最新的小学教导主任个人述职报告【优质3篇】
篇一：最新的小学教导主任个人述职报告
尊敬的校领导、各位老师、家长们：
大家好！我是XXX小学的教导主任XXX。在过去的一年里，我秉持着对教育事业的热爱和责任感，兢兢业业地工作，努力促进学校教育的全面发展。今天，我将向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。
一、教学管理方面：在教学管理方面，我始终以提高教学质量为核心，采取了一系列有效的措施。首先，我加强了师资队伍的建设，组织教师参加各类培训，提高他们的教学水平和专业素养。其次，我注重课堂教学的观摩和指导，定期对教师进行课堂巡视，及时给予指导和反馈，确保教学质量的提升。此外，我还积极推进多元化教学方法的应用，鼓励教师创新教学，提高学生的学习兴趣和能力。
二、学生管理方面：学生是学校教育的中心，他们的成长和发展是我工作的首要任务。在学生管理方面，我注重培养学生的综合素质和健康发展。我积极组织开展各类课外活动，如社团活动、运动会等，丰富学生的课余生活，培养他们的团队合作意识和领导能力。同时，我还加强了学生的心理健康教育，关注他们的情绪变化和心理需求，为他们提供必要的心理支持和帮助。
三、家校合作方面：家校合作是学校教育的重要环节，也是我工作的重点之一。我积极与家长沟通，及时了解他们对学校工作的意见和建议，并积极回应他们的需求。我组织了家长会、家长培训等活动，加强了家校之间的沟通和合作，形成了良好的家校关系。同时，我还与社区、社会资源建立了紧密联系，为学校提供了更多的支持和帮助。
总结一年来的工作，我深感责任重大，任务艰巨。但是，在各位领导的关心和支持下，我始终坚持以学生为中心，以提高教学质量为目标，以家校合作为纽带，不断推动学校教育的发展。在未来的工作中，我将更加努力，不断学习和进步，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
篇二：最新的小学教导主任个人述职报告
尊敬的校领导、各位老师、家长们：
大家好！我是XXX小学的教导主任XXX。在过去的一年里，我全力以赴，兢兢业业地工作，努力推动学校教育的全面发展。今天，我将向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。
一、教学管理方面：在过去的一年里，我注重教学管理的科学化和规范化。我组织制定了教学管理制度，明确了各项教学工作的责任和流程，加强了教学管理的科学性和有效性。同时，我注重教师队伍的建设，开展了各类培训和交流活动，提高了教师的教学水平和专业素养。此外，我还加强了对课堂教学的观摩和指导，及时给予教师反馈和建议，促进了教学质量的提升。
二、学生管理方面：学生是学校教育的中心，他们的成长和发展是我工作的重点。在过去的一年里，我注重学生的全面发展和个性特长的培养。我加强了对学生的班级管理，营造了良好的班风班纪。我还组织了各类文体活动，激发学生的学习兴趣和创造力。此外，我还关注学生的心理健康，积极组织心理健康教育活动，为学生提供必要的心理支持和帮助。
三、家校合作方面：家校合作是学校教育的重要环节，也是我工作的重点之一。在过去的一年里，我注重与家长的沟通和合作。我定期组织家长会、家长培训等活动，加强了学校与家长之间的联系和合作。我还与社区、社会资源建立了紧密联系，为学校提供了更多的支持和帮助。通过这些努力，我促进了学校与家庭之间的良好互动，形成了良好的家校关系。
总结一年来的工作，我深感责任重大，任务艰巨。但是，在各位领导的关心和支持下，我始终坚持以学生为中心，以教学管理为重点，以家校合作为纽带，努力推动学校教育的发展。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
最新的小学教导主任个人述职报告 篇三
最新的小学教导主任个人述职报告范文
尊敬的领导：
大家好！
忙碌而充实的一学年转眼成为回忆，认真筛选后，留下的皆是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中，领导和教师齐心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的笔依旧在“唰唰”飞舞着，老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动着我，那时我想，我要为这些可敬的老师做好服务。凡是我能做到的，我绝不麻烦老师们。因此，在一学年的时间里，我快乐地做着每一件事，并因此而感到幸福。
一、以身示范，做师生表率。
学生是我们的工作核心。学生是否能得以健康成长，学校教育是不可缺少的条件之一。我除了认真传授课本知识外，对学生的日常行为习惯也不放松。我密切关注学生们在课间的言行，发现一丝安全隐患就及时消除。像学生没有规则地追跑、时常出入冬青地、在教室中荡悠悠等等，我发现一例纠正一例。尤其是徐校长请假期间，我顿时感觉肩上的担子重了许多。每天我第一个到校，在校园中来回巡视，为低年级学生纠正扫地姿势，教他们按一定的顺序打扫卫生，护送学生外出倒垃圾，引导
二、身体力行，当学校主人。
我在朱旺小学工作14年了，跟随了4任校长，不管是谁，我都把朱旺小学看成是自己的家。现在，我作为学校的教导主任，更是把自己看做学校的主人。每学期的.课程表安排最费脑子，为了不影响开学后的正常教学，我都是在家中利用晚间的清净完成这项任务。每次安排，我都是既考虑到教师，又考虑到学生。既考虑到每位教师每天的工作量要匀和，又考虑到学生每天的学习和娱乐协调些。除此之外，新生入学统计、新生入学第一课、新生建学籍照相和录入数据等等，我都亲自参与。因为我校的一年级班主任任课多，很辛苦，我多干点，她就轻快一点。我校共有10位教师，除了校长，我的任课节数最少，校长的事比较杂乱，我应该多为老师分担点儿。市里组织教研活动，不管是哪个班级缺教师，我都会自觉顶班，按照课程表，根据学科进度，我与学生一同学习。除了体育课，我不会按部就班外，其余的课程我都能讲个一二三来。只要我空闲，我绝不麻烦其他老师。通过看班，我对各班的学生情况了如指掌。校长有时向我了解各班的情况，我会对答如流，从不同的方面汇报情况。校长亲自入班查看，基本没有出入。
三、直言不讳，对教师负责。
本学年，我校教师取得一次xx市优质课，七次xx市优质课，一个综合实践活动获山东省一等奖，一人取得安全工作先进个人，一人取得信息宣传先进个人，一人取得优秀少先队辅导员和教育科研先进个人，三篇文章收编入在小教会材料中，小课题申报有了崭新的突破。这些成绩的取得源于教师的努力，教师的努力就是来自我的直言不讳和出言不逊。在我承担学校工会小组长和计生工作时，高职低聘的奖励项目中有这两点，我校的万老师和杨老师岁数大，学历低，担心自己在竞聘中不占优势，和我商量转让工作，当时，我就毫不客气地说，转让行，干得不好可不行，得拿出实际行动来看看。事实证明，这两位老教师真的干得很好。万老师的各种信息发表了许多，杨老师微机方面有点欠缺，她能边问边学，将材料整理得规规矩矩。周旭丽老师初来我校，有些事情不太好逞强，我就直言不讳地对她讲：“你来支教是为了什么，就一点私心没有？该表现的就要表现，你不表现，谁知道你的能力？”在我的游说下，她渐渐地放开了手脚，这一放不要紧，综合实践、教科研先进个人、优秀辅导员各种奖项揽入囊中，仅市级优质课就获得了四个证书。我意味深长地说：“小周，你在朱旺小学支教这一年，把前面十几年想取得的荣誉都取得了，你得感谢咱街道的支教政策。”我还开玩笑说：“朱旺是风水宝地吧，别回去了。”看似玩笑，实则我校有广阔的发展空间，只要是有志之士，在我校总会收获喜悦。
身为教导主任，看着学校的教师、学生开心工作和学习，我感觉很幸福。但与各位主任相比，我的缺陷还很多。三年了，未见个人的成绩，倍感压力巨大。今后，我要积极努力，争取向各位同仁看齐。谢谢！
