学校传染病防控工作总结【经典6篇】

学校传染病防控工作总结 篇一

随着传染病的频繁爆发和蔓延，学校传染病防控工作显得尤为重要。为了确保师生的健康与安全，我校积极采取了一系列有效的措施。在过去的一年里，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，值得总结和改进。

首先，我们加强了宣传教育工作。学校定期组织开展关于传染病的知识宣讲，并通过电子屏幕、校报等多种途径向全校师生普及防控知识。此外，我们还通过举办健康讲座、开展校园宣传活动等方式，增强了师生的健康意识和自我保护能力。

其次，我们注重了环境卫生管理。学校每天进行定期的清洁消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁消毒工作更加严格。在疫情高发时期，我们还加强了对学校环境的监测，及时消除潜在的卫生隐患，确保了师生的生活环境安全。

此外，我们还建立了健全的传染病监测和报告机制。学校成立了专门的传染病防控工作小组，负责对学校内的传染病情况进行监测和报告。一旦发现疑似病例，立即采取相应的隔离措施，并及时向相关部门报告，确保了疫情的及时控制和处理。

然而，我们也存在一些不足之处。首先，学校的宣传教育工作还需要进一步加强。虽然我们已经采取了多种方式进行宣传，但仍有部分师生对传染病的认识不足，缺乏相应的应对措施。

其次，学校环境卫生管理还有待提高。虽然我们每天进行定期的清洁消毒工作，但有时仍会出现清洁不到位、消毒不彻底的情况。

最后，传染病监测和报告机制还需进一步完善。虽然我们已经建立了专门的工作小组，但在实际操作中，仍存在信息报告不及时、处理不彻底的情况。

综上所述，学校传染病防控工作在过去的一年里取得了一定的成绩，但仍存在不足之处。我们将进一步加强宣传教育工作，提高师生的健康意识和自我保护能力；加强环境卫生管理，确保校园环境的清洁和安全；完善传染病监测和报告机制，确保疫情的及时控制和处理。相信在全校师生的共同努力下，我们能够更好地做好传染病防控工作，为学校的发展和师生的健康保驾护航。

学校传染病防控工作总结 篇二

近年来，传染病在学校中的爆发频率逐渐增加，对学校传染病防控工作提出了更高的要求。为了有效预防和控制传染病的发生和传播，我校在过去的一年里开展了一系列工作，取得了一定的成绩。

首先，我们加强了师生健康教育。通过开展主题班会、校园宣传、健康讲座等活动，我们向师生普及了传染病的防控知识，提高了他们的健康意识和自我保护能力。同时，我们还利用校内的电子屏幕、校报等宣传媒体，向全校师生传递健康教育信息，提高了健康教育的覆盖面和影响力。

其次，我们注重了校园环境的卫生管理。学校每天进行定期的清洁消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁消毒工作更加严格。我们还加强了对学生个人卫生习惯的培养，组织学生进行宿舍整理、个人卫生知识培训等活动，提高了学生的个人卫生意识和行为规范。

此外，我们还建立了健全的传染病监测和报告机制。学校成立了专门的传染病防控工作小组，负责对学校内的传染病情况进行监测和报告。一旦发现疑似病例，立即采取相应的隔离措施，并及时向相关部门报告，确保了疫情的及时控制和处理。

然而，我们也存在一些问题和不足。一方面，学校的宣传教育工作还需要进一步加强。虽然我们已经采取了多种方式进行宣传，但仍有一部分师生对传染病的认识不足，缺乏相应的应对措施。另一方面，学校环境卫生管理还有待提高。在疫情高发时期，我们需要加强对学校环境的监测和清洁消毒工作，以确保师生的生活环境安全。

综上所述，学校传染病防控工作在过去的一年里取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。我们将进一步加强健康教育工作，提高师生的健康意识和自我保护能力；加强校园环境的卫生管理，确保校园环境的清洁和安全；完善传染病监测和报告机制，确保疫情的及时控制和处理。相信在全校师生的共同努力下，我们能够更好地做好传染病防控工作，为学校的发展和师生的健康保驾护航。

学校传染病防控工作总结 篇三

　　为了做好学校疾病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种疾病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本总结。

　　一、疾病预防

　　1、按照国家对传染性疾病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

　　2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

　　3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　二、传染病疫情报告

　　疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、班主任、政教处迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告学校领导，由学校及时整理出文字材料或电话向上级主管部门及疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

　　三、传染病控制措施

　　1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

　　2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

　　3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

　　4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

　　四、传染病防治监督检查

　　学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

学校传染病防控工作总结 篇四

　　为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校20xx年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

　　一、工作目标：

　　1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

　　2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

　　3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

　　4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

　　二、传染病的防治措施：

　　按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作。

　　1、疫情报告

　　一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：

　　（1）切实落实非常期间的晨检制度；

　　（2）班主任每天进行巡视；

　　（3）专人负责学校疫情报告；

　　（4）建立专门的传染病登记本。

　　2、疫情控制

　　一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

　　（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

　　（2）做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。

　　（3）根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

　　（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

　　3、预防措施

　　（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

　　（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

　　（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

　　（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

　　4、艾滋病的预防控制措施

　　（1）运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。

　　（2）利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

　　（3）学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

　　（4）要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。

学校传染病防控工作总结 篇五

　　20xx年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了以xxx为组长的领导小组，积极应对，以预防为主，防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等传染病在学生群体中流行。为了做好传染病防治工作，我们下发了《关于做好20xx年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系统传染病防控应急预案》，认真贯彻执行了《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共卫生事件应急预案》。

　　一、领导高度重视，加强组织建设

　　积极应对，以预防为主，防治结合。认真完善晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。发现有疑似病例的立即上报疾控中心，在第一时间内赶到学校进行督导调查，并对该校下发处理记录，同时重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。

　　按照《传染病防治法》的有关规定，要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度，严格执行隔离制度，传染病一经确诊，必须隔离治疗，患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。积极开展第23个“世界防治结核病日”活动，上交结防参赛作文12篇，结防绘画作品17幅。

　　一年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，均分布在各幼儿园及小学，流感病例46，分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例，分布在市二小学、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位，我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次；对托幼机构手足口病随机督导15次；下发手足口病停课通知单11份。

　　二、大力开展传染病防治宣传工作

　　大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，所以，我们要求各校利用健康教育课，班会，讲座等形式把这些传染病防治知识给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。从而增强了学生们的防病意识，要求他们从平时做起，注意保持校园环境卫生。不乱倒垃圾，同时，也做好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗手，洗净手。

　　三、各项措施落实到位

1、加强和落实晨、午检制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好各种记录。

　　2、定时打开门窗自然通风，可有效的改善室内空气质量，有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒，每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境，排泄物及相关场所等进行消毒，被褥床单每日晾晒。

　　3、积极组织各项体育运动，加强锻炼，增强免疫力，在锻炼的时候必须合理安排运动量，以免身体劳累过度，造成不利的影响。

　　4、对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

　　5、加强自我检查，落实学校各项传染病预防措施，大力整治学校环境卫生工作，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。

　　6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作，如发现异常情况做好调控工作，全面掌握学生的健康状况，并协助家长做好相关工作。

　　在教体局的正确领导下，做到少得病，不得病之目的'，为教育教学工作创造了一个良好的育人环境，为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力，学校常见的传染病得到了有力的控制，特别是手足口病，较往年有大幅度下降，各校的防控措施进一步加强，维护了师生们的身心健康，保证了全市学校教学工作的正常开展。

学校传染病防控工作总结 篇六

　　为加强学校传染病防控，督促学校落实传染病防控措施，防止传染病疫情的发生，维护正常的教学秩序，保障学生身体健康和生命安全，根据市疾控中心安排，x乡卫生院组织人员于近期对辖区内中小学校传染病防控工作开展了检查指导，现总结如下：

　　一、检查范围

　　全乡x所中小学。其中：乡中学x所，乡小学x所，村小校x所，检查学校数7所，其中乡中学1所，乡小学1所，村小校5所。

　　二、检查主要内容

　　1、传染病疫情发现、信息登记与报告管理工作制度建立与执行；

　　2、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告制度建立与执行；

　　3、晨检记录、新生入学接种证查验登记记录；

　　4、学生健康档案、传染病防治等卫生知识纳入学校年度健康教育教学计划

　　5、传染病突发事件应急预案建立；

　　6、卫生防疫和保健教师配备等。

　　通过开展学校传染病防控工作检查指导，提高了x乡各中小学校对传染病防控工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，及时消除了诸多安全隐患，确保了学校师生的身体健康。

　　三、检查中发现的问题

　　（一）饮用水卫生管理制度未建立，未开展饮用水卫生定期检查，无饮用水卫生管理员。

　　（二）未建立主要领导传染病防控负责制，部分学校传染病防治未纳入年度计划，晨检未开展，未建立学生体检制度。

　　（三）未建立学生健康档案。

　　（四）部分学校未制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度，未成立突发公共卫生事件应急工作领导小组。

　　（五）未建立消毒制度，未定期对相关场所和物品进行消。

　　（六）小学未对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训，部分小学没有流动水洗手设施。

　　四、措施及建议

　　（一）建立饮用水卫生管理制度，定期检查并有记录，有专职卫生管理员。

　　（二）建立主要领导传染病防控负责制，学校传染病防治纳入年度计划，对传染病病愈返校情况进行管理（如要求提供病愈证明等）；开展晨检工作，指定专人负责疾病的晨检、缺课追踪登记、报告工作，建立学生体检制度。

　　（三）建立学生健康档案。

　　（四）学校制订传染病疫情暴发突发公共卫生事件应急处置工作预案及报告制度，成立突发公共卫生事件应急工作领导小组

　　（五）建立消毒制度，定期对相关场所和物品进行消毒。

　　（六）小学对教师、厨师、儿童及家长进行手足口病防治知识培训，对儿童开展良好个人卫生教育，制作宣传栏、儿歌等，为学生设有流动水洗手设施，并配有洗手液或肥皂，配备保健教师。

　　x乡卫生院

　　20xx年x月11日