咨询师培训总结范文(精选6篇)

咨询师培训总结范文 篇一

咨询师培训总结

在参加为期两周的咨询师培训课程后,我深刻地认识到咨询师的角色和责任。这次培训不仅提供了丰富的理论知识,还通过实践和角色扮演的方式让我更好地理解和运用所学的技巧。以下是我对这次培训的总结和体会。

首先,我学到了如何与客户建立良好的沟通和关系。在培训中,我们学习了积极倾听的技巧,包括眼神接触、肢体语言和回应。这些技巧帮助我们更好地理解客户的需求和情感,并建立信任和共鸣。通过角色扮演,我有机会运用这些技巧,并发现它们在真实咨询场景中的有效性。

其次,我学到了如何进行有效的问题引导。在培训中,我们学习了不同类型的问题,如开放性问题、封闭性问题和反射性问题。这些问题引导技巧帮助我们引导客户思考和表达内心的感受和想法。我通过实践和模拟咨询情景,逐渐掌握了这些技巧,并能够灵活运用它们。

此外,我学到了如何处理情绪和冲突。在培训中,我们学习了情绪管理和冲突解决的技巧。在咨询过程中,客户可能会表达出各种情绪,如愤怒、悲伤或焦虑。学会如何处理这些情绪,以及如何帮助客户解决冲突,是咨询师必备的技能之一。通过角色扮演和讨论,我学会了如何应对不同的情绪和冲突,并在实践中逐渐提高了自己的能力。

最后,我学到了如何进行咨询计划和评估。在培训中,我们学习了咨询计划的制定和评估的方法。通过了解客户的需求和目标,我们可以为他们制定个性化的咨询计划,并通过评估来检查和调整计划的有效性。这些技巧帮助我更好地为客户提供咨询服务,并提高了我的专业水平。

总而言之,这次咨询师培训为我提供了丰富的知识和实践的机会。通过学习沟通技巧、问题引导、情绪管理和咨询计划,我提高了自己作为咨询师的能力。我相信这些学习将对我的职业发展产生积极的影响,并帮助我更好地为客户提供有效的咨询服务。

咨询师培训总结范文 篇二

咨询师培训心得体会

这次咨询师培训让我有了更深入的认识和理解咨询师的角色和职责。通过两周的学习和实践,我对咨询师的工作内容和技巧有了更清晰的认识,并学到了一些实用的工具和方法。以下是我对这次培训的心得和体会。

首先,我意识到咨询师需要具备良好的人际沟通能力。在培训中,我们学习了如何与客户建立良好的关系和沟通。这包括积极倾听、表达共鸣和理解客户的需求和情感。通过角色扮演和实践,我发现积极倾听和有效沟通对于建立信任和共鸣至关重要。这些技巧不仅可以在咨询工作中使用,也可以在日常生活中提高与他人的交流能力。

其次,我学到了如何进行问题引导和反思。在培训中,我们学习了各种问题引导技巧,如开放性问题、封闭性问题和反射性问题。这些问题引导技巧帮助我们引导客户思考和探索内心的感受和想法。通过实践和模拟咨询情景,我逐渐掌握了这些技巧,并能够根据不同的情况和需求进行灵活运用。

此外,我学到了如何处理情绪和冲突。在培训中,我们学习了情绪管理和冲突解决的技巧。这对于咨询师来说是非常重要的,因为客户可能会表达出各种情绪和冲突。学会如何处理这些情绪和冲突,并帮助客户解决问题,是咨询师必备的技能之一。通过角色扮演和讨论,我学到了如何应对不同的情绪和冲突,并在实践中提高了自己的能力。

最后,我学到了如何进行咨询计划和评估。在培训中,我们学习了咨询计划的制定和评估的方法。通过了解客户的需求和目标,我们可以为他们制定个性化的咨询计划,并通过评估来检查和调整计划的有效性。这些技巧帮助我更好地为客户提供咨询服务,并提高了我的专业水平。

总的来说,这次咨询师培训给我带来了很多收获和启发。通过学习沟通技巧、问题引导、情绪管理和咨询计划,我提高了自己作为咨询师的能力。我相信这些学习将对我的职业发展产生积极的影响,并帮助我更好地为客户提供有效的咨询服务。

咨询师培训总结范文 篇三

面向广大学生开展心理咨询工作,本学期工作重点主要在上学期基础上,继续进行咨询工作,同时,对学生心理的各项制度进行完善。

一、咨询状况

随着咨询制度的规范化,咨询人数越来越多,到现在为止,我们已经接待了52位访者,为3xxxx学生和其他人员做了咨询。分布情况如下,

项目一年级二年级三年级四年级其他电话咨询

人数10127986

对咨询现状的分析:由上表可见本学期前来咨询的人数共为5xxxx,其中男生1xxxx,女生3xxxx,其中一年级新生为1xxxx,二年级1xxxx,三年级xxxx,四年级xxxx,社会来访者为xxxx,通过电话书信咨询者xxxx。

(一)出现的主要心理问题

通过这学期的咨询活动,我们发现我校来咨询的学生的问题主要集中在以下几方面,一是因为环境适应不良而陷入心理困境,此种情况依然以大一学生为多。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适;三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;四是对自我成长的关注而产生的心理困惑;五是来与心理咨询员请教或交流心理学知识。

同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈,适者生存,不适者被淘汰。竞争上岗,竞争择业,整个社会始终处在竞争中。在这种激烈竞争的社会背景下,有的人就会感到茫然无所适从,这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。特别是有些即将毕业的大学生,面对激烈竞争的社会,连对自己要选择什么样的职业都不知道,其心理承受的压力可想而知。在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。

咨询师培训总结范文 篇四

参加心理咨询培训暑假班虽然只有短暂的几天时间,但对我来说,却是该说有不小的收获。

我是第20期学员,由于个人原因一度放松了对心理咨询的学习,这对我来说是一种遗憾,更是一种损失。得知暑假培训的消息时,培训时间也仅剩两天。在这两天的学习中,我对心理咨询的技能知识有了更多的认识,特别是七种经典疗法的实施方法、注意事项更多了一层巩固效果,而对心理测验的技能在王校长讲授之前,我可谓是一踏糊涂,今天的学习我也逐渐能懂得一些,明白一些,对我有很大的帮助。

我在心理咨询的学习上还很不够,我愿在华夏心理的这个平台的帮助下,努力上进,学习更多的心理咨询知识和技能,提高巩固所学,成为合格的心理咨询师。

最后,衷心感谢华夏学校对我们这些学员不抛弃、不放弃的教育培训,愿学校越办越好!

咨询师培训总结范文 篇五

心理咨询师培训学习心得体会 乌兰陶勒盖镇幼儿园----肖燕 周末(5月日),在教育局、活动中心乌兰图雅老师的组织下,我旗几十位心理咨询师及各中小学、幼儿园分管心理健康教育的领导来到乌一中进行为期两天的培训,这次培训真是令人受益匪浅。培训期间,老师在讲解知识的同时,还结合了自身的经验案例,让我对苦涩难懂的心理学理论有了形象的理解。 培训的吕老师从四个模块开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能、评价等心理学知识。经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询对象是心理正常人群中不健康的。 在这期的培训中,我受益颇多,感慨万千。

一、领导重视,关心倍至

近几年来,心理咨询工作引起了基层中小学、幼儿园的高度重视,工作自然成了新时期教育工作的排头兵与特种兵。要做好心理咨询工作就需要有一定的专业性,为了更好地开展好此项工作,在教育局领导高度重视下,我有幸参加了这次心理咨询师学习培训。开班仪式上,我旗教育局局长肖海福同志作了重要讲话,苏雅拉图老师专门部署了相关工作,学习期间对我们的学习情况还经常过问,充分展现了上级领导对基层的关爱之情,这一切无不让大家深深为之动容,温暖着、激励着我们。

咨询师培训总结范文 篇六

由于非常偶然的一个机会,我开始了华夏培训之旅,从三级到二级,两次学习,收益良多。

在最近这短暂的十二天二级心理咨询师培训课程中,老师们深入浅出的讲解,真实明确而又详细的案例,唤醒了我看似遗忘的记忆,岳老师幽默生动而又有趣的讲解方式不仅帮助我熟悉了考点难点和各种在自己看来琐碎麻烦的知识点,而且加深了记忆,增强了我的学习动机和兴趣。石老师简洁明快的语气让我在听课过程中不知疲倦,第一次对心理测验这门课不再厌烦。王校长对案例透彻的分析、答题技巧的讲解使我终于不再恐惧技能考试,并在一次次听题过程中建立了更多的自信。宋老师的随和和对知识点的掌握,在我心目中竖立起了一个榜样,希望以后的自己也可以成为像她那样的人。

当然,我也认识到了自己的诸多不足,基础理论知识掌握的还不深刻,我也会在结束后回家的日子里再多复习、多做题、多记忆。

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