报告的写作方法及格式(通用5篇)

报告的写作方法及格式 篇一

报告是一种常见的学术文体,被广泛用于各个领域的研究和工作中。写好一份报告不仅可以让读者更好地理解研究成果,还能提高自己的表达能力和沟通能力。本文将介绍一些报告的写作方法和格式,帮助读者写出一份清晰、准确、有条理的报告。

首先,报告的写作应该遵循一定的结构。一般来说,报告分为引言、正文和结论三个部分。引言部分主要是对研究背景和目的的介绍,可以概括研究问题、研究方法和研究结果。正文部分是报告的核心内容,应该包括详细的研究过程和结果分析,可以使用图表、数据等方式来支持论述。结论部分是对整个报告进行总结和归纳,可以提出进一步的研究建议或对未来工作的展望。

其次,报告的语言应该简练明了。报告是一种科学性强的文体,应该使用准确、客观的语言来进行描述和分析。避免使用口语化的词汇和表达方式,要注意使用专业术语和符号,确保读者能够准确理解报告的内容。另外,报告应该避免使用长句和复杂的句子结构,要尽量简化句子,提高可读性。

此外,报告的格式也是非常重要的。报告应该具有清晰的标题,明确表达研究的主题和重点。正文部分可以使用标题和小标题来分段,使得报告的结构更加清晰。报告中的图表应该具有清晰的标注和图例,方便读者理解和分析。另外,报告应该有合适的字体和字号,行间距和段间距要适中,使得报告整体美观、易读。

最后,报告的写作还需要注意几个细节。首先,要注意报告的逻辑性和连贯性,避免出现无关的内容和重复的陈述。其次,要注意报告的精炼性和简洁性,避免篇幅冗长和废话连篇。最后,要注意报告的准确性和可靠性,对研究结果进行充分的验证和分析,确保报告的真实性和可信度。

总之,写好一份报告需要掌握一定的写作方法和格式。本文介绍了报告的结构、语言、格式和细节方面的要求,希望能够帮助读者写出优秀的报告。

报告的写作方法及格式 篇二

报告是一种常见的学术文体,被广泛用于各个领域的研究和工作中。写好一份报告不仅可以让读者更好地理解研究成果,还能提高自己的表达能力和沟通能力。本文将介绍一些报告的写作方法和格式,帮助读者写出一份清晰、准确、有条理的报告。

首先,报告的写作应该遵循一定的结构。一般来说,报告分为引言、正文和结论三个部分。引言部分主要是对研究背景和目的的介绍,可以概括研究问题、研究方法和研究结果。正文部分是报告的核心内容,应该包括详细的研究过程和结果分析,可以使用图表、数据等方式来支持论述。结论部分是对整个报告进行总结和归纳,可以提出进一步的研究建议或对未来工作的展望。

其次,报告的语言应该简练明了。报告是一种科学性强的文体,应该使用准确、客观的语言来进行描述和分析。避免使用口语化的词汇和表达方式,要注意使用专业术语和符号,确保读者能够准确理解报告的内容。另外,报告应该避免使用长句和复杂的句子结构,要尽量简化句子,提高可读性。

此外,报告的格式也是非常重要的。报告应该具有清晰的标题,明确表达研究的主题和重点。正文部分可以使用标题和小标题来分段,使得报告的结构更加清晰。报告中的图表应该具有清晰的标注和图例,方便读者理解和分析。另外,报告应该有合适的字体和字号,行间距和段间距要适中,使得报告整体美观、易读。

最后,报告的写作还需要注意几个细节。首先,要注意报告的逻辑性和连贯性,避免出现无关的内容和重复的陈述。其次,要注意报告的精炼性和简洁性,避免篇幅冗长和废话连篇。最后,要注意报告的准确性和可靠性,对研究结果进行充分的验证和分析,确保报告的真实性和可信度。

总之,写好一份报告需要掌握一定的写作方法和格式。本文介绍了报告的结构、语言、格式和细节方面的要求,希望能够帮助读者写出优秀的报告。

报告的写作方法及格式 篇三

  一、报告的特点

  1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

  2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

  3、行文的单向性:报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。

  4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。

  5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

  二、类别及功用

  1、例行报告(日报、周报、旬报、月报、季报、年报等)。例行报告不能变成“例行公事”,而要随着工作的进展,反映新情况,新问题,写出新意。

  2、综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。要有分析,有综合,有新意,有重点。

  3、专题报告:指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速,及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。(如:薪酬调查报告)

  报告的格式和写法:

  标题,包括事由和公文名称。

  上款,收文机关或主管领导人。

  正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。

  结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

  打报告要注意做到:

  情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。

  注意结语:

  呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。

  目前写报告容易出错的地方有两处:

  1、结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。如果写成“以上报告当否,请指示”,就更错误,因为如上述,报告是无须上级回复处理的文种,所以,即使协商这句话也是白搭,上级不会答复你。

  2、同理,报告后面加附注标明“联系人”和“联系电话”也属废话。再次,写报告要避免太长,一般应控制在3000字以内。

报告的写作方法及格式 篇四

  辞职申请通常有五部分构成:

  (一)标题

  在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目,字体稍大。

  (二)称呼

  要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

  (三)正文

  正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。

  首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。

  其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

  最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。

  (四)结尾

  结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。

  (五)落款

  辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

报告的写作方法及格式 篇五

  调研报告的格式

  调研报告概念

  对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。

  调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。

  调研报告主要包括两个部分:

  一是调查。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。

  二是研究。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。

  因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。

  调研报告格式

  1、文章题名

  文章题名应简明、贴切,能概括文章的'内容,一般不超过20个字。

  2、作者署名

  作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。

  3、 摘要

  摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。

  4、关键词

  关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。

  5、作者简介

  作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。

  6、正文

  正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。

  7、注释

  篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3每页单独排序。

  8、 参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:

  著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。

  示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。

  期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月)

  示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。

  学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。

  9、字体与字号

  题目:黑体四号居中

  作者名字:宋体四号居中

  摘要、关键词、参考文献:宋体小四号加粗

  摘要、关键词、参考文献内容:宋体小四号

  作者简介、注释:宋体小五号加粗

  作者简介、注释内容:宋体小五号

  正文:宋体小四号

  如何写好调研报告

  第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。

  第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。

  第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有没有真功夫之嫌。

  调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因

、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。

  第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。

  第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。

  第六,要对人民有感情,对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,不是我有才能,而是我有感情。深入实际搞调研,一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。

  事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。

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