开展校园诚信教育的活动总结【优选3篇】

莫闲迟分享2016-04-01 03:36:16 次阅读

开展校园诚信教育的活动总结篇一

校园诚信教育是培养学生良好道德品质和正确价值观的重要环节，通过开展各种形式的活动，学校能够加强学生的诚信意识，提升他们的道德修养。以下是我校开展校园诚信教育活动的总结，希望能够对今后的工作有所借鉴和启示。

首先，我们在学校开展了诚信教育讲座。邀请了一些专家学者、企业家等作为讲座嘉宾，向学生们传授诚信的重要性以及如何树立正确的价值观。通过听取专家们的讲解，学生们对诚信有了更深入的了解，对于违反诚信的行为也有了更为清晰的认识。

其次，我们组织了一系列的诚信教育活动。比如，我们举办了“诚信之星”评选活动，鼓励学生们在日常学习和生活中遵守诚信原则，树立诚信榜样。此外，我们还开展了诚信主题班会，通过学生分享诚信的故事和生活中的小事情，引导他们在日常行为中注重诚信。

另外，我们注重培养学生的自觉守信意识。通过课堂上的讨论和小组活动，我们引导学生们思考并讨论什么是诚信，为什么要诚信。并通过一些案例分析，让学生们认识到诚信对个人和社会的重要性，从而自觉地树立起守信的意识。

最后，我们还加强了与家长的沟通。我们定期举办家长会，向家长们介绍学校的诚信教育工作，并征求他们的意见和建议。同时，我们还通过家长微信群等渠道，向家长传达学校的诚信教育理念，让他们与学校共同关注孩子的诚信教育。

通过以上的活动，我们发现学生们的诚信意识有所提升。在学校的日常生活中，我们能够看到更多的学生主动遵守学校的规定，诚实守信地完成作业和考试。同时，学生们也对身边的不诚信行为有了更强的鉴别能力，能够主动拒绝和抵制不诚信的行为。

然而，我们也意识到还有很多工作需要继续努力。比如，一些学生在面对个人利益时仍然存在一定的违规行为。我们将进一步加强对个人利益与诚信的关系进行引导和教育，帮助学生们树立正确的价值观。

总之，通过开展校园诚信教育的活动，我们取得了一些成果。然而，诚信教育是一个长期而复杂的过程，需要学校、家庭和社会的共同努力。希望今后我们能够进一步加强校园诚信教育的工作，为学生的全面发展做出更大的贡献。

开展校园诚信教育的活动总结篇二

首先，我们在校园内设立了诚信教育展览。展览内容包括诚信的定义、诚信的重要性以及一些成功企业家的诚信故事等。通过展览，学生们可以更加直观地了解诚信的内涵和实践，激发他们对诚信的兴趣和认同。

其次，我们开展了以诚信为主题的绘画、摄影、写作比赛等活动。通过这些比赛，学生们可以通过自己的创作表达对诚信的理解和感悟。同时，比赛的评选过程也能够培养学生的公正意识和公平竞争意识。

另外，我们还注重培养学生的实际操作能力。比如，我们开展了一系列的社会实践活动，让学生们亲身参与到社会中，体验诚信对于个人和社会的重要性。在实践中，学生们能够感受到诚信行为给他们带来的好处，进而树立起守信的意识。

最后，我们加强了与社会的合作。我们与一些企事业单位建立了合作关系，邀请他们来学校开展一些职业道德和诚信教育的讲座。通过与社会的密切联系，学生们能够更好地了解诚信在职业生涯中的重要性，为未来的发展打下良好的基础。

通过以上的活动，我们发现学生们的诚信意识得到了极大的提升。在学校的日常生活中，我们能够看到更多的学生主动遵守学校的规定，诚实守信地完成作业和考试。同时，学生们也对身边的不诚信行为有了更强的鉴别能力，能够主动拒绝和抵制不诚信的行为。

然而，我们也意识到还有很多工作需要继续努力。比如，一些学生在面对诱惑时仍然存在一定的违规行为。我们将进一步加强对诱惑与诚信的关系进行引导和教育，帮助学生们树立正确的价值观。

开展校园诚信教育的活动总结篇三

【#活动总结# 导语】诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程。下面®就给大家分享下开展诚信教育的活动总结，欢迎阅读！

开展诚信教育的活动总结篇一

　　开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。现就学校开展诚信教育活动总结如下：

　　一、讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求，是切实贯彻党的xx大精神，加强公民道德建设的落脚点，也是学校全面实施素质教育，培养提高青少年道德素质，教会学生做人的着力点。

　　教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。

　　学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。

　　二、开展诚信教育活动的要求

　　(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实xx大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。

　　(2)制订教育计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。

　　(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。

　　三、诚信教育的基本内容

　　诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是：

　　(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

　　(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

　　(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。

　　(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。

　　(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动，培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

开展诚信教育的活动总结篇二

　　在为期一个月的诚信教育活动中，通过我学院领导的督查，以及师生的共同组织和努力，圆满完成了有关诚信教育月所有活动，让同学们不仅在自身诚信的基础上树立了更加强烈的诚信意识，还领悟到了诚信的重中之重在付诸于行动，让每一名同学在大学生活中能够以诚字当头、信字当先，为以后的人生道路做好铺垫，为以后的人生价值奠定基础。

　　总结会上：团总支学生会权益部部长(王亚丰)对整个诚信教育月开展的所有活动做了总结和评价。并与各班班长和团支书进行交流、探讨和分享诚信教育活动带给我们的有益之处。共同制定了今后有关诚信方面的活动计划。

　　最后：服务外包学院团总支书记(冯立南老师)通过诚信的内涵、诚信的重要性、大学生不诚信的突出变现、大学生应遵守的诚信规范、诚信共勉五个方面分别做了具体讲解，并要求大家从我们自身做起，树立班级和学院的榜样，在做到自我诚信的基础上帮助和督促身边的人也做诚信之人，诚信是做出来的，不是说出来的，从不迟到、不旷课、不抽烟、考试不作弊等具体的事情做起，才能使我们的学校乃至社会变得更加美好。

　　他强调虽然我们的诚信教育月活动结束了，但我们的实际行动永远没有结束，借此他安排了即将面临的全国英语四六级诚信考试的签字工作;他说诚信无处不在、无时不有，让我们时刻保持一颗谦诚的心来做每一件事、完成每一次活动、过好每一天。

开展诚信教育的活动总结篇三

　　为不断塑造大学生的诚信与感恩品质，进一步推进大学生思想政治教育工作，促进各项资助政策的充分宣传和有效落实，船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神，结合大学生核心素质培养与实际工作，围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题，开展了丰富多彩的宣传教育活动，总结如下：

　　1.召开“诚信感恩”主题班会，签订“资助诚信书”

　　学院以年级为单位，分别于5月10日和5月20日在东、西两校区，组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

　　组织经济困难学生签订“资助诚信书”，学院结合各专业经济困难学生分布状况，主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标，组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容，一起签订“资助诚信书”，并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

　　2.宣传国家助学贷款政策，引导贷款毕业生“诚信还款”

　　为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策，帮助困难学生顺利完成学业，5月份，学院通过多种方式，对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时，学院结合毕业生还款确认等工作，召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会，发放《给毕业生贷款学生的一封信》，帮助贷款毕业生了解还款的有关事项，对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解，引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

　　3.举办“诚信感恩”专题讲座

　　为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解，学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座，邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩，践行。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识，作为一个成年人要遵守