小学开学安全工作总结【精选4篇】

小学开学安全工作总结 篇一

近年来，随着社会的不断发展和进步，小学生面临的安全问题也越来越多。为了保障学生的人身安全和健康成长，我们学校在开学前进行了一系列的安全工作，并取得了一定的成效。下面我将对这次开学安全工作进行总结和回顾。

首先，我们在开学前进行了全面的安全检查。校园内的消防设施、电线电器、食堂卫生等方面都进行了仔细的检查和维护，确保学生的安全。同时，我们还针对突发事件制定了应急预案，加强了师生的安全意识和应急能力。

其次，我们加强了对学生的安全教育。在开学前的班会上，我们向学生普及了一些常见的安全知识，如交通安全、防火知识、防拐骗知识等。通过讲解案例和开展互动活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

此外，我们还组织了一次校园安全演练。演练内容包括学生疏散、假装火灾逃生、假装地震等，让学生亲身体验到紧急情况下的自救和互救。通过这次演练，学生们更加清楚地了解到如何在危险情况下保护自己和他人的重要性。

最后，在开学后，我们还加强了校园的安全管理。每天早晨和放学时，都有专门的教师负责学生的安全，确保他们安全顺利地进出校园。同时，我们还安排了监控设备，及时监测学校的安全情况，确保校园的安全稳定。

通过这次开学安全工作，我们学校在保障学生安全方面取得了一定的成效。但是，我们也发现了一些问题，如学生的安全意识还不够强、教师的安全培训还需要加强等。针对这些问题，我们将进一步加强安全教育和培训，提高学生和教师的安全意识和应急能力。

小学开学安全工作总结 篇二

新学期伊始，为了保障学生的人身安全和健康成长，我们学校积极开展了一系列的安全工作，取得了一定的成效。下面我将对这次开学安全工作进行总结和回顾。

首先，我们加强了校园的安全管理。在校园内增加了安全警示标识，提醒学生注意安全。同时，我们还建立了安全管理制度，规范了学校的安全管理流程，确保学生的安全。

其次，我们加强了对学生的安全教育。在开学前，我们组织了一次专题讲座，邀请了专业人士给学生讲解了校园安全知识和防范措施。通过讲解案例和开展互动活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

此外，我们还进行了一次校园安全演练。演练内容包括火灾逃生、地震避险等，让学生们在模拟情况下学会如何保护自己和他人。通过这次演练，学生们更加清楚地了解到紧急情况下的自救和互救的重要性。

最后，在开学后，我们还加强了校园巡查和监控。每天早晨和放学时，都有专门的教师负责学生的安全，确保他们安全顺利地进出校园。同时，我们还安装了监控设备，及时监测学校的安全情况，确保校园的安全稳定。

通过这次开学安全工作，我们学校在保障学生安全方面取得了一定的成效。但是，我们也发现了一些问题，如学生的安全意识还不够强、校园安全设施还需要完善等。针对这些问题，我们将进一步加强安全教育和设施建设，提高学生和教师的安全意识和应急能力。同时，我们也将加强与家长的沟通，共同为学生的安全保驾护航。

小学开学安全工作总结 篇三

　　我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上级安全工作会议精神，结合我校安全工作的实际情况，对学校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下：

　　一、成立安全工作领导组，定期召开安全会议。

　　1.严格执行值班制度，明确责任，分工到人，实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制，完善各种应急预案。

　　2.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会，由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。

　　3.聘请朱延安片警为法制副校长，经常邀请法制副校长进校园，举办法制讲座，增强学生的'法律意识;和复兴居委会联防队共建联系，加强校园周边的夜间值班巡逻，确保学校财产不受损失。

　　二、严格执行门禁制度。

　　加强保安员日常管理，按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管，上课时间段实行封闭式管理，严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内，一律登记签名;学生若中途提前离校，须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

　　三、开展多样活动，增强学生安全防范意识。

　　1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”，让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位师生受到教育，自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机，开展有针对性的安全专题教育。

　　2.丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用，充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育，组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动，使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识，尽可能地杜绝课间、午间的追逐

、打闹现象，规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

　　3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学，教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书，严格落实学生上下学乘车安全管理，对社会接送车辆建立一车一档，排查安全隐患。

　　4.加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全，重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实，预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全，加强火源、通道、消防设施、等方面的检查，发现问题，及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

　　5.加强防溺水安全教育。密切家校联系，使学校、家庭、社会齐抓共管，加强学生节假日的防溺水安全教育，强调远离水库、河塘、水洼危险区域，提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片，对学生进行防溺水专项教育。

　　四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。

　　做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作，定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查，并记录在案，限期整改。每月举行至少二次应急疏散演练，使全校师生树立“安全第一”的意识，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

　　五、学期工作思路

　　1. 继续做好晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作，加强安全和矛盾纠纷隐患排查，与法制副校长、复兴居委会密切联系。

　　2.举行不同类型的应急疏散演练，让安全演练常态化、制度化。

　　3.结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目，制定计划，集多种渠道、资源，扎实做好“一校一品”安全特色建设，申报市“一校一品”安全教育特色项目。

小学开学安全工作总结 篇四

　　一、培养学生的安全意识

　　安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

　　二、培养学生遵守纪律习惯

　　我们班级有许多插班生，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

　　三、培养学生文明礼貌习惯

　　要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。

　　四、做好家访工作

　　教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。这学期家访50人次，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。

　　在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。