就业工作总结报告5篇(经典3篇)

就业工作总结报告5篇 篇一:实习经验总结

在过去的几个月里,我有幸能够在一家知名企业进行实习工作。这次实习给了我很多宝贵的经验和机会,让我更好地了解了职场的工作环境和要求。在这篇总结报告中,我将分享我在实习期间的收获和成长。

首先,我要感谢公司提供给我这次实习的机会。通过这次实习,我深刻地理解了理论知识与实际工作的差距。在实习的过程中,我接触到了许多与专业相关的工作内容,这让我对自己的专业有了更深入的认识,并且能够将所学的理论知识应用到实际工作中。

其次,我要感谢我的导师和同事们对我的帮助和支持。他们耐心地指导我,解答我的问题,并给予我很多宝贵的建议。在他们的帮助下,我逐渐适应了工作环境,提升了自己的工作能力。

在实习期间,我主要负责了一些日常的办公事务和数据处理工作。通过这些工作,我学会了如何高效地处理文件和数据,提高了自己的组织和管理能力。同时,我也学到了如何与不同部门的同事合作,如何与客户进行有效的沟通和协调。

在实习期间,我还参与了一些项目的开展和管理。通过这些项目,我学会了如何制定项目计划、分配任务、跟踪进度和解决问题。这些经验对我今后的职业发展将起到重要的作用。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的工作态度和职业素养。我学会了如何与同事保持良好的沟通和合作,如何在工作中保持积极的态度和高效的工作效率。

总的来说,这次实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过实习,我更加了解了职场的工作环境和要求,也提升了自己的专业能力和职业素养。我相信这次实习的经验将对我今后的职业发展产生积极的影响。

就业工作总结报告5篇 篇二:职业规划与发展总结

在过去的几年里,我一直致力于寻求自己的职业发展机会。通过不断地学习和实践,我逐渐形成了自己的职业规划和目标。在这篇总结报告中,我将分享我在职业规划与发展方面的心得和经验。

首先,我认识到职业规划是一个长期的过程,需要不断地调整和完善。在我的职业规划中,我将短期目标和长期目标结合起来,以确保自己的职业发展方向和步骤是合理和可行的。同时,我也不断地学习和接受新的知识和技能,以适应不断变化的职场环境。

其次,我意识到职业发展不仅仅是个人的努力,还需要与他人的支持和合作。在职业发展的过程中,我积极参与各种社交活动和职业培训,与其他行业的人士进行交流和合作。通过这些交流和合作,我不仅能够学到更多的知识和经验,还能够扩大自己的人脉资源,为自己的职业发展提供更多的机会。

在职业规划和发展的过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时候,我会面临选择的困难和迷茫,不知道应该走哪条路。但是,我学会了如何从困境中寻找机会,并且不断地调整和改进自己的计划。我相信只要我保持积极的态度和坚持不懈的努力,就一定能够实现自己的职业目标。

通过这些年的职业规划和发展,我逐渐明确了自己的职业目标和方向,并且取得了一些成果。我相信只要我继续努力学习和实践,不断完善和调整自己的职业规划,就能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。我期待着未来的挑战和机遇,相信我一定能够实现自己的职业梦想。

就业工作总结报告5篇 篇三

【#报告# 导语】总结报告是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。以下是©整理的就业工作总结报告,欢迎阅读!

1.就业工作总结报告


  一、我校就业工作的基本情况

  (一)、毕业生基本情况

  XX年我校共有毕业生4500余人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生100多人人,本科毕业生近3000人,专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

  (二)毕业生就业指导教育工作

  为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

  (三)需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

  一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

  xx月xx日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的XX年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

  1、形式创新

  这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学 联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

  2、内涵丰富,学历层次提高

  本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1。2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

  3、招聘单位层次提高

  本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

  4、新闻、实际效应加大

  由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

  (四)制度建设和创新工作

  我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

  (五)学生职业生涯发展规划辅导工作

  我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业涯发展规划辅导工作。

  二、明年我校就业工作思路安排

  (一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

  我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

  (二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会

  当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

  (三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

  目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

  (四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

  大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

  三、对我市毕业生就业工作的建议

  1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

  2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境,从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

  3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

2.就业工作总结报告


  一、就业工作概述。

  文学院一直把毕业生就业工作作为一项重要的工作,通过开展“实施211人才培养模式,实施个性化就业指导,以创业促进就业”三大工程,广泛联系就业单位,对就业毕业生施行奖励制度,进行创业扶持和就业指导等一系列措施。努力实现“学生满意、学生家长满意、用人单位满意、学校满意及社会满意”的就业工作目标。09年文学院就业工作取得显著成效。

  二、就业、创业扶持政策。

  1.施行“包保责任制”。一位就业指导老师专门负责几位学生的就业、创业工作。这一措施主要是为了让毕业生有比较专业的就业、创业指导。毕业生在就业、创业中不至于显得过于盲目。

  2.广泛联系就业单位。我院一直与包括谷城电视台,襄樊电视台,楚天都市报襄樊版在内的一些的企业和工作单位保持联系,每年都会让企业到校举行招聘会、在企业内部实习等。这一措施取得了很好的效果,赢得了毕业生的广泛好评。

  3.施行毕业生就业奖励制度。对已经就业或即将就业的毕业生予以奖励,旨在提高毕业生的就业热情和就业信心。

  4.施行创业扶持,鼓励学生自主创业,以创业促就业。我院今年有7名同学创业,在各院中名列前茅。

  5.对毕业生进行就业指导。我院根据自身情况选择科学的,切合实际的工作。将就业与就业指导相结合,对毕业生进行就业知识教育。增强毕业生的就业信息和就业成功率。

  6.鼓励、引导毕业生到基层和生产第一线工作,到多种所有制经济成份的企业单位就业。

  7.举行大学生职业生涯规划和模拟招聘等一系列的学校活动,让毕业生在进入到社会前就有一定的就业、创业经验。

  8.培养学生树立科学合理的就业观,树立“先就业,再择业”意识。

  9.我院不断建立健全就业工作制度,建立目标考核责任制。实行目标管理,严格考核,严格奖惩,建立就业工作的长效机制。

  10.做到就业工作信息化、管理规范化。我院将就业信息及时以网络形式公布在我院的网站上,同时与教育部的全国大学生就业公共服务立体化平台前途无忧网等网站保持着密切联系。

  三、我院就业工作总结及今后就业工作方向。

  1.加强创业、就业指导工作,把这一工作落到实处。并作为今后就业工作的重中之重。

  2.加强对毕业生就业、创业的扶持政策和措施。进一步提高我院的毕业生就业率和创业率。

  3.结合我院的就业实际和专业方向,实施个性化就业指导,提高毕业生的就业能力。

  4.在已取得的就业成绩的基本上,加强就业理论研究,以理论促实践。

  5.努力探索出一条适合自身特色的人才培养模式、就业创业工作思路和措施。

3.就业工作总结报告


  20xx年上半年,在镇党委、政府的领导下,在县就业处的业务指导下,在社区全体工作人员共同参与和积极配合下,紧紧围绕社区就业再就业工作的重点,以就业服务建设为标准,圆满地完成了上半年社区就业再就业的各项工作。社区城镇新增就业任务数650人,实际完成任务596人,完成全年目标的97%;持证实现再就业371人,完成任务数606人的62.5%;4050下岗人员再就业137人,完成任务数150人的93%,由社区推荐外出务工人员38人,完成目标任务数50人的89%,开展各类技能人才培训班2期,已培训了600人,超额完成全年目标任务数;社区就业实体吸纳安置41人,零就业家庭中有1人实现了再就业;为城乡各类求职者提供免费职介150人次,介绍成功达60以上;再就业培训40人,今年社区主要抓了以下几项工作:

  一、抓素质建设,实现就业服务制度化。

  一是失业人员登记和免费就业服务制度。完善失业登记制度。建立就业登记、失业登记与就业服务有机衔接的工作流程,通过县劳动和社会保障局、社区加强对失业人员的动态管理。

  二是就业困难群体再就业援助制度。通过社区劳动保障工作平台,对就业困难对象提供个性化就业服务和即时公益性岗位援助。根据上级部门确定的再就业援助任务要求,制定专门就业计划。

  三是针对社区“4050”人员就业现状,对就业竞争能力弱势群体按照国家政策给予政策上的支持。加紧小额担保贷款工作实施,为有创业条件而无资金的下岗职工统一提供资金但保。

  四是为下岗失业人员提供免费服务和培训,对下岗失业职工已领取《再就业优惠证》人员进行就业前培训。培训工作半年以来得到了社会各界的充分肯定。

  二、抓行业职能建设,全面推动就业服务专业化。

  一是加大发证力度。《再就业优惠证》关系到下岗失业职工切身利益和各项再就业扶持政策的落实,为了确保再就业优惠政策的享受对象不错不漏,本着公开、公平、公正的原则,严格按政策发证,对符合条件的下岗失业职工发放了优惠证。

  二是加大宣传力度。将再就业优惠政策和再就业优惠证申报办理程序等印制成宣传材料,通过社区劳动保障服务中心,发放给每一位失业下岗职工;定期上街设立劳动法规咨询服务台,现场解答失业下岗职工提出的问题;还通过宣传栏、咨询服务等多种形式,进行全方位宣传,使下岗职工、失业人员了解政策,掌握政策,转变择业观念,安心走自谋职业、自主创业之路。

  三是抓社区平台建设,促进统筹城乡就业服务社会化。

  三、抓就业服务,促进就业再就业工作全面开展。

  一是建立了社区下岗失业人员基本情况档案和再就业情况数据库,对领取《再就业优惠证》的下岗失业人员实行动态管理,随时掌握下岗失业人员就业和享受扶持政策的情况。

  二是积极开展劳务输出工作。劳务输出工作已完成38人,不仅下岗失业人员得到了帮助,而且各类待业人员、农村富余劳动力也得到了就业帮助。

  四、下半年工作打算。

  就业是民生之本。解决就业问题,我们采取切实有效的措施,确保明年各项任目标的完成。

  (一)加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口,认真学习借鉴其他社区的经验,结合本社区的实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对本社区劳务输出的实际,将增加培训的内容,进一步提高输出人员的素质。

  (二)进一步加强宣传,努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传政府出台的再就业优惠政策。

  (三)进一步加大政策落实力度,扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、银行等部门协调配合,把再就业优惠政策的落实到位。

  (四)进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策,大力推动下岗失业人员组织起来就业,推进下岗失业职工实现再就业。

  (五)切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规,不断提高自身的业务能力,要增强对本职工作的事业心和责任感,工作积极主动,勤奋实干,善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法,为社区就业再就业工作再创辉煌!

4.就业工作总结报告


  一、制定完善的规章制度

  按照《山东大学本科学生勤工助学管理办法(修订)》文件精神,结合自身工作实际,中心制定了内部文件《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》,使中心的勤工助学工作有法可依。

  《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》规定了中心勤工助学岗位设立的原则、各科室在学生助理管理方面发挥的作用、中心对各勤工助学岗位的要求以及参与勤工助学岗位同学应尽的义务等内容,为中心勤工助学工作的开展奠定了良好的基础。

  二、规范勤工助学工作管理

  学生就业指导中心严格按照学校和中心制定的规章制度对学生进行管理,保证日常工作的规范化及高效化开展。

  1.岗位设置和选拔

  中心根据学校相关政策,结合自身工作特点,对勤工助学岗位进行合理设置。在此基础上,中心高度重视学生干事的选拔工作,选拔工作过程中坚持自愿申请、公开选拔、择优录用、家庭经济困难优先的原则。在学校相关网站发布岗位需求及申请的条件、要求,并要求有意向的同学及时投放电子简历;通过对简历进行初步筛选、面试、民主评议等途径进行选拔,择优录用。

  2.开展岗前培训

  正式上岗前,学生就业指导中心对新录用的学生干事开展岗前培训,使学生干事了解工作职责和工作要求。岗前培训的内容主要包括:文件的整理和归档、就业信息网相关信息的发布、接听电话的语言规范、办公室日常事务处理等。在培训过程中,对学生干事的日常行为规范、写作能力、办公软件操作水平、办公室日常事务处理、社交礼仪等方面都作了明确要求和规范,并且要求学生干事加强相互之间的交流与学习,促进工作的顺利开展。

  3.完善考勤制度

  根据学生干事的课程及课余时间安排,中心建立完善的值班制度,保证学生干事能够按时到岗;在值班时间内实行签到和请销假制度,并实行归档管理。合理完善的值班制度,使学生干事能够在不影响正常学习的情况下顺利做好勤工助学岗位工作。

  4.落实工作考核

  学生就业指导中心对学生干事的工作实行严格的考评制度,按照学校和中心的相关规定,结合部门自身实际,每月对学生干事的工作业绩、作态度、工作时间等指标实行量化考核,考核结果与工资待遇相挂钩。考核制度的实行,激发了学生干事的工作积极性和主动性,也使学生干事在工作中更加严格要求自己,避免了消极怠工等情况的发生。

  三、勤工助学工作开展情况

  学生就业指导中心的学生助理分布在中心的四个部门,根据各个部门不同的特点协助老师开展具体工作。

  在管理部,学生助理协助老师做好就业推荐表、协议书的管理,就业协议书的签署,就业政策的咨询解答等工作。通过对就业问题、流程的宣传解答,提高了毕业生对国家就业政策的了解,对签约事项的认识,保证毕业生签约等手续的顺利办理。

  在指导部,学生助理主要协助老师做好学生就业指导活动的组织,对用人单位、老师、同学的采访,就业指导报纸的编辑等工作。通过jz团的采访、报道工作,增加了学校就业工作的知名度及影响力。

  在市场部,学生助理主要协助老师做好用人单位的接待、校园专场招聘会的组织、我校毕业生素质追踪问卷调查的发放及数据分析等工作,为用人单位来校招聘我校毕业生提供优质服务。

  在信息部,学生助理主要协助老师做好学生就业网站的维护和完善、用人单位需求信息的发布、网上招聘活动的组织、对毕业生的深度信息服务、中心各部门办公设备的维护等工作,调查显示,我校毕业生的就业信息70%以上是通过学校的就业网站获取。

  学生就业指导中心各部门不仅独立完成本部门工作,并积极实现部门间的协作保证全校就业工作的顺利开展。就业中心积极推动各部门学生干事在工作中的相互协调、交流与合作。例如;在每学期举办的山东大学毕业生供需见面会上,各部门的学生干事能够相互分工与合作,共同高质量地完成工作。

  总之,近年来,在学校和中心领导的指导和支持下,特别是在学生工作部勤工助学中心的具体指导下,学生就业指导中心勤工助学工作取得了很大成绩,不仅为一批家庭困难的同学提供了经济上的帮助,更重要的是为他们提供了一个锻炼提高自我的平台。今后,就业指导中心仍将高度重视勤工助学工作,并进一步完善勤工助学工作体系,推动学生就业指导中心勤工助学工作上一个新台阶。

5.就业工作总结报告


  在学院就业办的指导下,在系党政领导的关怀下,机电系0xx届毕业生就业顺利,0xx届毕业生尽管存在毕业班级众多等困难,但从目前统计来看,暂时就业情况良好。这主要是由于领导的重视和支持,各部门的积极配合和协助,比如系部成立了以林庆云书记为组长的就业工作指导小组,系主任徐宁老师等系部各专业老师都注意加强与校外合作企业的联系,重点推荐等等。

  一、分析现状、克服困难、自觉工作、履行职责

  我们感觉到切实做好毕业生就业指导,使毕业生正确认识当前的社会经济形势和毕业生就业形势,转变就业观念,正视现实,是做好毕业生就业工作的关键之一。每年,毕业班的辅导员都会主动分析当年的就业形势和我们的现状,同时了解上一年度的就业情况,并将这种情况向学生通报,增强危机意识。同时辅导员也注意和就业办加强联系,深入企业,走访用人单位,了解需求。

  另外认真组织好学生参加每次就业办主讲的就业指导课,并全程陪同,增加自己对就业政策和相关法律的认识,这样才能进一步帮助学生对相关法律、流程有一定的了解。

  身为辅导员,平时注意努力学习心理学、职业指导方面的知识,增强语言表达能力,加强与学生交流沟通,开辟多种沟通渠道,除了和学生单独谈心;电话谈心;和学生干部开会;同时利用各种机会了解学生的思想动态,并根据学生的特点,加入每个班的QQ群,拉进和学生之间的距离,成为学生的良师益友,及时发现学生中的问题,对学生进行有效的管理。

  二、加强谈心,拉近距离,做好思想上的指导者

  在整个就业工作中,系部都做到上下一条心,共同营造“积极、有序、负责”的职业指导和就业推荐的工作氛围。辅导员在其中更是注意增强服务意识,帮助学生

正确定位,在不同阶段有不同的侧重点。

  在毕业前夕学生的心态都比较复杂,而且由于家庭情况的不同面临的就业困惑也不同,所以在这个阶段特别注意把大家引导到毕业的气氛中,分析就业形势,增加危机感,让学生对自己的将来有清醒的认识并开始思考人生,帮助学生转变就业观念,树立正确的择业观。

  在就业推荐过程中则重点解决“有岗不就”的问题。推荐前鼓励他们正视自身情况,帮助他们了解自己想做什么,能做什么,不要出现“跟风现象”。每次面试结束都主动了解录取情况以及面试中遇到的各种问题,帮助未被录取者重新树立信心。

  在学生已经到单位实习的过程中则重点解决“朝三暮四”的问题。学生由于刚刚踏上社会,还不能完全适应理想与现实之间的差距,常出现过分重视实习期待遇的问题。辅导员都特别注意诚信教育,加强和他们之间的联系,了解思想动态,以实例来说明和教育他们应该以什么态度来对待第一份工作。

  在当前各类学校毕业生剧增,而就业岗位较少的情况下,优势与困难同在,机遇与挑战并存,转变毕业生的就业观念,减轻毕业生的就业心理压力,切实的降低毕业生的就业期望值已是当务之急。因此系里多次召开毕业生的相关会议,强调工作责任心和吃苦耐劳精神的培养,辅导员也注意引导毕业生树立新的就业观,破除人为的把工作岗位分成高低贵贱的观念,不要出现“高不成,低不就”的现象,树立“先就业,后择业”的思想,转变“等”、“靠”、“要”的意识,既不自暴自弃,又不好高骛远,摆正位置,正确定位,树立信心,树立创业意识,鼓励毕业生到社会中去创造出一条属于自己的道路。

  三、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难

  “以就业为导向”的观念已是大多数人的共识。在评估以及各方面工作中,就业率已经成为重要的衡量指标。

  辅导员与学生联系最为密切,学生在就业中总会遇到各种各样的困惑,这时通常会想到辅导员,想向辅导员倾诉。我们辅导员特别注意自己的态度,与他们促膝谈心,帮助他们自己解决问题,自己了解自己,自己走出困惑。

  在学校组织的面试等待中,辅导员总是陪同在附近,让学生感觉到老师的关心,给他们“壮胆”。

  对于有意专升本的同学,做好组织报名工作。

  平时经常深入到学生中,关心学生所关心的问题。尽量做到工作到位,能及时掌握学生思想状况,解决学生学习和生活中的实际困难,同时在各种情况都坚守岗位,在学生需求时能得见其人,及时解决他们可能遇到的问题。

  这样的长期坚持,使得学生与辅导员之间的关系非常融洽和密切,保证了工作的顺利开展。

  四、多方联系、收集信息,完成信息采集归档。

  就业办是学院就业工作的主要负责部门,我们辅导员平时注意和就业办保持密切联系,有问题做到及时沟通,保证信息的畅通。

  毕业班的各种数据影响方方面面,我们尤其注意各种信息的采集,如户口迁移、通讯地址、图像采集、证件号码、工作单位、联系方式等。对就业情况更是每月做到一次汇总,在提交就业办的同时并及时提交系部,让系部也掌握学生就业动态。

  总的来说,对待毕业生,我们辅导员既要有朋友般的关心,又要有师长般的指导,即对他们的困难关心,对他们的迷茫指导,也要对他们不正确的态度进行纠正。学生就业涉及很多部门,辅导员的工作只是其中一部分,还与领导的重视和支持分不开,大家都是本着教育服务的理念,一切为了学生。

  在今后的工作中,我们辅导员更要增强创新意识,联系当前社会实际,探索新的途径,进一步做好学生就业方面的工作。

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