学校督导检查自查报告(优质4篇)

学校督导检查自查报告 篇一

近期,我校进行了一次督导检查自查活动,旨在全面了解学校教育教学的情况,发现问题并及时解决,以提高学校的教育质量和管理水平。本次自查主要包括教学质量、教学环境、师资队伍、学生管理等方面的内容。

在教学质量方面,本次督导检查自查发现了一些问题。首先,部分教师在备课上存在不够认真细致的情况,导致教学内容不够充实。其次,在课堂教学中,部分教师授课方式较为单一,缺乏足够的互动与引导,影响了学生的学习效果。此外,部分学科的实验教学设备不够完善,影响了相关实验课程的开展。

针对以上问题,学校已经采取了一系列的措施进行改进。首先,学校成立了教研组,定期组织教师进行备课研讨,提高教师的备课质量。同时,学校加强了对教师的培训和评估,提高了教师的教学水平。此外,学校还投入了一定的经费购置了实验设备,并加强了实验室的管理,确保实验教学的顺利进行。

在教学环境方面,本次督导检查自查发现学校的教学环境还有待改进。首先,部分教室设施老旧,影响了教学环境的整洁与舒适。其次,学校的图书馆藏书较少,无法满足学生的学习需求。另外,部分教学楼的卫生状况不佳,存在卫生死角。

为了改善教学环境,学校已经制定了相应的改进计划。首先,学校将进行教室设施的更新与维护,确保教室的设施完善与整洁。同时,学校还将加大图书采购力度,丰富图书馆的藏书量,满足学生的学习需求。另外,学校将加强对教学楼的卫生管理,定期进行卫生清洁,确保教学环境的卫生与安全。

在师资队伍方面,本次督导检查自查发现学校的师资队伍整体素质较高,但还存在一些问题。首先,部分教师的培训与进修机会较少,导致教师的专业知识更新不及时。其次,部分教师的教学能力有待提高,需要加强教育教学方法的培训与指导。

为了提高师资队伍的整体素质,学校已经采取了一些措施。首先,学校将加大对教师的培训力度,提供更多的培训机会,帮助教师提高教学水平。同时,学校还将建立教师评估机制,对教师进行定期评估,激励优秀教师,提高教师的教学能力。

在学生管理方面,本次督导检查自查发现学校的学生管理工作还有待加强。首先,部分学生存在违纪现象,需要加强学生的规范教育与管理。其次,学校的心理辅导工作还不够到位,需要加强对学生心理的关注与帮助。

为了加强学生管理工作,学校已经制定了相应的改进措施。首先,学校将加强对学生的规范教育与管理,建立健全学生处分制度,严肃学校纪律。同时,学校还将加大对学生心理的关注与帮助,建立心理咨询室,提供心理辅导服务。

通过本次督导检查自查活动,学校发现了自身存在的问题,并采取了相应的措施进行改进。相信在全体教职员工的共同努力下,学校的教育质量和管理水平将得到进一步提高。

学校督导检查自查报告 篇二

近期,我校进行了一次督导检查自查活动,旨在全面了解学校教育教学的情况,发现问题并及时解决,以提高学校的教育质量和管理水平。本次自查主要包括教学质量、教学环境、师资队伍、学生管理等方面的内容。

在教学质量方面,本次督导检查自查发现了一些问题。首先,部分教师在备课上存在不够认真细致的情况,导致教学内容不够充实。其次,在课堂教学中,部分教师授课方式较为单一,缺乏足够的互动与引导,影响了学生的学习效果。此外,部分学科的实验教学设备不够完善,影响了相关实验课程的开展。

针对以上问题,学校已经采取了一系列的措施进行改进。首先,学校成立了教研组,定期组织教师进行备课研讨,提高教师的备课质量。同时,学校加强了对教师的培训和评估,提高了教师的教学水平。此外,学校还投入了一定的经费购置了实验设备,并加强了实验室的管理,确保实验教学的顺利进行。

在教学环境方面,本次督导检查自查发现学校的教学环境还有待改进。首先,部分教室设施老旧,影响了教学环境的整洁与舒适。其次,学校的图书馆藏书较少,无法满足学生的学习需求。另外,部分教学楼的卫生状况不佳,存在卫生死角。

为了改善教学环境,学校已经制定了相应的改进计划。首先,学校将进行教室设施的更新与维护,确保教室的设施完善与整洁。同时,学校还将加大图书采购力度,丰富图书馆的藏书量,满足学生的学习需求。另外,学校将加强对教学楼的卫生管理,定期进行卫生清洁,确保教学环境的卫生与安全。

在师资队伍方面,本次督导检查自查发现学校的师资队伍整体素质较高,但还存在一些问题。首先,部分教师的培训与进修机会较少,导致教师的专业知识更新不及时。其次,部分教师的教学能力有待提高,需要加强教育教学方法的培训与指导。

为了提高师资队伍的整体素质,学校已经采取了一些措施。首先,学校将加大对教师的培训力度,提供更多的培训机会,帮助教师提高教学水平。同时,学校还将建立教师评估机制,对教师进行定期评估,激励优秀教师,提高教师的教学能力。

在学生管理方面,本次督导检查自查发现学校的学生管理工作还有待加强。首先,部分学生存在违纪现象,需要加强学生的规范教育与管理。其次,学校的心理辅导工作还不够到位,需要加强对学生心理的关注与帮助。

为了加强学生管理工作,学校已经制定了相应的改进措施。首先,学校将加强对学生的规范教育与管理,建立健全学生处分制度,严肃学校纪律。同时,学校还将加大对学生心理的关注与帮助,建立心理咨询室,提供心理辅导服务。

通过本次督导检查自查活动,学校发现了自身存在的问题,并采取了相应的措施进行改进。相信在全体教职员工的共同努力下,学校的教育质量和管理水平将得到进一步提高。

学校督导检查自查报告 篇三

  一、学校开学条件保障

  二、学校安全工作

  2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了安全教育第一课活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

  三、规范办学行为情况

  四、教师队伍建设

  教师配备不足,音体美教师严重缺乏,不能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

  五、学校自查、抽查情况

  为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

  六、专项工作部署落实情况

  学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

学校督导检查自查报告 篇四

  1.师生已经按时返校,教职员工已经及时到岗,学生也按时返校。

  2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,暂时没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

  3.教材和教辅材料符合国家规定要求.家长自愿原则定制学生教辅材料。

  4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备已经经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已经到位。

  5.开学主题教育活动情况已经落实。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。

  6.治理乱收费情况,无其它乱收费现象存在。

  7.严格执行教育收费公示制度,收费符合规定。

  8.幼儿园“三防”建设落实情况。配齐必要的安全防护、应急处置装备,重点部位已经安装视频监控,校园安全管理制度已经完善。

  9.重点领域治理情况。对幼儿园安全隐患进行全面排查整改。无拥挤

xx的发生,消防安全防控已经全面落实,消除安全事故隐患.

  10.校园周边防控情况。校园周边警务室建立完善,经常到校沟通联系、做指导工作。

  11.相关制度建设情况。制定《校车安全管理条例》实施

  办法校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全。

  12.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车辆接送学生,校车驾驶资格人员驾驶校车、不存在超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。

  13.校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,已经定期对校舍进行安全隐患排查,无安全隐患存在。

  14.食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善幼儿园食堂环境。食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。

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