学院父亲节活动总结(精选3篇)

学院父亲节活动总结 篇一

今年的父亲节,我们学院举办了一场别开生面的庆祝活动,让我们一起来回顾一下吧。

首先,我们在父亲节前夕,在学院的室外场地搭建了一个特别的舞台。舞台上设置了大屏幕和音响设备,以便让观众能够更好地欣赏活动。在舞台后方,我们还摆放了一些装饰品,如鲜花和彩旗,营造出了欢乐祥和的氛围。

活动当天,学院的师生们都提前到场,迎接着参加活动的各位父亲。活动开始前,我们安排了一场精彩的开场表演。学院的舞蹈社团带来了一支精心编排的舞蹈,展现了孩子们对父亲的感激之情。接着,学院的音乐社团带来了一场音乐演奏,让现场气氛达到了高潮。

接下来的环节是最令人期待的——亲子游戏。我们准备了几个有趣的游戏,旨在增进父子/父女之间的感情。例如,我们安排了一个“父子拔河”比赛,让父亲和孩子们一起发挥团队合作的精神。还有一个“父女亲密接触”游戏,父亲需要盲目地伸出手,让女儿来找到并握住他的手。这些游戏不仅增加了亲子间的互动,也让现场观众欢笑不断。

此外,我们还准备了一些小礼品,以表达对父亲们的感谢之情。这些礼品包括定制的父亲节贺卡、精美的钥匙扣和纪念品。每位父亲都带着满满的笑容离开了现场,感受到了学院对他们的关怀和支持。

整个活动在欢乐中结束,不仅让父亲们度过了一个难忘的父亲节,也加深了学院师生间的情感。通过这次活动,我们更加意识到了父爱的重要性,也更加感恩于父亲们为我们付出的一切。

学院父亲节活动总结 篇二

今年的父亲节,我们学院举办了一场别开生面的庆祝活动,让我们一起来回顾一下吧。

首先,我们在父亲节前夕,在学院的室外场地搭建了一个特别的舞台。舞台上设置了大屏幕和音响设备,以便让观众能够更好地欣赏活动。在舞台后方,我们还摆放了一些装饰品,如鲜花和彩旗,营造出了欢乐祥和的氛围。

活动当天,学院的师生们都提前到场,迎接着参加活动的各位父亲。活动开始前,我们安排了一场精彩的开场表演。学院的舞蹈社团带来了一支精心编排的舞蹈,展现了孩子们对父亲的感激之情。接着,学院的音乐社团带来了一场音乐演奏,让现场气氛达到了高潮。

接下来的环节是最令人期待的——亲子游戏。我们准备了几个有趣的游戏,旨在增进父子/父女之间的感情。例如,我们安排了一个“父子拔河”比赛,让父亲和孩子们一起发挥团队合作的精神。还有一个“父女亲密接触”游戏,父亲需要盲目地伸出手,让女儿来找到并握住他的手。这些游戏不仅增加了亲子间的互动,也让现场观众欢笑不断。

此外,我们还准备了一些小礼品,以表达对父亲们的感谢之情。这些礼品包括定制的父亲节贺卡、精美的钥匙扣和纪念品。每位父亲都带着满满的笑容离开了现场,感受到了学院对他们的关怀和支持。

整个活动在欢乐中结束,不仅让父亲们度过了一个难忘的父亲节,也加深了学院师生间的情感。通过这次活动,我们更加意识到了父爱的重要性,也更加感恩于父亲们为我们付出的一切。

学院父亲节活动总结 篇三

学院父亲节活动总结

  古人云:百善孝为先,家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。下面是小编整理的一篇父亲节活动总结,欢迎阅读!

 

 在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月初全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。

  感恩教育需要通过主体的参与,首先在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的`情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

  为了让感恩行动看得见,摸得着,我运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门拟写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:生活就是教育,教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时,当孩子把感恩之心化为感恩行动之时,我们的教育应该是初见成效了。

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