内分泌科护士个人总结【精彩4篇】

篇一:内分泌科护士个人总结

作为一名内分泌科护士已经工作了多年,我深感内分泌科是一个充满挑战和机遇的领域。在这个职业中,我不仅能够为患者提供专业的医疗护理,还能不断学习和发展自己的专业知识和技能。以下是我个人的一些总结和体会。

首先,在内分泌科工作需要具备扎实的理论基础和专业知识。内分泌系统是一个复杂的系统,涉及到多个激素和调节机制。因此,作为一名内分泌科护士,我们需要不断学习和了解最新的研究成果和临床指南,以便能够为患者提供最适合的护理方案。此外,我们还需要熟悉各种内分泌疾病的病因、病理生理过程和治疗方法,以及相应的护理措施。只有具备了这些知识,我们才能够更好地理解和解决患者的问题。

其次,内分泌科工作需要具备良好的沟通和协作能力。内分泌疾病通常是长期治疗和管理的,患者需要与多个医生和其他护理人员合作。作为一名内分泌科护士,我们需要与患者建立良好的沟通和信任关系,了解他们的需求和疑虑,并向他们解释治疗方案和护理措施。同时,我们还需要与医生和其他护理人员密切合作,共同制定和执行护理计划,以确保患者能够获得最佳的护理效果。

此外,内分泌科工作需要具备细心和耐心的品质。很多内分泌疾病的诊断和治疗需要进行多次检查和观察,需要耐心和细心地记录患者的病情和治疗效果。同时,我们还需要细心观察患者的生理和心理变化,及时发现并处理患者的不适和并发症。在护理过程中,我们还需要耐心地解答患者的问题和疑虑,提供温暖和安慰的护理环境。

最后,内分泌科工作需要具备不断学习和自我提升的精神。内分泌科是一个不断发展和变化的领域,新的研究成果和治疗方法不断涌现。作为一名内分泌科护士,我们需要持续学习和更新自己的专业知识和技能,以适应新的临床实践和护理需求。同时,我们还可以参加学术会议和培训课程,与同行交流和分享经验,不断提高自己的专业水平。

总之,作为一名内分泌科护士,我深知这个领域的挑战和机遇。通过不断学习和提升自己的专业知识和技能,我相信我能够为患者提供更好的护理,帮助他们恢复健康。同时,我也希望能够与同事们共同努力,为内分泌科的发展做出更大的贡献。

篇二:内分泌科护士个人总结

回首自己多年来在内分泌科的工作经历,我深感内分泌科护士是一份充满挑战和成就的职业。在这个领域中,我不仅能够为患者提供专业的医疗护理,还能够与他们建立深厚的信任关系。以下是我对内分泌科护士工作的一些总结和思考。

首先,内分泌科护士需要具备扎实的专业知识和技能。内分泌系统是一个复杂而精细的调节系统,涉及到多个激素和调节机制。作为一名内分泌科护士,我们需要不断学习和更新最新的研究成果和临床指南,以便能够为患者提供最适合的护理方案。同时,我们还需要熟悉各种内分泌疾病的病因、病理生理过程和治疗方法,以及相应的护理措施。只有具备了这些知识,我们才能够更好地理解和解决患者的问题。

其次,内分泌科护士需要具备良好的沟通和协作能力。内分泌疾病通常需要长期治疗和管理,患者需要与多个医生和其他护理人员合作。作为一名内分泌科护士,我们需要与患者建立良好的沟通和信任关系,了解他们的需求和疑虑,并向他们解释治疗方案和护理措施。同时,我们还需要与医生和其他护理人员密切合作,共同制定和执行护理计划,以确保患者能够获得最佳的护理效果。

此外,内分泌科护士需要具备细心和耐心的品质。很多内分泌疾病的诊断和治疗需要进行多次检查和观察,需要耐心和细心地记录患者的病情和治疗效果。同时,我们还需要细心观察患者的生理和心理变化,及时发现并处理患者的不适和并发症。在护理过程中,我们还需要耐心地解答患者的问题和疑虑,提供温暖和安慰的护理环境。

最后,内分泌科护士需要具备不断学习和自我提升的精神。内分泌科是一个不断发展和变化的领域,新的研究成果和治疗方法不断涌现。作为一名内分泌科护士,我们需要持续学习和更新自己的专业知识和技能,以适应新的临床实践和护理需求。同时,我们还可以参加学术会议和培训课程,与同行交流和分享经验,不断提高自己的专业水平。

总结起来,内分泌科护士是一份充满挑战和成就的职业。通过不断学习和提升自己的专业知识和技能,我们能够为患者提供更好的护理,帮助他们恢复健康。同时,我们也能够与同事们共同努力,为内分泌科的发展做出更大的贡献。

内分泌科护士个人总结 篇三

  实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的要害。比如:晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!”我们要急病人所急,想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿,一位病人说:“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重,全身浮肿,现在精神好了,症状也消除了。他还说,做护士真好!是你们,让我们有了第二次生命的机会;是你们,用亲切话语安慰我们,让我们有了战胜疾病的信心;是你们,细心的照顾,让我们迅速康复;是你们”我感动,我激动,我会为我即将展开的事业奋斗终生!

  接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科,助患部。在每个科室我都学习到了很多不同的知识,很多事书本上没有的经验和技巧,代教老师都和蔼可亲,耐心、细心、专心的教给我各项操作的注重事项和应把握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者,心中确实有点成就感医|学教育网搜集整理。

  短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

  发自肺腑之言:感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护,感谢各病人对我的信任,感谢航天中心医院给我的栽培!

  最后,感谢航天中心医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

内分泌科护士个人总结 篇四

  健康教育四字相信大家早就不陌生了,作为内分泌科的护理姐妹门更不会陌生,早在XX年,健康教育就被立为糖尿病患者治疗的五驾马车之一,五驾马车之首,作为内分泌科的专业护士,我们的主任把我们象医生一样的培养,给了我们很多出去学习交流的机会,可以说内分泌科低年制的.护士老师都具备跟患者进行糖尿病知识讲座的能力,但以往的健康教育基本都由责任组长承担,没有人独立出来做健康教育,从八月开始,我们内二病区也安排人来搞专职的健康教育了。

  专职健康教育护士,多么神圣而光荣的一个称谓,但我听着犹如千斤重担,压力大于动力,平常我们一直都在做健康教育,让我独立出来专门做,我该怎么做啊!还是象平常一如既往的做吗?肯定是不可以的,我怎么才能对得起这光荣而神圣的称谓呢?难道科室的人说我是专职的教育护士我就是了吗?

  给我挂一个专职教育护士的头衔我就是了吗?在久病成良医的患者面前我能自信的说自己是专职健康教育护士吗?仔细称量自己,我心里比没把握一针见血还虚,说真的,很感谢两位护士长给了我成长的时间和空间,李红护士长说:“白林,相信你,八月你就自己摸索着干吧!”

  仔细回顾我们平时的健康教育,我们做了病房的一对一教育,集体教育,每月一次的大型多媒体教育,甚至患者的分层分类教育,成立了患者的泵友协会,病友之家,病友俱乐部,尽管形式多样,我觉得也存在很多的问题,我们所做的几乎都是惯性在做,例行公事的在做,究竟收益如何?没去认真的评价过,设置专职的教育护士,我如何才能在以往的基础上锦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所负责的事情真正落到实处,宁愿病人不叫我杨医生,叫我杨教育,怎么才能成为名副其实的杨教育我还在探索总结之中,我就把我八月电话回访的真实情况供大家分享一下。

  总所周知,电话回访可以为出院后的患者提供恢复期指导及健康指导,促进医院改进服务,提高水平,为医院树立良好的社会形象,巩固医院与患者之间的和谐关系,拓宽服务领域,创造良好的经济效益的同时有效防止和减少医患纠纷的发生,护士核心价值得以体现,素质得以不断提高。我科把电话回访内容定为5条:1了解患者出院后的病情2了解出院后的用药情况3给予恰当的相关护理指导4征求住院期间的意见和建议5提醒患者门诊随访时间,现就八月的回访做个统计分析:

  内二八月共出院225人,其中肾病138人,内分泌87人,从出院的病种统计:肾病的蛇咬伤患者11人,蜂蛰伤14人,酒精中毒7人,农药中毒10人,百草枯中毒5人,药物过量3人,鼠药中毒2人,co中毒1人,毒菌中毒2人,食物中毒2人,中毒病人合计56人,肾病综合症21人,肾功不全不全及尿毒症34人尿路感染20人,其余病人7人;

  内分泌的出院病种统计:糖尿病42人,甲亢12人,甲减8人其余疾病25人,从年龄统计:60岁以上的病人145人,60岁以下的病人80人,从城乡统计:由于没登具体地址,估算了一下,内分泌本城区患者占50%,其余50%是异地城区外的,肾病的患者本城区可能只占30%,异地城区外的占7

0%;

  从电话回访结果统计:肾病患者:电话打不通有14人,电话错误3人,无电话9人,连续三次无人接听7人,关机4人,电话提示空号15人,死亡6人;内分泌电话回访情况统计:电话打不通6人,无人接听5人,关机4人,电话不存在3人,停机1人,电话留错1人,无电话3人,死亡3人,从电话接听者统计:内分泌家属接听10人,肾病家属接听96人,1例邻居接听,从电话回访时间统计:1小时最多回访40人,225人大致要花56小时,从回访意见统计:肾病有2人有意见,内分泌1人有意见。

  经以上统计分析,体会如下:

  一、更进一步明白了电话回访的目的和意义:

  1、电话回访可以提高医院服务的层次:相当于医院的“售后服务”,完善医院的“服务环”;

  2、医院信息收集:在随访过程中收集病人对医院运行环节中的意见,作为医院工作改进的依据之一。

  3、稳定病人群:通过电话随访,提升医院的服务效果,使病人成为中心医院的忠实“客户”。

  二、电话回访的注意事项:

  1、医疗安全尺度的把握:电话回访的主要目的是给患者带去医院的问候,而非远程的医疗,回答患者医疗上的问题需慎重,避免简单的判断和随意指导;

  2、回访者的规范把握:因为致电者代表着医院,电话用语必须得体灵活,应对意外问题从容大方,给患者留下美好的印象;

  3选择适当的回访时间和地点,我们选择的时间段为15:00~17:00,尊重患者或患者家属,称呼得当,语言措词得体,对患者有同情心和责任感,会谈内容的保密,不暴露患者隐私。

  三、电话用语要规范:

  电话回访是医院服务的延伸,访问者代表了医院,因此,用语及访问内容、程序必须遵循一定的规范,以体现医院服务的标准化。一般而言,电话回访需遵循以下规则:

  1、接通电话后,先确认病人身份,再自我介绍,说明致电的目的。

  例:您好,请问您是xxx吗?我是中心医院的健康教育护士xxx,这次给您电话是对您的出院回访。

  2、根据病人不同情况询问病人出院后的疾病康复情况,给于适当的指导。在回答病人的问题时如果你无法确认或你认为非正常的情况,建议病人就诊。需要定期复诊的病人,给于提醒。

相关文章

月底个人工作总结三篇【优质3篇】

月底个人工作总结三篇 【#工作总结# 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并...
工作总结2018-02-04
月底个人工作总结三篇【优质3篇】

小学美术国培研修总结【优选3篇】

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编帮大家整理的小学美术国培研修总结范文,欢...
工作总结2014-01-07
小学美术国培研修总结【优选3篇】

学前班个人工作总结【优秀6篇】

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的学前班个...
工作总结2011-06-05
学前班个人工作总结【优秀6篇】

物业会计年终工作总结与计划【精选3篇】

物业会计年终工作总结与计划 2011年是岳阳物业公司学习、摸索并逐渐稳定的一年,物业财务年度工作总结。在公司总经理XX年年终会议精神指导下,在以李颀总经理为首的各级领导的支持和关爱下,在戴总的精心指导...
工作总结2014-05-01
物业会计年终工作总结与计划【精选3篇】

学前班教育教学工作总结【通用6篇】

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的学前班教育教学工作总结,...
工作总结2012-07-09
学前班教育教学工作总结【通用6篇】

高二上学期班主任的工作总结【精简3篇】

到年终岁末写总结的日子了,提起笔偶然想起一句话:生活是自己的,生活着自己的生活才叫生活。而我想说:工作是自己的,工作着自己的工作才叫工作。静下心来,细数流走的岁月,发现青春正在向我挥手作别,天高云淡、...
工作总结2014-02-06
高二上学期班主任的工作总结【精简3篇】