中学音乐教师职称述职报告【最新3篇】
中学音乐教师职称述职报告 篇一
尊敬的评委们：
大家好！我是XX中学的音乐教师，非常荣幸能有机会向各位评委们述职。在过去的一年中，我努力工作，不断提升自己的专业水平和教学能力，为学校的音乐教育事业做出了一定的贡献。在这里，我将向大家汇报我的工作和成果。
首先，我注重教学方法的创新和教材的研究。我认为音乐教育是一门艺术，需要不断的创新和改进。因此，我积极参加各类音乐教育研讨会和培训课程，学习最新的教学方法和理念。我还主动研究教材，精选适合学生的乐曲和歌曲，使教学内容更加贴近学生的兴趣和需求。
其次，我注重培养学生的音乐素养和创造力。音乐不仅是一门技能，更是一种艺术表达和情感沟通的方式。我通过多种教学手段，如合唱、合奏、演奏等，培养学生的音乐感知能力和表达能力。我鼓励学生自由发挥，培养他们的创造力和艺术才华，组织学生参加各类音乐比赛和演出，让他们有机会展示自己的才能和成果。
此外，我注重与家长的互动和沟通。家长是学生的重要支持者和教育伙伴，他们的理解和支持对学生的发展至关重要。因此，我定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和表现，及时反馈学生的进步和问题。我还积极组织家长参加音乐教育活动和亲子活动，增强家校合作，共同促进学生的全面发展。
最后，我注重个人的专业发展和学习。作为一名音乐教师，我深知自己的责任和使命，不断追求进步和提高。我定期参加各类教师培训和学术交流活动，学习最新的教育理论和音乐知识，提升自己的教学能力和专业水平。我还积极参与学校音乐团队的建设和活动策划，与同事共同探讨教学问题，互相学习和提高。
总之，我在过去的一年中，努力工作，不断学习和提高自己的教学能力和专业水平。我将继续坚持创新教学方法，培养学生的音乐素养和创造力，加强与家长的沟通和合作，努力为学校的音乐教育事业做出更大的贡献。感谢各位评委的聆听！
谢谢！
中学音乐教师职称述职报告 篇二
尊敬的评委们：
大家好！我是XX中学的音乐教师，非常荣幸能够在这里向各位评委们述职。在过去的一年中，我积极履行教师职责，努力推动学校音乐教育的发展。在这里，我将向大家汇报我的工作和成果。
首先，我注重教学方法的创新和教学资源的开发。我认为音乐教育是一门艺术，需要与时俱进，不断创新。因此，我积极参加音乐教育研讨会和培训课程，学习最新的教学方法和理念。我还充分利用互联网和多媒体技术，开发教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。
其次，我注重培养学生的音乐能力和综合素养。音乐教育不仅仅是培养学生的音乐技能，更重要的是培养学生良好的音乐素养和道德情操。我注重培养学生的音乐表演能力和创造力，组织学生参加各类音乐比赛和演出，让他们有机会展示自己的才华和成果。同时，我注重培养学生的团队合作精神和社交能力，通过合唱、合奏等形式，让学生体验到音乐带来的快乐和情感交流。
此外，我注重与家长的互动和沟通。家长是学生的重要支持者和教育伙伴，他们的理解和支持对学生的发展至关重要。因此，我定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和表现，及时反馈学生的进步和问题。我还积极组织家长参加音乐教育活动和亲子活动，增强家校合作，共同促进学生的全面发展。
最后，我注重个人的专业发展和学习。作为一名音乐教师，我深知自己的责任和使命，不断追求进步和提高。我定期参加各类教师培训和学术交流活动，学习最新的教育理论和音乐知识，提升自己的教学能力和专业水平。我还积极参与学校音乐团队的建设和活动策划，与同事共同探讨教学问题，互相学习和提高。
总之，我在过去的一年中，努力工作，不断学习和提高自己的教学能力和专业水平。我将继续坚持创新教学方法，培养学生的音乐能力和综合素养，加强与家长的沟通和合作，为学校的音乐教育事业做出更大的贡献。感谢各位评委的聆听！
谢谢！
中学音乐教师职称述职报告 篇三
中学音乐教师职称述职报告
在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。自认为满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的初中音乐骨干教师。现对自己的工作述职如下：
一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作--音乐教学，还是我担任的部门工作，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教
二、个人教学技能方面
1、寻求最新资讯，开展电子备课
我积极参加了教研室组织的音乐教研活动，在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，看教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。
2、教法新颖活泼，课堂充满活力
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的'海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。
3、爱心融入音乐，尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间对学生进行耐心辅导，不明白的讲解，不会弹就手把手地教，不会唱就自己示范，并及时对学习中的问题与学生一起解决。使他们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。 三、教学工作实绩方面 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水，同时我也收获了一份份充实。
