我爱少先队的活动总结范文(优质3篇)

我爱少先队的活动总结范文 篇一

我爱少先队的活动总结

在我成为少先队员之后,我参加了许多精彩的少先队活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的团队意识和社交能力。在这里,我想分享一些我参加的活动和我的感受。

首先,让我谈谈我们组织的一次户外拓展活动。这次活动我们去了一座风景秀丽的山区,进行了一系列的团队合作项目。我们分成小组,每个小组都有一个领导,负责组织和指导大家完成任务。我们要爬山、穿越河流、攀爬固定绳索等等。这些任务既考验了我们的体力,也考验了我们的团队合作能力。我记得有一次,我跌倒了,但我的队友们立刻过来扶我起来,并鼓励我坚持下去。这次活动让我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。

除了户外拓展活动,我们还参加了一些社区服务活动。比如,我们去附近的养老院探望老人,陪他们聊天、唱歌、表演节目。这些活动让我懂得了关爱他人的重要性,并且让我感受到了自己的价值。有一次,我跟一个孤寡老人聊天,他告诉我他觉得很孤独,没有人理解他。我告诉他我们是少先队员,我们会关心他,陪伴他。听到这些,老人的眼睛里闪烁着泪花,他握住我的手,感激地说:“谢谢你们,孩子们,你们让我觉得不再孤单。”这一刻,我真切地感受到了自己的成长和责任。

总的来说,我参加的少先队活动让我学到了很多东西。我不仅学会了团队合作、社交技巧,还学会了关心他人、帮助他人。通过这些活动,我感受到了自己的成长和进步,也明白了少先队的宗旨——努力学习,快乐成长。我会继续努力,为少先队的荣誉而努力!

我爱少先队的活动总结范文 篇二

我爱少先队的活动总结

作为一名少先队员,我非常喜欢参加少先队的各种活动。这些活动不仅让我学到了很多知识,还培养了我的领导能力和团队合作精神。在这里,我想分享一些我参加的活动和我的收获。

首先,我要谈谈我们组织的一次科技创新活动。这次活动我们小组一起制作了一个简单的机器人。虽然只是一个简单的模型,但是我们需要合作完成各项任务。有的同学负责设计机器人的外观,有的同学负责编写程序,还有的同学负责安装电路。大家各司其职,共同完成了机器人的制作。这次活动不仅让我学会了工程设计和编程,还锻炼了我的团队合作能力。

除了科技创新活动,我们还组织了一次文艺表演。这次表演我们小组准备了一段话剧,讲述了一个勇敢的少年救人的故事。我们分工合作,有的同学负责编写剧本,有的同学负责演员表演,还有的同学负责道具和服装的准备。每个人都发挥自己的特长,共同创作了一出精彩的话剧。这次表演让我学会了表演技巧,也培养了我与他人合作的能力。

通过参加这些少先队活动,我不仅学到了许多知识和技能,还认识到了团队合作的重要性。在团队中,每个人都有自己的特长和优势,只有团结合作,才能取得更好的成果。同时,这些活动也给我提供了展示自己才华和能力的机会。在表演和制作过程中,我学会了如何发挥自己的优势,同时也学会了欣赏他人的才华。

总的来说,我非常喜欢参加少先队的各种活动。通过这些活动,我不仅学到了知识和技能,还培养了我的领导能力和团队合作精神。我相信,在未来的少先队活动中,我会继续努力,不断进步,为少先队的荣誉而努力!

我爱少先队的活动总结范文 篇三

【#活动总结# 导语】通过少先队活动的开展,队员的思想素质提高了,行为更规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下面©就给大家分享下我爱少先队的活动总结范文,欢迎阅读!



  【我爱少先队活动总结一】

  一学期以来,xxx学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。现总结如下:

  一、抓好中队辅导员的队伍建设。

  始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。

  二、健全和完善少先队组织。

  切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。

  三、充分利用阵地,创设育人环境。

  1.重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

  2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

  3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。

  4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

  四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。

  我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

  1.对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

  2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯

,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。

  3.举行“建队日”系列活动。今年10月13日是少先队建队67周年纪念日。为深入落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向党”活动,根据文件精神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进行了形式多样的庆祝活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。

  4.组织学生参加了“我的梦中国梦”2018年中国青少年书信文化活动和2018年“唱响中国梦展现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。

  5.组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别贡献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。

  6.配合教导处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业余生活。

  下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

  【我爱少先队活动总结二】

  根据区教育体育局安排,为丰富少先队员的暑假生活,增强队员的社会实践能力。本着“以人为本小队出击”的原则,组织开展暑假社会实践活动,现将活动加以总结。

  一、以“我为红领巾添光彩”为主题的社会实践活动取得圆满成功。

  在暑假前,根据各中队队员的年龄特点,组织队员开展社会实践活动,具体包括:

  1、一二年级队员开展“用我小眼睛观察大世界”活动;让队员应用暑假时间观察社会、感知社会、记录社会。通过活动了解身边的人和事。增长了见识,加深了了解,鼓励队员走出去,到田野、乡村体验生活。

  2、三四年级队员开展“用我双手创造美好”活动。结合“小手拉大手指挥交通”活动,让队员们深入社区、工厂考察,了解创建文明城市活动中的先进人物事迹;亲自到街头指挥交通,做小交警、小协管,为创建文明城市出力。

  3、五六年级队员开展“文明创建小调查活动”。队员们通过寻访、调查、记录、分析,深入了解郑州市创建文明城市中,所存在的问题。用“红领巾小建议”的形式,展示自己的成果。

  二、深入开展“红领巾心向党”活动。

  1、深入开展“六个一”活动,让孩子关注身边的党员,参与社区组织的文艺演出等活动。

  2、深入了解党的历史,加深对党的认识,激发队员对党的感情,号召队员观看优秀的电影——《建党伟业》,写出自己的观后感,加深印象,提升情感。

  三、积极组织参加区教育体育局组织的“魔豆”活动。

  通过校讯通,向所有家长介绍活动的意义,让孩子用自己的笔,写自己身边的人、身边的事。队员参与十分踊跃。

  总之,学校大队部根据孩子的实际情况,应用暑假良好的社会实践机会,开展丰富多彩的活动,丰富孩子的暑假生活,同时,增长了知识,提高了能力。

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