中小学的清明节活动总结范文(精选3篇)
中小学的清明节活动总结范文 篇一
清明节是中华民族传统的重要节日之一，也是中小学校开展丰富多彩活动的好时机。我校在今年的清明节期间，组织了一系列富有意义的活动，让学生们深入了解传统文化，感受中华民族的优秀传统。
首先，我们组织了清明祭扫活动。学校组织全体师生前往当地的烈士陵园，向为国家献出宝贵生命的烈士们致以深深的敬意。在烈士陵园，我们参观了纪念馆，了解了烈士们的英雄事迹。随后，我们在墓碑前默哀，向烈士们献上花圈，表达我们对英雄的无尽敬意和感激之情。通过这次祭扫活动，学生们深刻体会到了烈士们为国家和人民所做出的牺牲和奉献，激发了他们的爱国情怀。
其次，我们开展了清明文化讲座。学校邀请了专家学者来校进行讲座，向学生们讲解清明节的来历和传统习俗，让他们了解清明节的深层含义。学生们积极参与，认真听讲，从中受益匪浅。讲座结束后，学生们纷纷表示，通过学习清明节的文化知识，他们更加珍惜生活，尊重传统，明白了传统文化对我们的重要意义。
另外，我们还举行了清明诗会。学校组织学生们进行诗歌创作，选出了一些优秀的作品进行朗诵。学生们通过创作和朗诵诗歌，表达了自己对传统文化的理解和热爱之情。诗歌朗诵会上，学生们的声音响亮而激情，让人陶醉其中。这场诗会不仅展示了学生们的才华，也让他们在创作和表达中感受到了传统文化的魅力。
最后，我们还组织了清明民俗体验活动。学校请来了传统民间艺术表演团体，向学生们展示了传统的清明节民俗表演，如踩高跷、放风筝等。学生们积极参与，体验了传统的节日乐趣，感受到了传统文化的魅力和活力。
通过这些丰富多彩的清明节活动，我们的学生们不仅了解了清明节的来历和传统习俗，更加坚定了他们热爱传统文化的信念。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也提高了他们对传统文化的认知和理解。希望我们的学生们在今后的日子里，能够继续传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
中小学的清明节活动总结范文 篇二
清明节是中小学校开展丰富多彩活动的好时机。在今年的清明节期间，我们学校开展了一系列富有创意和趣味的活动，让学生们在欢乐中感受到传统文化的魅力。
首先，我们举行了清明文化展览。学校组织学生们进行清明文化的展览和展示，学生们创作了大量的展板、手工艺品和绘画作品，展示了清明节的来历、传统习俗和精神内涵。学生们的创意和努力得到了老师和同学们的一致认可，展览活动也吸引了很多家长和社区居民的参观。通过这次展览，学生们不仅加深了对清明节的了解，也展示了自己的才华和创意。
其次，我们开展了清明节主题手工制作活动。学校组织学生们制作了各种传统的清明手工艺品，如纸鸢、风车、挂纸和彩绘明信片等。学生们通过亲自动手制作，既锻炼了动手能力，又体验了传统手工艺的乐趣。制作完毕后，学生们还进行了展示和交流，互相欣赏和学习。这些手工制作活动丰富了学生们的想象力和创造力，也让他们在快乐中感受到了传统文化的魅力。
另外，我们还开展了清明节传统游戏比赛。学校组织了一系列传统游戏比赛，如踢毽子、跳绳、打陀螺等。学生们积极参与，展现了自己的身手和才艺。比赛中，学生们互相学习、互相竞争，不仅锻炼了身体，也培养了团队合作和竞争意识。这些传统游戏比赛不仅丰富了学生们的课余生活，也让他们在快乐中感受到了传统文化的魅力。
通过这些富有创意和趣味的清明节活动，我们的学生们不仅加深了对传统文化的了解和认同，也锻炼了自己的动手能力和创造力。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也提高了他们对传统文化的认知和理解。希望我们的学生们在今后的日子里，能够继续传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
中小学的清明节活动总结范文 篇三
【#活动总结# 导语】清明的花，一朵又一朵，朵朵吐露惦念;清明的泪，一行又一行，行行播洒伤心;清明的风，一阵又一阵，阵阵都就是回忆;清明的雨，一场又一场，场场都就是惆怅。清明节到了，愿天上人间都好。下面®就给大家分享下中小学的清明节活动总结范文，欢迎阅读！
中小学清明节活动总结(一)
时值清明，为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，我们11级8班利用清明节契机，在班主任鲍老师和家委会的共同组织下，开展了以“缅怀先烈，感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
4月2日上午，天上的阴云越堆越厚，风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
广场中央，矗立着高大的毛主席塑像。同学们到来的第一时间，看到塑像，总是惊呼、高喊着“毛主席”“毛主席”，稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永远怀念毛主席。
寒风料峭，阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前，献上鲜花，寄托哀思，表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑，给人以不尽的追思与永远的缅怀，同时也赋予同学们神圣的使命：“我们是祖国的未来，新世纪的接班人。”
同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅，看着反映济南战役的一幅幅照片、文字，还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物：牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件，当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹，同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代，在思想上接受了一次革命的洗礼，深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，要更加珍惜!
在全景画馆，只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射，战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆，枪声四起，冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3D画面，让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着：那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场，今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔，使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。
通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。
中小学清明节活动总结(二)
在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，二十九中学按照区团委和教育局团委的要求，结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅怀英烈，学习英雄”为主题的教育活动。
一、积极开展宣传教育。
我校团委在3月末按照区团委和教育局团委的要求，结合学校的实际情况，在3月末就进行了宣传和布置，利用早班点的时间，让学校团总支的宣传委员利用广播向全校同学发出倡议，并且利用学校宣传栏进行对革命英雄的宣传。
二、利用团会，做好革命传统教育。
利用团会时间，各班级在进行安全教育的基础上，各班团支部成员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，同学们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明节活动的深刻意义。
三、红色故事会比赛。
学校团委组织全体同学进行讲述红色故事比赛，同学们积极踊跃参与。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……
四、号召同学们观看爱国影片。
为更好的让同学们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校团委号召同学们利用在家的时间观看爱国影片。通过观看影片，激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
五、开展清明节手抄报比赛。
活动从布置之初，就得到了广大同学的热烈欢迎，同学们积极相应，纷纷精心制作手抄报，通过
通过清明节活动的开展，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展，潜移默化地对同学们进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
中小学清明节活动总结(三)
一、围绕主题，活动纷呈。
让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
二、成效显著，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
