鼓励的力量作文(通用6篇)
鼓励的力量作文 篇一
第一篇内容
鼓励的力量是一种强大而积极的力量，它可以激励人们克服困难，实现自身的目标。在生活中，我们经常会遇到挫折和困难，这时候，鼓励的力量就显得格外重要。
鼓励是一种积极的反馈，它可以给予人们信心和动力。当一个人面临困难时，如果能得到他人的鼓励和支持，他就会感到被关心和重视，从而更加努力去克服困难。例如，当一个学生在学习上遇到困难时，老师的鼓励和指导可以让他重新找回学习的动力；当一个运动员在比赛中失利时，教练员的鼓励和支持可以让他重新振作起来。鼓励的力量不仅能够帮助人们克服困难，还能激发他们的潜能，实现更好的表现。
鼓励的力量也可以带来积极的影响。当一个人受到鼓励时，他会觉得自己被认可和肯定，从而增强自信心。自信心是人们取得成功的重要因素之一，它可以让人们敢于追求梦想，勇于面对挑战。例如，当一个创业者得到投资人的鼓励和支持时，他就会更加坚定自己的创业信心，努力实现自己的创业梦想；当一个艺术家得到观众的鼓励和赞赏时，他就会更加努力去创作出更加精彩的作品。鼓励的力量可以激发人们的积极性和创造力，推动社会的进步和发展。
总之，鼓励的力量是一种积极而强大的力量，它可以激励人们克服困难，实现自身的目标。我们应该学会给予他人鼓励和支持，通过鼓励的力量创造一个积极向上的社会环境。
鼓励的力量作文 篇二
第二篇内容
鼓励的力量是一种无形的力量，它可以给予人们信心和动力，帮助他们克服困难，实现自己的目标。在我们的日常生活中，我们经常会遇到挫折和困难，这时候，鼓励的力量就显得尤为重要。
鼓励是一种积极的反馈，它可以激发人们的潜能。当一个人得到他人的鼓励时，他会感到被关心和重视，从而更加努力去克服困难。例如，当一个学生在学习上遇到困难时，老师的鼓励和指导可以让他重新找回学习的动力，取得更好的成绩；当一个运动员在比赛中失利时，教练员的鼓励和支持可以让他重新振作起来，取得更出色的成绩。鼓励的力量可以激发人们的积极性和创造力，推动个人和社会的进步。
鼓励的力量也可以带来积极的影响。当一个人受到鼓励时，他会感到自己被肯定和认可，从而增强自信心。自信心是人们取得成功的重要因素之一，它可以让人们敢于追求梦想，勇于面对挑战。例如，当一个创业者得到投资人的鼓励和支持时，他就会更加坚定自己的创业信心，努力实现自己的创业梦想；当一个艺术家得到观众的鼓励和赞赏时，他就会更加努力去创作出更加精彩的作品。鼓励的力量可以激励人们不断进步，取得更好的成就。
总之，鼓励的力量是一种积极和强大的力量，它可以给予人们信心和动力，帮助他们克服困难，实现自己的目标。我们应该学会给予他人鼓励和支持，通过鼓励的力量创造一个积极向上的社会环境。
鼓励的力量作文 篇三
时间如白驹过隙，匆匆的步伐把我们带到了毕业季，回想起以前的点点滴滴，每一次遇到挫折得到鼓励，都让我有力量前进。
老师的鼓励让我进步，在三年级的时候，因为接触作文的时间不多，我每一次上作文课写的作文的分数都不高，看着其他同学得意洋洋地炫耀自己的成绩，心里还真是羡慕死了。然而，老师的一个鼓励让我爱上写作文。
一节作文课上，又要写作文，我写了一篇作文，无精打彩地上交了，本以为又是六十多分，没想到老师给我打了个九十分，还当着同学们面前表扬了我，我受宠若惊地抬起了头，看见老师鼓励的目光。我的写作水平日渐提高，也渐渐喜欢上写作，在那个学期的期末考试中作文只扣了3分，这是老师的一个个鼓励的力量，让我的作文水平突飞猛进。
好朋友的鼓励让我乐观。在某一次的英语考试里，一向成绩不错的我在这次的英语考试中一下跌到了八十多分，看着同桌幸灾乐祸的样子，我心里很不是滋味。下课了，我闷闷不乐地坐在位置上望着试卷发呆。这时，好友一蹦一跳地从我身边经过，看着我闷闷不乐的样子，就对我微笑着说：“哎，又为考试的事烦脑？没事，这已经是过去式了，人人都说，失败乃是成功之母，这次考砸了，下次考好不就得了吗？”这真是一言惊醒梦中人！听了好友的一番话，我一下子恍然大悟，学会了乐观面对困难，在下一次的考试中，我“一鸣惊人”，荣获100分！而这功劳归于好友的鼓励。
鼓励的力量，让我上进，让我乐观，每一次学习上的鼓励，都让我受益。
鼓励的力量作文 篇四
初中三年带给了我许多，让我明白了许多道理，有老师、家人、同学的鼓励，我变得更加坚强，勇敢。
记得刚上初中，一切都是陌生的。我记得当时登记报名的时候，我紧张得一句话也说不出来，是老师鼓励我要好好说不要紧张，相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。记得在上第一堂课的时候，我们一个一个地轮流回答问题，轮到我说时，我很紧张，不知道该如何是好，是老师对我说：“不要紧张，按照理解说下去，你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来，老师说，我回答的很好，我很开心，因为我有老师的鼓励而变得自信。
记得在初一时，我因为打破了同学一个墨水瓶而不知所措，当时一个同学就在面前，她也知道这瓶墨水不是我的。我该怎么办？跟那个同学又不熟，第二天，那个同学就当作没发生一样，可我心里却压了一块石头，睡觉也不舒服，我给同桌打电话问怎么办？她让我鼓起勇气道歉会没有事的。
第二天，我鼓起勇气去给那个同学道歉，那个同学没有责怪我，却说：“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。
朋友的鼓励，让我学会了勇敢面对自己的错误，让我在人生旅途中充满快乐和自信。
我从小喜欢书法，妈妈也希望我成为书法家，一直默默关心支持鼓励着我，让我有了前进的动力。
为了鼓励我，妈妈还经常给我讲一个故事：一个年轻人一生碌碌无为，一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人，醒来后，非常后悔，于是便奋发图强了。就是因为妈妈的不断鼓励，让我在学习书法路上充满勇气，让我看到前方的光明。
在我成长的路上，我学会了理解帮助和诚实，还有自信，这些都离不开老师和家长，同学的支持，因为我感受到了鼓励的力量。
鼓励的力量作文 篇五
生活中，鼓励像一滴雨露，滋润着我的心，鼓励像一座桥，帮助我跨越失去信心的河流，鼓励像一支笔，给我绘制成功的路线，鼓励是有无穷魅力的。
以前，我的作文写得很不好，错字连篇，语句也都不太通顺。每次妈妈看我的作文都眉头紧皱，眉间都挤出一个“川”字。但自从我上了六年，作文就有了很大提升，而使我提升的原因就是老师的鼓励。每次拿到作文本，翻开一看，都是“A"只要我有一点点进步，老师都给”A"，而且下面还有鲜红的评语：写的不错，老师觉得你还可以写得更好！“于是，我经常读课外书，看优秀的作文选，最终，我再不怕写作文了，妈妈的眉头也舒展开了，总是对着我的作文本欣慰地笑。
四年级时，我不爱做作业，每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。一天下午，我在看电视，爸爸凑过来，说：”悦悦，如果你能主动地，认认真真地做完今天的作业，我就给你一个神秘的礼物哦！“我一听，顿时来了兴趣，立刻来到书桌前，开始做作业。第二天老师突然搞了测试，由于作业做的认真，我没费力就考了满分，现在没有了爸爸的物质鼓励，我也能认真做作业了。
同学之间相互帮助，相互鼓励让我有了信心。一次运动会上的赛跑，我很紧张，我的好朋友鼓励我说：“别紧张，跑第几都无所谓，重在参与，重在挑战自己，我给你加油，你一定行！”我紧张的心情得到了放松，要跑了，我看见她在对我竖起了大拇指，枪响了，我拼尽全力奔跑着，我得到了好的名次，领了一个大笔记本，我把本给了她，因为是她的鼓励，我才能成功。
成长路上，每一句鼓励都犹如生命之水，让我即将干枯的理想的种子得到水分，开始发芽、开花、结果。鼓励有无穷的魅力。
鼓励的力量作文 篇六
朋友，鼓励能给你力量吗？当你问我的时候，我会毫不犹豫的回答：“会的，当我遇到困难的时候，是这鼓励给了我无穷的信心和力量。″
去年妈妈给我报了书法兴趣班。刚步入书法的大门，难免有些不习惯。黄老师教我怎么握笔，然后写了个“一”，边写边说：“你看，先藏锋，走起，停顿一下，然后慢慢回锋。”我照着字帕临摹，写出来的字却非常难看，还把手给抹黑了。老师纠正了我的握笔方式。但笔握在手中总是不停地抖动，“一”字也写着弯弯曲曲，很是难看！“嗯嗯，写得不错！”妈妈在一旁称赞道。于是我暗下决心：我一定要把毛笔字练好。
回到家，我就往书房里钻，专心致志地练起来，但我总是觉得，那一条条扭动着腰姿的“毛毛虫”在我笔下诞生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐，你真厉害！你会画毛毛虫耶！”我听了“刷”的一下子，面红耳赤。
从那以后我不敢写毛笔字了。直到那一次，家里只剩下我一个人，我做贼似的偷偷摸摸地摸进书法，认真地写了起来，我越写越难看，正想转身离开，吓了我一大跳。妈妈正站在我身后：“女儿，不错，厉害极了！瞧！那个多么刚劲有力啊！”这句话似那沙漠中的清泉，给我希望！似那春雨，滋润着我那幼小心灵！顿时，我充满自信……以后，一有时间就往书房里钻，坚持不懈，持之以恒……
终于，我的书法有了很大的进步，常常得到老师的好评，同学们的喝彩！这些都要感谢妈妈对我的鼓励，正是这鼓励让我有所成功；正是这鼓励，给了我自信……
