令我难忘的老师作文【优选6篇】
令我难忘的老师作文 篇一
我永远难忘的“化学魔法师”
上高中时，我遇到了一位令我难以忘怀的老师，他就是我的化学老师，袁老师。袁老师个子不高，留着一头黑色的短发，笑起来总是那么和蔼可亲。然而，他的魅力并不仅止于外表，而是深深扎根在他的教学方式和个人魅力之中。
袁老师是一位非常有创意的老师，他总是能够将枯燥的化学知识变成生动有趣的故事。在他的课堂上，我们不再是被动的接受者，而是积极参与其中的主角。他经常使用实验来帮助我们理解抽象的化学原理，让化学这门学科变得有趣又易于理解。
记得有一次，我们正在学习有关化学反应速率的知识。袁老师为了让我们更加直观地理解反应速率的概念，他准备了一系列的实验材料。他拿出两瓶不同浓度的酸溶液和几块钙片，让我们观察并比较它们的反应速率。我们亲眼目睹了浓度较高的酸与钙片迅速反应、起泡沫、发出噼啪声，而浓度较低的酸与钙片反应缓慢，几乎没有任何变化。这个简单而直观的实验让我们深刻理解了反应速率的概念，也让我们对化学产生了浓厚的兴趣。
除了独特的教学方式，袁老师还是一位非常关心学生的老师。他总是耐心地听取我们的问题和困惑，尽力帮助我们解决。他不仅关心我们在学业上的进步，还注重培养我们的思考能力和创新意识。他鼓励我们积极参加课外科研活动，并给予我们充分的支持和指导。正是在他的激励下，我参加了一项有关化学实验的科研项目，并获得了全国性的奖项。
袁老师就像一位化学魔法师，用他的教学魔法点亮了我们对化学的热爱之火。他的热情、创意和关爱让我深受感动，也对我的人生产生了深远的影响。即使多年过去了，我依然怀念那段在他的课堂上度过的时光，他永远留在了我的内心深处。
令我难忘的老师作文 篇二
永远铭记的语文导师
在我读小学的时候，我遇到了一位令我难以忘怀的老师，她就是我的语文老师，李老师。李老师是一位有着深厚知识储备和温暖人格魅力的老师，她让我对语文产生了浓厚的兴趣，并对我的人生产生了深远的影响。
李老师讲课生动有趣，总是能够引起我们的兴趣和注意。她善于用丰富的语言和生动的例子讲解课文，让我们对文学作品有了更深的理解。她会引导我们仔细品味每一个词语的含义，感受作者的用心和情感。她会让我们通过角色扮演的方式，亲身感受文学作品中的人物情感和思想。这种亲身体验让我对文学产生了浓厚的兴趣，也培养了我对文字表达的敏感性和思辨能力。
除了教学上的丰富多样，李老师还是一位非常关心学生的老师。她总是耐心地倾听我们的困惑和烦恼，给予我们鼓励和支持。她会鼓励我们大胆表达自己的想法，培养我们的自信心和独立思考能力。她会组织我们进行各种有趣的活动，如朗诵比赛、写作比赛等，让我们有机会展示自己的才华和激发内心的潜能。她的关爱和鼓励让我对自己充满了信心，也激发了我对学习的热情。
李老师就像一位慈爱的导师，用她的知识和关爱引导我们走向知识的海洋。她的教诲和教育方式让我终身受益，也让我对语文产生了深厚的热爱。即使多年过去了，我依然怀念那段在她的课堂上度过的时光，她永远留在了我的内心深处。
无论是袁老师还是李老师，他们都是我永远难以忘怀的老师。他们用他们独特的教学方式和关爱，让我对学习产生了浓厚的兴趣，也对我的人生产生了深远的影响。我将永远铭记他们的教诲和付出，感激他们为我所做的一切。
令我难忘的老师作文 篇三
令我难忘的数学老师，她浓眉大眼，鼻梁上戴着一副大大的眼镜。当我们不认真听讲的时候，张老师总会用手一拍桌子“啪”的一声把我们吓一跳，看起来像要把我们吃掉一样。
有一天上课，老师在讲重点，同学们都在认真听讲，只有我和我的同桌在下面说说笑笑。这时，老师把头转过来，把我叫了起来，说：“张艺凡，你先站一会儿。”我尴尬地站起来，脸上一阵热，一阵凉。
下课了，老师把我叫到办公室，我心里有一种不祥的预感。到了老师办公室，张老师对我说：“上课时，我忘了留作业，你把作业抄到黑板上。”我不相信自己的耳朵，半信半疑地说：“老师您不批评我吗？”老师和蔼可亲地说：“没关系，每个人都有犯错误的时候。”我感激的对老师笑了笑，老师也对我笑了笑。那天，我走出办公室的时候，才松了一口气，看见外面的阳光分为明媚。
从此，在我心中张老师不再像以前那么严肃了，她变成我心目中最好的老师。
令我难忘的老师作文 篇四
从入学到现在，我遇见过无数个老师，他们有的
幽默风趣，有的和蔼可亲，有的循循善诱，有的十分严厉。其中，我最难忘的是四年级的郑老师。
郑老师是我四年级的班主任兼语文老师，他十分幽默，也很会鼓励学生。
那次，老师在为我们讲《蟋蟀的住宅》后边的资料袋，为了帮助我们加深印象，郑老师故意说：“法布尔是法国的昆虫学家，而不是我们黄冈的'牙科医生啊！”全班同学哄堂大笑。然而，就是在这哄堂大笑的背后，我们全部都牢牢的记住了这一知识要点，每一次考试，一出这道题，全班都不会错。
还有一次，我考试不及格，郑老师把我叫到他的办公室，心平气和的对我说：“失败乃成功之母，只要你继续努力，下次一定会取得好成绩的。加油，你能行的。好了，先回去吧。”听了老师的话，我顿时找回了信心。
万分感谢他－－郑老师。对我来说，郑老师就是幽默与鼓励的化身。
令我难忘的老师作文 篇五
在我年少无知的童年中有许许多多难忘的事。可是，最令我难忘的还是她——苦心把我从一年级教到三年级、并看着我慢慢长成长，哺育我的张老师。
张老师，如果我是天空中无数闪烁的星星，那您就是那宽广而浩瀚的宇宙；如果我是深海里的一条小鱼，那您就是那永无边际的大海，让我在海里自由自在地生活。不让人欺负、羞辱我，而您自己却受到了伤害。
张老师有着高挺的鼻子，水灵而又明亮的眼睛。乌黑发亮的头发，一张能说会道的嘴巴、灵敏的耳朵，还配戴着一副黑框眼镜。
她特别关心我的生活。有一次，同学们都在读书，只有我趴在桌子上一动不动。张老师走过来担心的问：“怎么了？代粤，不舒服吗？还是怎么了？”我回答：“肚子有点饿。”老师听了，马上到小卖部买了一碗粉给我，让我恢复正常。
虽然我现在已经转学了，但是老师为我买粉的那件事，我终身不会忘。
令我难忘的老师作文 篇六
在小学六年里，我见过许多老师，但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级，遇见了吴老师，我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃，教学有方，所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期，我单元测试卷，考得不理想，不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱，没打小数点，计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是，老师还在课堂上说，有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。
改错的时候。老师对我说：“这道题你也错了？自己把这道题抄一遍。”
那件事后，我自己在心里默默的说：周子扬，加油，下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发，人可以错，但不能一错再错。
