学校中秋节的活动总结【实用3篇】
学校中秋节的活动总结 篇一
中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让学生们更好地了解和传承中华传统文化，我们学校在今年中秋节期间组织了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，学生们不仅感受到了浓厚的节日氛围，还增进了与同学们之间的友谊。
首先，在中秋节前，学校组织了一次主题为“中秋传统文化知识竞赛”的活动。这次竞赛共有三个环节，分别是传统文化知识问答、中秋诗词默写和手工制作月饼。通过这个活动，学生们通过参与其中，不仅学到了关于中秋节的许多知识，还锻炼了团队合作能力和创造力。
其次，在中秋节当天，学校组织了一次校园大型的中秋晚会。晚会上，学生们表演了丰富多彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。每个班级都有机会展示自己的才艺，给观众们带来了欢乐和惊喜。同时，晚会还设置了一个“中秋快乐”主题的摄影展览，展示了学生们在中秋节期间拍摄的照片，让大家感受到了中秋节的美丽和快乐。
最后，在中秋节期间，学校还组织了一次户外活动，让学生们亲身体验传统的中秋习俗。在这个活动中，学生们学习了如何制作和放飞孔明灯，并在夜晚一起将孔明灯放飞到天空中，许下自己的心愿。这次活动不仅让学生们感受到了中秋节的神秘和浪漫，还培养了他们的团队合作和解决问题的能力。
通过这些丰富多彩的中秋节活动，学校成功地传承了中华传统文化，让学生们在欢乐的氛围中学到了知识，提高了自身的综合素质。同时，这些活动也增进了学生之间的友谊和团队合作精神，让他们更加热爱学校和中华传统文化。希望学校能继续举办这样的活动，让更多的学生受益，感受到中秋节的美好和快乐。
学校中秋节的活动总结 篇二
中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让学生们更好地了解和传承中华传统文化，我们学校在今年中秋节期间组织了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，学生们不仅感受到了浓厚的节日氛围，还增进了与同学们之间的友谊。
首先，在中秋节前，学校组织了一次主题为“中秋传统文化知识竞赛”的活动。这次竞赛共有三个环节，分别是传统文化知识问答、中秋诗词默写和手工制作月饼。通过这个活动，学生们通过参与其中，不仅学到了关于中秋节的许多知识，还锻炼了团队合作能力和创造力。
其次，在中秋节当天，学校组织了一次校园大型的中秋晚会。晚会上，学生们表演了丰富多彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。每个班级都有机会展示自己的才艺，给观众们带来了欢乐和惊喜。同时，晚会还设置了一个“中秋快乐”主题的摄影展览，展示了学生们在中秋节期间拍摄的照片，让大家感受到了中秋节的美丽和快乐。
最后，在中秋节期间，学校还组织了一次户外活动，让学生们亲身体验传统的中秋习俗。在这个活动中，学生们学习了如何制作和放飞孔明灯，并在夜晚一起将孔明灯放飞到天空中，许下自己的心愿。这次活动不仅让学生们感受到了中秋节的神秘和浪漫，还培养了他们的团队合作和解决问题的能力。
通过这些丰富多彩的中秋节活动，学校成功地传承了中华传统文化，让学生们在欢乐的氛围中学到了知识，提高了自身的综合素质。同时，这些活动也增进了学生之间的友谊和团队合作精神，让他们更加热爱学校和中华传统文化。希望学校能继续举办这样的活动，让更多的学生受益，感受到中秋节的美好和快乐。
学校中秋节的活动总结 篇三
【#活动总结# 导语】中秋节一直被人们喻为有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的月亮又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。下面®就给大家介绍下学校中秋节的活动总结，欢迎阅读！
学校中秋节活动总结（一）
为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：
一、活动准备充分
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班级晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩
1.开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2.开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
3.开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4.举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
学校中秋节活动总结（二）
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。以下是具体的活动总结：
一、学校领导高度重视
各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2.开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。
3.开展“和谐校园•欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。
学校中秋节活动总结（三）
为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，我校结合学校实际情况，于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的中秋系列活动。
一、加强组织宣传，营造节日氛围
我校通过学校led屏、《xx经济报》报社、各级教育网站等平台，在充分挖掘中秋节深厚文
二、开展社团活动，促进共建成长
值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际，在xx副校长和社团负责人xx老师的带领下，xx小学xx文学社辅导老师及学生代表一行人于x月x日上午参加了xx市xx诗社中秋联欢会。会上，同学们和来宾们举行联欢活动。活动由xx同学欢快热情的架子鼓表演开始。其间，同学们纷纷表演了精彩的节目：那一首《月亮河边的孩子》，被xx同学演绎得优美动听，饱含深情，韵味悠长；在xx同学现场古筝曲目《梅花三弄》的伴奏下，xx、xx同学笔走龙蛇，现场展示了自己的书法特长，“海上生明月，天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福；年仅九岁的xx同学毫无怯色地站在舞台中间，为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》，颇有大将风范……虽然本次中秋联欢活动因故提早举行，但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折，现场来宾们赞不绝口，给他们以一阵又一阵热烈的掌声。
据悉，xx小学xx文学社把参与xx诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的传统项目，已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台，在接受诗词文化熏陶的同时，也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。
