寻找作文【通用3篇】
寻找作文 篇一：我与作文的邂逅
在我踏入初中的那一天起，作文就成为了我的噩梦。我想象力匮乏，语言表达能力欠缺，每当老师布置作文时，我总是束手无策，无从下笔。每次写作文，我总是抓耳挠腮，思绪纷乱，无法组织好自己的思路。作文成了我最大的困扰，也成了我最大的害怕。
然而，我并没有放弃对作文的寻找。我开始积极参加各种写作培训班，疯狂涉猎各种作文辅导书籍，甚至还请了一位专业写作老师为我辅导。我沉浸在作文的海洋中，如鱼得水。我学会了如何构思作文的框架，如何挖掘素材，如何运用修辞手法。我慢慢地找到了写作的乐趣，开始享受文字的魅力。
我开始积极参加学校的作文比赛，每一次的比赛对我来说都是一次挑战，也是一次成长。我不再害怕面对白纸黑字，我享受着思绪飞扬的感觉，享受着将自己的思想通过文字传递给他人的乐趣。我开始用文字记录我经历的点滴，用文字表达我内心的情感，用文字塑造我想象的世界。
随着时间的推移，我的作文水平也逐渐提高。我曾经获得学校作文比赛的一等奖，还有幸被选入学校的文学社团。我乐意分享我的写作经验，帮助其他和我一样困扰的同学们。我发现，每个人都有自己独特的写作方式，只有找到适合自己的方法，才能写出真正优秀的作文。
如今，我已经从寻找作文的过程中走出来。作文已经成为我生活中的一部分，每天都会有灵感涌现，每天都会有文字流淌。作文让我变得更加自信，更加有耐心，更加善于观察。作文让我更加了解自己，也让我更加了解这个世界。
寻找作文 篇二：作文的魅力
作文，是我们学习生活中不可或缺的一部分。它是我们表达思想，展示才能的重要途径。作文的魅力在于它能够让我们思绪飞扬，想象丰富，同时也能够培养我们的观察力和思维能力。
作文是一种思维的训练。通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力，培养逻辑思维和批判性思维。在写作的过程中，我们需要对所要表达的内容进行整理和归纳，需要运用逻辑思维来组织文章的结构和论证，需要发挥批判性思维来分析和评价所讨论的问题。只有通过不断的实践和思考，我们才能在作文中展现出自己的思维能力和见解。
作文是一种情感的宣泄。在写作的过程中，我们可以倾诉自己的心声，表达内心的情感。无论是喜悦还是忧伤，无论是希望还是失落，都可以通过作文找到宣泄的出口。作文可以让我们抒发内心的情感，可以让我们减轻压力，可以让我们寻求安慰和启示。作文是我们情感的倾诉者，也是我们心灵的安慰者。
作文是一种创造的享受。通过作文，我们可以创造一个属于自己的世界。我们可以发挥想象力，构建一个奇幻的故事，创造一个美好的未来。作文可以让我们尽情地展现自己的创造力，可以让我们享受到创造的乐趣。在作文中，我们可以自由地发挥想象力，勾勒出一个个精彩纷呈的画面，让读者为之所动。
作文是一种成长的过程。通过作文，我们可以不断地反思和总结，发现自己的不足和不足之处，并且不断地改进和提高。作文可以让我们成为更好的自己，可以让我们不断地超越自己。作文是我们成长的见证者，也是我们成长的推动者。
作文的魅力无处不在，它给予我们思维的训练，情感的宣泄，创造的享受，以及成长的过程。让我们珍惜作文的机会，用文字书写自己的人生，展现自己的才华和激情。让我们在作文中寻找到属于自己的光芒。
寻找作文 篇三
实用寻找作文锦集
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的实用寻找作文锦集，希望能够帮助到大家。
有人说，生活，就是不断寻找的过程。我们也许都曾恐惧过，也许都曾失落过，也许都曾退缩过，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要你迈开步子，总能到达！
一次，陈老师郑重地把我叫到办公室，说：“这一次公开课，我决定让同学上台展示！我想由你来指挥大家朗诵古文！”
我一听，内心长长地舒了口气，不就是领大家朗读吗？这还不简单！可正当我松了口气时，陈老师的一句话，不禁令我震惊，他说：“你不但要领着大家读，并且还要像指挥家一样用手指挥！”我内心不经咯噔一下，我见过音乐可以指挥，可我从未见过朗诵指挥的.呀！我疑惑不解，陈老师仿佛像会读心术一般，马上为我指“路”。原来是根据字的音标来指挥呀！
在语文课上，我首次用这种方法领大家背古文。我忐忑不安地走上讲台，表面上好似波澜不惊，表现出一脸云淡风轻的样子，说：“《女娃补天》，起！”说完，我便十分僵硬地指挥起来。
台下的同学见了，都用一副诧异的目光看着我，我不经脸蛋发热，只见他们捂着嘴偷笑着问道：“思媛，你为什么要这样做呢？”我听了，断断续续地说：“是……是因为……公开课上我要指挥你们背诵古文啊！”说完，我尴尬地走下了讲台。
经过第一次的指挥失败后，我变得有点没信心了。不过，经过一番思虑后，我决定“发愤图强”，努力练习，争取不在公开课上丢脸，不再没信心。
经过一次次课前练习，和反反复复在家的努力，我指挥得越发流畅了！
公开课的日子如期而至，我坐在座位上，忐忑不安地、默默地、自言自语地练习着，手心直冒冷汗。
很快前面的同学表演结束了，我站在讲台一侧，深深吸了口气，鼓起勇气走上了讲台。
最初，我的双眼始终不敢直视台下的观众，我的嘴巴仿佛不受控制一
我咬咬牙，鼓足勇气，露出了自信笑容！我大声说道：“请跟我背《女娃补天》，起！”朗朗书声充满了整个会场，久久地回荡着……
这一次的经历，令我感触颇多。我曾恐惧过，曾不自信过，但我鼓起勇气！迈开步子，战胜了困难，也战胜了自己，找到了属于自己的那一份勇气！
