书香作伴作文(精简6篇)
书香作伴作文 篇一
在这个快节奏的社会中，人们的生活压力越来越大。如何摆脱烦恼，寻找心灵的净土？我认为，书香作伴是最好的选择。
阅读是一种享受，是一种放松的方式。当我打开一本书，进入其中的故事世界时，烦恼和忧愁都会被抛诸脑后。我可以和书中的人物一起经历各种冒险，感受各种情感，这让我感到非常充实和满足。
与书相伴，我还可以拓宽自己的眼界。通过阅读，我可以了解到各种各样的事物。无论是历史、文化、科学还是艺术，书籍中都蕴含着丰富的知识。这些知识不仅可以满足我的好奇心，还可以让我更加理解这个世界，更加明白自己的处境。阅读让我成为一个有见识的人，让我更有自信地面对困难和挑战。
此外，书香作伴还能够培养我的思维能力和表达能力。通过阅读不同类型的书籍，我可以接触到不同的思维方式和观点，这有助于我培养独立思考的能力。同时，通过读书，我也能够提高自己的写作能力。书中的文字和句子都是经过精心设计的，它们可以激发我的灵感，帮助我提高写作技巧。
总的来说，书香作伴给予了我很多。它让我远离烦恼，丰富了我的知识，培养了我的思维和表达能力。在我心中，书香作伴是我最好的朋友，也是我生活中最重要的一部分。
书香作伴作文 篇二
随着科技的发展，我们的生活越来越依赖于电子设备。然而，在这个数字化的世界里，我仍然坚持选择书香作伴。
与书为伴，我能够享受到真正的宁静。在阅读的时候，我不会被各种广告和噪音打扰。我可以静下心来，专注于书中的世界。这种专注让我感到非常放松和宁静，让我能够重新找回内心的平衡。
与书相伴，我也可以拥有独立的思考空间。在阅读的过程中，我可以自由地思考和探索。书籍中的文字和情节会启发我的思维，帮助我深入思考各种问题。而在数字化的世界里，我们往往会被信息的碎片化所困扰，很难有时间和空间进行深入思考。
此外，书香作伴还能够帮助我提高专注力和想象力。在阅读的时候，我需要全神贯注地投入其中，这样才能真正理解和体验故事。这种专注力的培养对于我的学习和工作都非常重要。同时，阅读也能够激发我的想象力，让我能够创造出各种奇妙的世界和故事。
总的来说，书香作伴给予了我很多。它给予了我真正的宁静，帮助我拥有独立的思考空间，提高了我的专注力和想象力。尽管电子设备的发展给我们带来了很多便利，但我依然选择与书为伴，因为我相信书香作伴是一种真正能够滋养心灵的方式。
书香作伴作文 篇三
看那花落花开花满天，书香缕缕醉心间，文思闪现佳作眼前，幸福满人间……
——题记
当太阳褪去了灼热与耀眼，当小镇消失了浮华与喧嚣，在那一片静谧之中，我便会与自己所爱的书依偎着，交流着。
幸福是诵读古诗词，看那些诗人将自己或思乡或寂寥的情感融入几十字的小诗，吟诵流传千古的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”李白的诗句，继而吟诵“正是江南好风景，落花事业又逢君”杜甫的诗句，接着吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”苏轼的诗句……这些淋漓尽致，酣畅成韵的表达丰富了多少青少年的精神世界，鼓舞了多少青少年的激情理想。
幸福是诵读青春文学，从黄蓓佳的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利，再加上安妮宝贝的细腻，那些年轻的写手，写出了青春，写热的生命，写出了新时代的强音。翻看他们创作的书文，让我不由的感觉心被凿开了一个小洞，大把大把的阳光流淌起来，让我发现年轻是多么美好，纵然会有失望、泪水和艰辛，但总会有收获一种开朗，人生之路的豁然开朗。
书香馥郁醉人，书香恬淡静雅，书让我时刻充实着，激昂着。幸福是当一本好书与我产生共鸣，当那细腻的描写使我为之情动，那么这本书是成功的。书奔跑的不仅是作者的思想，更有读者的想象，当这两颗心碰撞，定有惊人的奇迹，作者收获肯定，读者收获启迪，这便是书的魅力。和一本使人信服的书相伴，这便是你人生的最大幸福。
慵懒的阳光依旧倾泻，清爽的微风依旧拂面，同样不变的是那颗年轻的跳动的心，那颗在书香熏陶下不以物喜，不以己悲却敏感而又坚强的心。
书香陪伴十余载，让我不管涉世多深，行走多远，都能找到自己的方向，处变不惊，荣辱不妄，总能觅得那心灵的净土。书中得到的启迪，会在岁月沉淀中的甜蜜。
幸福是一种感觉，是一种心境，是一种体验，我认为幸福就是有着书香陪伴……
书香作伴作文 篇四
在我的成长岁月里，有父亲为我指明道路，有母亲为我打点行装。但还有一个人，默默地陪着我。尽管它那冷冷的基调，不言不语，但我却能感到它内心的炽热，它那份深刻的情谊，永远在我心底荡漾。
它幻化着形态。
时而幻化成一盏指路的明灯，在我们走向黑暗时，这盏明灯能给我们带来光明。它带领我进入保尔的世界。保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的精神，在我灰心的时候鼓舞着我。他时刻都在为革命事业而奋斗。有次，他不幸染上了伤寒，他凭他坚强的毅力，奇迹般的从死亡线上走了回来，重新义无返顾的走向了火热的工作岗位，又开始了忘我的工作。
保尔尚且能从会暗中抽身，只是身不由己中的我们又如何不会走向它带来的光明呢？
时而幻化成一片渊博的知识海洋，它带着我们遨游无穷无尽未知的世界。我们一起进入了“鹦鹉螺号”，与那神秘而又冷酷的尼摩船长从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海等。它让我见到了许多罕见的海洋生物和海底奇妙景象，经历了搁浅，土人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
我领略到了大自然造物的神奇，将好奇心推向了这未知的世界。
它时而幻化成一种心理解压剂，放松我那因过多的考试和作业而疲惫的身心。闲来无事时，纵然不会泡一壶清茶，但却有一卷在手，抛开一切世俗的拖累。潜到前人的智慧中去。有道是“腹有诗书气自华”，经过长期的积累和沉淀，时间长了，便可以放松身心，休闲舒适。
纵然它幻化着形态，但有着更古不变的气息——油墨香味。像那绕梁三日的清音一样缠绵，像那沁人心脾的清茶一样苦涩过后方可回味香甜。
那是其乐无穷的一生——以书香作伴。
书香作伴作文 篇五
行走在书中，看尽千种风景，令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。
——题记
时光如梭，流年如水，节日的喧嚣渐渐散去，假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假，有书香做伴，我不寂寞。
漫漫冬日，捧一杯香茶，品一本好书，是多么美好的事情啊！假期里读了好多名着。翻开《雨季不再来》，与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路；细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。我慢慢的走进了三毛笔下的生活，一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说，“撒哈拉之心，是我在这世上唯一的名字。”后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅》中，我体味到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在；品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正义的昂扬旋律；再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服；郭敬明的《临界．爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。
蓦然惊觉，我所珍爱的书，我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似，心相通，情相连。我也在读你中，悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天！展读心空的白云，我将心语诉给灿星，心际尤加亮堂、明净，心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季，有书香做伴，心田已盈满盎然春意。
书香作伴作文 篇六
丁立梅说：“风会记得一朵花的香。”世上的花香，或香得浓郁，或香得淡雅、清纯，让人忍不住地想驻足于花旁，享受花香的浸润。
而我，独爱这世上的一种香，淡淡的，不经意间留意到这样一种香，那便是——书香。在油墨的清香中，在一笔一画工整的印刷体间，我读鲁迅，读丁立梅，读毕淑敏，读朱自清……爱写景的丁立梅对我作文的提高有很大的帮助。优美的文字让我陶醉，我在书海间徜徉，《从百草园到三味书屋》鲁迅先生描写的雪地捕鸟，一连串动词用得颇为精妙。《黄昏》中季羡林大师绘出的黄昏美景，“黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一片月明楼上传来的悠扬的笛声……”描写得淋漓尽致。
我在诗词荟萃中领略诗人用词的精准，“我只愿面朝大海，春暖花开”，诗人渴望浪漫、质朴的生活。“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”，诗人忆那段美好时光，无限惆怅与不舍。
我如饥似渴地阅读，阅读这世界。《简·爱》、《巴黎圣母院》等，优秀的文学作品令我赞叹，我不再满足于阅读，我更想写作，我深刻地感受到了文学的魅力。
我想去旅行，游览世界各地，带上心爱的书。写作的滋味儿是什么样的呢？周末在家，我总要泡在家里的书房中，阅读经典，每次的摘抄作业，我尽力写好点评，想体验一番当作家的乐趣。
看书是随时随地的，无需你洗净双手，像捧着《圣经》一般，也不需在阳台，坐上藤编摇椅，桌上非得摆一杯茶或咖啡不可，只需拣一处安静的角落，躲进你自己的世界享受。
我永远会记得那书的香！
