护士长护理工作总结(优选4篇)
护士长护理工作总结 篇一
护士长在医院中扮演着至关重要的角色，他们负责协调和管理护理团队的工作，确保患者得到高质量的护理服务。作为一名护士长，我在过去的一年中经历了许多挑战和成长，下面是我的护理工作总结。
首先，我在过去的一年中注重加强团队合作。我意识到只有通过良好的团队合作，我们才能提供高效的护理服务。因此，我定期组织团队会议，鼓励护理人员分享他们的经验和想法，以促进彼此之间的学习和交流。我还鼓励团队成员之间互相支持和帮助，确保每个人都能发挥他们的最佳水平。通过这些努力，我看到团队的凝聚力和工作效率得到了显著提高。
其次，我致力于提高护理质量。作为护士长，我认识到提供优质的护理服务是我们的首要任务。因此，我积极参与护理质量评估和改进项目。我与医院的质量管理团队密切合作，确保我们的护理实践符合国家和行业标准。我还鼓励护理人员参加专业培训和学术交流活动，以提高他们的专业能力和知识水平。通过这些努力，我们的护理质量得到了显著提升，患者对我们的满意度也明显提高。
此外，我还注重改善患者体验。我意识到患者体验不仅仅涉及到医疗护理，还包括对患者的尊重和关怀。因此，我鼓励护理人员与患者建立良好的沟通和关系，倾听他们的需求和关注，并及时解决他们的问题和困扰。我还与患者及其家属进行沟通，了解他们的意见和建议，并及时采取措施改进我们的服务。通过这些努力，我们的患者体验得到了显著改善，他们对我们的信任和满意度也得到了提高。
总的来说，作为一名护士长，我在过去的一年中注重加强团队合作，提高护理质量和改善患者体验。通过这些努力，我看到了团队的凝聚力和工作效率的显著提升，护理质量的明显改善，以及患者对我们的满意度的提高。我相信，只有通过不断的努力和学习，我们才能为患者提供更好的护理服务。
护士长护理工作总结 篇二
在过去的一年中，作为一名护士长，我经历了许多挑战和收获，下面是我对我的护理工作的总结。
首先，我注重强化护理团队的沟通和协作。我组织了定期的团队会议，鼓励护理人员分享他们的经验和想法，并促进团队成员之间的学习和交流。我还建立了一个良好的沟通渠道，使团队成员能够随时与我沟通和交流。通过这些努力，团队的凝聚力得到了增强，工作效率也得到了提高。
其次，我重视护理质量的提升。我积极参与护理质量评估和改进项目，与质量管理团队合作，确保护理实践符合国家和行业标准。我还鼓励护理人员参加专业培训和学术交流活动，提高他们的专业能力。通过这些努力，我们的护理质量得到了显著提升。
此外，我还注重改善患者体验。我鼓励护理人员与患者建立良好的沟通和关系，倾听他们的需求和关注，并及时解决他们的问题和困扰。我还与患者及其家属进行沟通，了解他们的意见和建议，并及时采取措施改进我们的服务。通过这些努力，我们的患者体验得到了明显改善。
总的来说，作为一名护士长，我在过去的一年中注重团队沟通和协作，提高护理质量和改善患者体验。通过这些努力，我看到了团队的凝聚力和工作效率的提升，护理质量的改善，以及患者对我们的满意度的提高。我相信，只有通过不断的努力和学习，我们才能为患者提供更好的护理服务。
护士长护理工作总结 篇三
作为一名医院护士长，我学践科学发展观，用发展观指导工作，坚持高标准，严格要求，努力在管理与服务上下功夫、加强安全护理，加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。
一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
3.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时组织护士认真学习新颁布的gt;及gt;的相关条款，以强化护士良好的职业认同感，责任心和独立值班时的慎独精神。
4、加强重点病儿的管理，如危重患儿，把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
6、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的'书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。
9、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育
。
2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。
3、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患儿家属的知情权，解除患儿家属的顾虑。
4、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。护士长护理工作总结
三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。
1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。
2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实情况。
四、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
五、其他
1、配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。
2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。
今后，我们将力争迈上一个新台阶，认清形势，统一思想，树个人形象，树科室形象，树医院品牌，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，转变服务理念，强化服务意识。我们坚信，有各级领导大力支持，有医院、护理部正确领导，更有全科护理人员齐心协力，我们一定完成各项工作，使患儿及家长真正放心满意。
护士长护理工作总结 篇四
一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
3.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时组织护士认真学习新颁布的gt;及gt;的相关条款，以强化护士良好的职业认同感，责任心和独立值班时的慎独精神。
4、加强重点病儿的管理，如危重患儿，把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
6、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。
9、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。
