校本培训个人工作总结范文【精彩3篇】
校本培训个人工作总结范文 篇一
我在校本培训中的工作总结
作为一名教师，参与校本培训是我职业发展的重要一环。在过去的一年中，我积极参与了学校组织的校本培训活动，并在其中担任了一些重要角色。通过这些经历，我深刻认识到校本培训对于教师专业发展的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验与收获。
首先，我参与了校本培训项目的策划和组织工作。在这个过程中，我学会了如何制定合理的培训目标，并根据不同教师的需求，设计出符合实际情况的培训内容。我还负责与其他培训师合作，协调培训日程和场地，确保培训的顺利进行。通过这些工作，我提高了自己的组织能力和协调能力，也更加了解了教师们的需求和期望。
其次，我积极参与了校本培训的教学活动。作为培训师，我承担了一些教学任务，例如讲授教师教学技能、指导教师教育教学改革等。在这个过程中，我不仅能够将自己的教学经验分享给其他教师，也能够通过与其他教师的互动，学习到更多实践经验和教学理念。同时，我通过观摩其他培训师的教学，不断反思和改进自己的教学方式，提高了自己的教学水平。
最后，我还参与了校本培训的评估和总结工作。在每一次培训结束之后，我与其他培训师一起进行了评估和总结，分析培训的效果和问题，并提出改进建议。通过这个过程，我学会了如何有效评估培训的效果，并将这些评估结果应用于下一次的培训中，不断提高培训的质量和效果。
通过参与校本培训，我获得了许多宝贵的经验和收获。首先，我提高了自己的组织和协调能力，学会了如何制定合理的培训目标和设计合适的培训内容。其次，我通过与其他教师的互动和观摩，学习到了更多实践经验和教学理念，提高了自己的教学水平。最后，我学会了如何评估培训的效果，并将评估结果应用于下一次的培训中，不断提高培训的质量和效果。在未来的工作中，我将继续积极参与校本培训，为教师的专业发展做出更多的贡献。
校本培训个人工作总结范文 篇二
我在校本培训中的工作总结
在过去的一年中，我积极参与了学校组织的校本培训活动，并担任了一些重要角色。通过这些经历，我深刻体会到了校本培训对于教师专业发展的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我参与了校本培训项目的策划和组织工作。在这个过程中，我学会了如何制定合理的培训目标，并根据不同教师的需求，设计出符合实际情况的培训内容。我还负责与其他培训师合作，协调培训日程和场地，确保培训的顺利进行。通过这些工作，我提高了自己的组织能力和协调能力，也更加了解了教师们的需求和期望。
其次，我积极参与了校本培训的教学活动。作为培训师，我承担了一些教学任务，例如讲授教师教学技能、指导教师教育教学改革等。在这个过程中，我不仅能够将自己的教学经验分享给其他教师，也能够通过与其他教师的互动，学习到更多实践经验和教学理念。同时，我通过观摩其他培训师的教学，不断反思和改进自己的教学方式，提高了自己的教学水平。
最后，我还参与了校本培训的评估和总结工作。在每一次培训结束之后，我与其他培训师一起进行了评估和总结，分析培训的效果和问题，并提出改进建议。通过这个过程，我学会了如何有效评估培训的效果，并将这些评估结果应用于下一次的培训中，不断提高培训的质量和效果。
通过参与校本培训，我获得了许多宝贵的经验和收获。首先，我提高了自己的组织和协调能力，学会了如何制定合理的培训目标和设计合适的培训内容。其次，我通过与其他教师的互动和观摩，学习到了更多实践经验和教学理念，提高了自己的教学水平。最后，我学会了如何评估培训的效果，并将评估结果应用于下一次的培训中，不断提高培训的质量和效果。在未来的工作中，我将继续积极参与校本培训，为教师的专业发展做出更多的贡献。
校本培训个人工作总结范文 篇三
【#工作总结# 导语】每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长。《校本培训个人工作总结范文》是©为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
时光荏苒，岁月飞逝。20XX年度在紧张匆忙中即将度过。回首过去的工作，繁杂却充实，忙碌而不失条理。有喜有忧、有苦有累，也有果。虽苦犹喜。虽累亦有收获。现将本年度工作总结如下：
一、思想方面
我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”规范自己的行为。加强政治理论学习，业务进修。不断提高自身素质。在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革的需要，因此，学习成了我生活的一部分，我坚持党的四项基本原则，努力学习实践科学发展观，认真学习现代教育理论和政治法规，努力学习《科学课程标准》和《科学实验仪器操作》，使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念，以学论教。积极参加学校组织的各种教研活动，认真听课，虚心向其他有经验的教师学习。博采众长，补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自己的教学进行分析与反思，使自己的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升。
二、教学方面
１、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，然后根据要求，提前两天备好课，写好教案。平时做到上课前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
３、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解学习情况，以便在家里对孩子进行辅导。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、主要成绩：
1、20XX年12月，本人撰写的《空气占据空间》的实验改进，在全国科学课程教师论文中荣获一等奖。
2、20XX年9月，在北湖区小学科学教师实验创新大赛中荣获一等奖3、20XX年1
4、20XX年6月，本人撰写的论文《如何指导学生学习》一文，荣获区一等奖。
5、20XX年6月，本人撰写的《求实，求真，提升教师素养；求趣，求新，提高课堂效率》一文，荣获湖南省教育改革发展优秀成果三等奖。
6、20XX年7月，本人制作的《小电动机的应用》，在郴州市“新华杯”中小学优秀自制教具评选活动中荣获二等奖。
四、努力方向
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有进步。
3、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
篇二：
教育大计，教师为本。为适应时代发展需要，适应新的幼儿教育改革需要，全面提高保教工作质量，就必须重视教师队伍的建设。实践证明只有高质量教师队伍，才有高质量的教学成果。为此，我园立足校本培训，依托校本培训，加强师资队伍建设，走教科研一体化的路子。在校本培训中，我们将坚持培训从实际出发，坚持以教师为主体参与，坚持教师成长效应为宗旨，努力做好校本培训工作，全面提高教师的综合素质。现结合我园实际，特拟定本学年校本培训实施方案。
一、培训对象
石林县民族幼儿园在职在岗的21位教师，不论职称高低，年龄大小，都必须参加本园组织的校本培训。
二、培训目标及要求
通过校本培训，使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，倡导共性要求与不同教师的特定需求相结合，解决学习要求的差异性问题，倡导理论与实践相结合的学习方法，强调“学、教、研”三结合，努力建立一支师德高尚、素质良好，能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
三、培训内容
本学年校本培训以《幼儿园音乐教育》为重点，结合目前本园音乐教育中存在的问题，围绕转变教师教育观念，如何提高音乐教学活动的数学效益，全面提高教师音乐教育创新能力，读相关《幼儿园音乐教育活动设计与组织》的书，学习《幼儿园教育指导纲要》有关音乐方面的知识。
四、培训学时
本课题学习研究课时为20学时。
五、培训形式
我们将分园级培训、教研组培训、个人自学和教学反思四个层次进行。
