初中英语教师个人工作总结范文(优选3篇)

初中英语教师个人工作总结范文 篇一

工作总结

作为一名初中英语教师,我在过去的一年里充分发挥了自己的专业能力,努力为学生提供优质的教育教学服务。在这篇工作总结中,我将回顾过去的工作,并对未来的工作提出一些改进和发展的建议。

首先,我在课程设计方面做出了一些努力。我根据学生的年龄特点和英语学习的规律,合理安排了课程内容和教学方法。我注重培养学生的听说读写能力,并通过多种形式的练习和活动来提高他们的综合语言运用能力。此外,我还注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过引导他们参与课堂讨论和小组活动,激发他们的学习热情。

其次,我在教学过程中注重与学生的互动。我鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的主动学习能力。我使用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演和游戏,以激发学生的学习兴趣和培养他们的合作精神。我还鼓励学生提出问题,并及时给予解答和指导,帮助他们克服学习困难。

此外,我还积极与家长进行沟通和合作。我定期与家长进行面谈,了解学生的学习情况和家庭背景,及时解答他们的疑问和关注。我还定期向家长汇报学生的学习情况和进展,帮助他们更好地了解孩子的学习情况,并与他们共同制定学习计划和目标。

然而,在工作中我也存在一些不足之处。首先,我在课堂管理方面还需要进一步加强。有时学生的纪律问题会影响到课堂的正常进行,我需要更好地与学生沟通和理解,采取有效的措施来维持课堂秩序。其次,我需要进一步提高自己的教学能力和知识水平。教育是一个不断学习和成长的过程,我需要不断充实自己的教学理论知识和实践经验,提高自己的专业素养。

针对以上问题,我将提出以下改进和发展的建议。首先,我将加强与同事的交流和合作,学习他们的优点和经验,共同研究和解决教学中的问题。其次,我将积极参加各种培训和研讨活动,提高自己的教学能力和知识水平。同时,我也将继续关注学生的学习情况,及时调整和改进教学方法,以提高教学效果。

总之,过去的一年里,我在初中英语教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将以积极的态度和责任心,不断提高自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。

初中英语教师个人工作总结范文 篇二

工作总结

在过去的一年里,我作为一名初中英语教师,努力发挥自己的优势,积极投入到教育教学工作中。在这篇工作总结中,我将回顾过去一年的工作,总结经验和教训,并对未来的工作提出一些改进和发展的建议。

首先,我在课程设计方面做了很多努力。我根据学生的实际情况和英语学习的规律,合理安排了教学内容和教学方法。我注重培养学生的听说读写能力,并通过多种形式的练习和活动来提高他们的综合语言运用能力。我还注重培养学生的学习兴趣和学习动力,通过丰富多彩的教学活动和游戏来激发他们的学习热情。

其次,我注重与学生的互动。我鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的主动学习能力。我使用多种教学方法,如小组讨论、角色扮演和游戏,以激发学生的学习兴趣和培养他们的合作精神。我还鼓励学生提出问题,并及时给予解答和指导,帮助他们克服学习困难。

此外,我还积极与家长进行沟通和合作。我定期与家长进行面谈,了解学生的学习情况和家庭背景,及时解答他们的疑问和关注。我还定期向家长汇报学生的学习情况和进展,帮助他们更好地了解孩子的学习情况,并与他们共同制定学习计划和目标。

虽然在过去的一年里我取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。首先,我在课堂管理方面还需要进一步加强。有时学生的纪律问题会影响到课堂的正常进行,我需要更好地与学生沟通和理解,采取有效的措施来维持课堂秩序。其次,我需要进一步提高自己的教学能力和知识水平。教育是一个不断学习和成长的过程,我需要不断充实自己的教学理论知识和实践经验,提高自己的专业素养。

针对以上问题,我将提出以下改进和发展的建议。首先,我将加强与同事的交流和合作,学习他们的优点和经验,共同研究和解决教学中的问题。其次,我将积极参加各种培训和研讨活动,提高自己的教学能力和知识水平。同时,我也将继续关注学生的学习情况,及时调整和改进教学方法,以提高教学效果。

总之,过去的一年里,我在初中英语教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将以积极的态度和责任心,不断提高自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。

初中英语教师个人工作总结范文 篇三

【#工作总结# 导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。以下是®为大家准备的初中英语教师个人工作总结范文【三篇】,供您借鉴。



   篇一


  本学年,我担任初一六班和初一七班的英语教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教训工作更上一层楼。


  一、工作中所取得的成就


  1.课前备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。


  2.课堂上努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,并经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。在课堂上多提问英语成绩不怎么理想的学生,避免他们在上课时走神。


  3.课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。如在一个Topic的听写中没有达到80分的学生,我会给他们两次重新听写的机会,并叫他们到办公室背诵UsefulExpression。


  4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在汇报课上得到了其她老师的积极肯定。


  5.学生的成绩。在期中考试和月考中,我所教的两个班的平均分和优秀率基本上都在前十名以内。尤其是六班,在第二次月考中的英语平均分年级第三,优秀率第一,有2个不及格。


  二、工作中存在的问题


  1)坚持兴趣教学,加强课堂的组织管理。


  2)新授课文中对知识点讲解还不够细,不够透。


  3)课后检查还不够。


  4)还要继续加大对学生的能力训练。


  三、今后工作中的措施


  1)扬长避短,不断改善课堂教学。


  2)多向同事请教。


  3)特别注重目标教学,因材施教,要让优等生吃得好、又要让差生吃得了。


  上学期的工作已经结束了,作为一名新教师我缺乏经验,需要学习的还有很多很多。但无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取更大的进步。


   篇二


  本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作,我们一直作了多方面的努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考和改进的地方,现简要总结如下:


  一、加强理论学习,提高教师理论素养


  1、本学期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准

解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育代写论文阶段的四个基本任务,特别是代写论文要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,


  以提高课堂教学效率。


  2、加快信息技术学习进程。针对本组教师年轻化的特点,组织本教研组全体英语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。


  3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育代写论文教学论文。


  二、狠抓教学常规落实,深化教育代写论文教学改革。


  1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作。


  组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。


  2、加强集体备课。


  集体备课是代写论文发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是代写论文落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四第二节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。


  3、抓好教研组建设。


  教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究代写论文活动,围绕相应的研究代写论文专题,组织相应的公开课、研究代写论文课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使英语教研组全体英语教师共同提高,人人受益。


  三、加强初三班工作的研究代写论文,提高毕业班教学效率。


  组织初三英语教师认真学习《课标》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生口语表达、阅读能力和写作能力的训练。


  四、其他工作


  1、精心组织,认真辅导,组织初一学生参加全市中学生英语口语竞赛,并且获得一等奖。


  2、组织初一、初二学生的各种技能(默写、写作及口语)的校内竞赛活动。


  3、合理安排和组织初三学生进行人机对话口语模拟考试


   篇三


  眨眼之间,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:教育教学工作方面


  这学期我担任的是八年级156,157班英语教学工作。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。


  思想政治方面


  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。


  业务素质方面


  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英


  语专业,使自己能够切实提高专业水平。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。


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