小学六年级班主任的述职报告(通用3篇)
小学六年级班主任的述职报告 篇一
尊敬的校领导、家长们：
大家好！我是某小学六年级班的班主任，今天非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况。
首先，我要感谢校领导对我的信任和支持，以及家长们对我的理解和配合。在过去的一年里，我充分发挥班主任的职责，为学生们的全面发展和健康成长提供了积极的指导和帮助。
在教学方面，我秉持着以学生为中心的理念，注重培养学生的综合素质。我注重对学生进行个性化教学，根据每个学生的特点和需求进行有针对性的辅导。我积极参与教研活动，不断提升自己的教学水平，努力为学生提供更好的教育资源和学习环境。此外，我还组织了各种形式的课外活动，如实践活动、读书分享会等，丰富学生的学习内容和方法，拓宽他们的视野和思维。
在班级管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神。我制定了一系列班规班纪，并与学生一起讨论和制定，让他们参与到班级管理的过程中来。我每天都会与学生进行班会活动，及时了解他们的学习和生活情况，及时解决他们的困惑和问题，并对他们进行心灵疏导。我还定期组织班级活动，如团队拓展训练、班级聚餐等，增强班级凝聚力和学生之间的友谊。
在家校合作方面，我积极与家长沟通交流，及时反馈学生的学习和行为情况。我定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级管理措施，并征求家长们的意见和建议。我还利用微信、电话等多种渠道与家长保持联系，及时解答他们的疑问和关注学生的动态。
最后，我要感谢学生们的努力和配合。他们是班级的未来和希望，他们的进步和成长是我最大的动力和荣耀。
谢谢大家！我将继续努力，为学生们的成长和发展贡献自己的力量！
小学六年级班主任的述职报告 篇二
尊敬的校领导、家长们：
大家好！我是某小学六年级班的班主任，非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况。
首先，我要感谢校领导对我的信任和支持，以及家长们对我的理解和配合。在过去的一年里，我努力履行班主任的职责，为学生们的全面发展和健康成长提供了积极的指导和帮助。
在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我运用多种教学方法，使课堂变得生动有趣，激发学生的学习兴趣。我注重启发学生的思维能力，让他们学会思考和解决问题。我还鼓励学生参与各类学科竞赛，提高他们的学科素养和竞争能力。我努力营造积极向上的学习氛围，倡导学生自主学习和合作学习，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
在班级管理方面，我注重培养学生的品德修养和行为习惯。我注重教育学生遵守纪律，尊重师长和同学，培养他们的自律意识和责任心。我制定了严格的班规班纪，并与学生一起制定，让他们参与到班级管理中来。我注重与学生进行心灵沟通，关心他们的成长和发展，帮助他们解决学习和生活中的问题。我还积极组织班级活动，增强班级凝聚力和学生之间的友谊。
在家校合作方面，我与家长保持密切联系。我定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和班级管理措施，并征求家长们的意见和建议。我利用微信、电话等多种渠道与家长保持沟通，及时反馈学生的学习和行为情况，解答他们的疑问和关注学生的动态。
最后，我要感谢学生们的努力和配合。他们是班级的未来和希望，他们的进步和成长是我最大的动力和荣耀。
谢谢大家！我将继续努力，为学生们的成长和发展贡献自己的力量！
小学六年级班主任的述职报告 篇三
小学六年级班主任的述职报告范文
小学六年级班主任述职报告（一）
这学期由我来担任六（1）班的班主任老师，我知道班主任老师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任老师，但是对这个班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育，引导学生不断进步。
思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。
开学初，学生做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力，教室卫生的环境卫生有了很大的变化，但说明我们在进步着。
三、因材施教，提升学生的综合素质。
为了便于做好各项工作，也为了培养学生的综合素质，我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好，针对学生的不同特点，分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报；生性好动的学生看情况领水；细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物；号召力强，有领导能力的学生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、学生的自制力差，不会自学。
2、学生能力悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望学校和各位老师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
小学六年级班主任述职报告（二）
这学期由我来担任六（5）班的班主任，我知道班主任工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任，但是来到一个新的环境，接手一个新的班级，还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、积极开展思想教育，引导学生不断进步。
思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的`人生观，端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面
教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。
开学初，我对班级也不了解，学生对我也不适应，做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落实到个人，哪一块擦得干净同样也给奖励小红花，这样，学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力，我们先后五次夺得“流动红旗”。虽然次数不多，但说明我们在进步着。
三、积极参加各项活动，培养学生集体荣誉感。
每项活动的对比就能看出各班的能力，同时也能培养学生的集体荣誉感，为班争光的信念。每次活动之前，我们都要精心设计，刻苦训练。在庆祝建国六十周年，歌唱祖国的歌咏比赛中我们荣获优胜奖；在英语背诵比赛中荣获团体优胜奖；
在庆祝建国六十周年的诗歌朗诵中两位同学都获三等奖；
别看这些小小的奖项，它可是班级凝聚力的体现啊！
四、因材施教，提升学生的综合素质。
为了便于做好各项工作，也为了培养学生的综合素质，我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好，针对学生的不同特点，分配不同的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报；生性好动的学生看情况领水；细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物；号召力强，有领导能力的学生管理秩序等。他们各有所长，各尽其能。
在班级的管理中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多问题：
1、学生的自制力差，不会自学。
2、学生能力悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫，把问题缩小，希望学校和各位老师给我们多提指导性意见，我相信在大家的正确指引下，我们的班级管理会更上一个台阶。
