捉青蛙作文300字【精简6篇】
捉青蛙作文300字 篇一
捉青蛙
夏天的时候,我和爸爸一起去河边捉青蛙。河边的青蛙很多,我们带上网和一个小桶,准备去捉青蛙。
我们来到河边,看到了很多小青蛙在草丛中跳来跳去。我迫不及待地拿起网,试着捉住一只青蛙。但是我没捉住,青蛙跳得很快。爸爸笑着说:“捉青蛙需要技巧,你要试着靠近它,然后迅速抓住它。”我点点头,再次试着捉青蛙。这次我靠近了一只青蛙,但是它还是跳走了。爸爸说:“你要捉住青蛙,可以试着在它跳起来的时候抓住它。”我按照爸爸的建议再次捉青蛙,终于成功了。我高兴地把青蛙放进小桶里。
我们继续捉青蛙,有时候成功了,有时候又失败了。我发现捉青蛙需要耐心和技巧。有一次,我看到一只大青蛙在岩石上,我悄悄地靠近它,等待着它跳起来的时机。当它跳起来的时候,我迅速抓住了它。我高兴地和爸爸分享我的成功。
捉青蛙的过程中,我学会了耐心和观察力。我发现青蛙其实很害羞,只有在我们不经意的时候才会跳起来。我还发现青蛙的腿肌肉很发达,所以才能跳得那么高那么远。
捉青蛙的经历让我感受到了大自然的奇妙和生命的力量。青蛙是大自然的宝贝,我们要爱护它们,让它们继续在我们身边跳跃。
捉青蛙作文300字 篇二
捉青蛙的乐趣
夏天的时候,我和小伙伴们一起去河边捉青蛙,这是我们最喜欢的游戏之一。
我们来到河边,看到了很多小青蛙在水草中跳来跳去。我们分成几组,每组有一个指挥官。指挥官负责观察青蛙的活动,然后告诉我们怎么去捉青蛙。
捉青蛙的技巧有很多,最重要的是要靠近青蛙,然后迅速抓住它。有时候我们会用网去捉青蛙,有时候会用手去捉。捉住青蛙后,我们会把它放进一个小桶里,然后观察它的动作。
捉青蛙的过程中,我们会互相比赛,看谁能捉到更多的青蛙。有时候我们会遇到一些难捉的青蛙,它们跳得很高很远,我们要想办法才能捉住它们。有时候我们还会玩抓青蛙比赛,看谁能抓到最大的青蛙。
捉青蛙的乐趣不仅仅在于捉到青蛙本身,更在于我们和小伙伴们一起玩耍的过程。我们会互相交流捉青蛙的技巧,分享捉青蛙的心得。有时候我们还会讨论青蛙的生活习性,了解它们的生态环境。
捉青蛙是一项有趣的活动,它让我们感受到了大自然的美丽和生命的奇妙。通过捉青蛙,我们学会了观察和耐心,也培养了团队合作的精神。
捉青蛙是我们童年的记忆,每当想起那些快乐的时光,我都会不禁笑出声来。我相信,捉青蛙的乐趣会陪伴我们一生。
捉青蛙作文300字 篇三
在翔云发生了许多事情,例如摸虾、玩沙、掏蟹、抓鱼等。但让我最记深刻的是就是捉青蛙了。
那天晚上我们去舅妈家串门,可是那里很无趣,又不能玩手机,我们闲得发慌,突然我看到旁边有一条小水沟,里面有很多圆头圆脑的小蝌蚪,我觉得这里十有八九会有青蛙,便叫了嘉杰和嘉豪,准备了手电筒和矿泉水杯,便开始寻找青蛙。
如我所想的那样,我们不费吹灰之力就找着了一只青蛙,我们飞快地伸出手,想把它捂在手心里,它纵身一跃,躲过第一次攻击,第二次攻击还没施展,它就跳进了一个小洞里,我们便失败了。唉,出师不利,但失败乃成功之母,于是我们继续搜寻着。
我们很快就找到了另外一只青蛙,嘉杰和嘉豪左右夹击,那只青蛙躲开了右边的攻击,就被左边抓住了,我们如法炮制,不一会就抓到一堆青蛙。我们把它们放在水盆里,可是突然,有一只青蛙跳了出去;刚抓住那只青蛙,另外两只就钻了空子;那两只还没抓到,又有一只逃之夭夭;才看了那只一眼,又有一只溜之大吉……折腾了大半天,才把它们统统都抓住了。
除此之外,我们还用它们玩了许多游戏,让我们不亦乐乎!
捉青蛙作文300字 篇四
星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。
到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
捉青蛙作文300字 篇五
中午,小明在家里没事干想去捞鱼,就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边,把小网放到小河里,却没有鱼。小明又捞了一次,却捞了一只青蛙,它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸,就高高兴兴的回家了。到了家,小明打开收音机,拿着鱼缸一边观察一边听着,正巧听到收音机里说:“我们要保护青蛙,因为青蛙是益虫,它能捉害虫。”小明听见了,他不相信,就拿来百科全书,查了查,他看见书上和收音机上说的一样就信了。于是,小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边,打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说:“小青蛙,快回家吧!你要多吃点害虫,要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴,小明也很高兴。
我们要保护青蛙,不乱捉吃青蛙,因为青蛙是我们的好朋友,害虫的天敌!
捉青蛙作文300字 篇六
星期天中午,我格外兴奋,因为我可以去湖边看外公钓鱼了。一路上我和妹妹欢声笑语,想象着钓到大鱼的情形。快来看看我都在那做了什么吧!
刚到钓鱼地点时,我的心情非常好。外公正聚精会神地盯着水中的浮漂,生怕错过了鱼儿咬钩。可时间过的太慢了,我可不能坐着只看钓鱼,啥事都不干吧!这时,我们注意到湖边此起彼伏的蛙声,爸爸提议捉青蛙。于是,我们开始了一场与青蛙的斗争。爸爸负责捉青蛙,我负责把青蛙送到装有水和草的水桶里。一开始,我胆子小,不敢摸青蛙。每当这时,妹妹就会像天不怕地不怕的巨人一样,飞奔过来,一把抓住青蛙,把青蛙的腿掰得直直的不说,还要准备把它的眼睛挖出来!唉,看来她的胆子可是我的好几倍呀
我们一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙颜色鲜艳,有的青蛙则颜色暗淡。有的青蛙很普通,有两只眼睛;
有的青蛙则很特别,只有一只眼睛。有的青蛙很爱跳,一个跳跃就有几十厘米;
有的青蛙则不爱动,一直静静地趴着。
时间过的越来越快,一转眼就到了回家的时候。爸爸告诉我青蛙是益虫,是人类的好朋友,我恋恋不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放归大自然。小朋友们,你们喜欢捉青蛙吗?