教师评职称述职报告(精简4篇)
教师评职称述职报告 篇一
尊敬的评职委员会：
大家好！我是XX学校的一名教师，很荣幸能够站在这里向各位委员们述职。在过去的一年里，我尽心尽力地投入到教育教学工作中，不断提升自己的教学水平和专业能力。在这篇述职报告中，我将总结过去一年的工作，并展望未来的发展。
首先，我在本学年的教学工作中，积极探索新的教学方法和手段，不断提升自己的教学水平。我参加了多个教学培训，学习了新的教学理论和方法，尤其是在信息技术和教育技术的应用方面有了很大的提升。我将这些新的教学方法和手段应用到课堂教学中，使学生更加活跃地参与到课堂中，提高了教学效果。
其次，我在学科研究方面也取得了一定的成果。我参与了学校组织的科研项目，深入研究了某一领域的教学问题，并进行了实证研究。通过这项研究，我发现了一些问题，并提出了相应的解决方案。我还积极参与学科研究交流会议，与其他教师分享我的研究成果，从中获得了很多宝贵的意见和建议。
此外，我还积极参与学校的各项工作，担任了学校的某某工作岗位。在这个岗位上，我负责组织和协调某某工作，并取得了一定的成绩。通过这个工作经历，我提高了自己的组织能力和协调能力，也锻炼了自己的领导才能。
未来，我将继续努力提升自己的教学水平和专业能力。首先，我将持续关注教育教学领域的最新动态，积极参加各种教学培训和学术交流活动，不断更新自己的教学理念和教学方法。其次，我将继续深入开展学科研究，提高自己的学术水平，并将研究成果应用到实际教学中。最后，我将继续积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢各位委员的聆听和支持！我相信在学校和领导的正确引导下，我会不断成长和进步，为教育事业做出更大的贡献！
教师评职称述职报告 篇二
尊敬的评职委员会：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这里向各位委员们述职。在过去的一年里，我全身心地投入到教育教学工作中，不断提高自己的教学水平和专业能力。在这篇述职报告中，我将回顾过去一年的工作，并展望未来的发展。
首先，我在教学工作中注重培养学生的创新精神和实践能力。我不仅注重学生的知识传授，更注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。在课堂上，我注重启发学生的思维，鼓励他们提出自己的观点和解决方法。我还积极组织学生参加各种科技创新竞赛和实践活动，培养他们的实践能力和创新精神。
其次，我在学科研究方面付出了很大的努力。我参与了多个学科研究项目，深入研究了某一领域的教学问题，并提出了相应的改进方案。通过这些研究项目，我不仅提高了自己的学术水平，也为学校的教学改革提供了宝贵的参考。
此外，我还积极参与学校的各项工作，担任了学校的某某工作岗位。在这个岗位上，我负责组织和协调某某工作，并取得了一定的成绩。通过这个工作经历，我提高了自己的组织能力和协调能力，也锻炼了自己的领导才能。
未来，我将进一步提高自己的教学水平和专业能力。首先，我将继续关注教育教学领域的最新动态，不断学习和研究，提升自己的教学理念和教学方法。其次，我将积极参与学科研究，深入研究教育教学问题，为学校的教学改革提供更多的建议和支持。最后，我将继续积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。
感谢各位委员的聆听和支持！我相信在学校和领导的正确引导下，我会不断成长和进步，为教育事业做出更大的贡献！
教师评职称述职报告 篇三
各位领导、各位同事：
大家好!
我，叶xx，自1998年踏上三尺讲台，一直执着、努力于教学的第一线。平凡的14年里，我一直铭记初为人师时青涩的诺言：既然选择了，就得热爱。
我爱我的孩子们。多年的班主任工作，让我深切地感受到，只有用细心、耐心，才能换得孩子的真心。记得那一次次黑板报刊出的榜上有名，运动会上拼搏后的胜出，歌咏比赛中的获奖……过往中太多太多的点滴，汇成了我的幸福汪洋。孩子们戏言，我有一种“魔法”，能让他们更团结，更有凝聚力，能让他们由衷地感到：能成为班级一员而骄傲。
其实，这是我身为班主任的不变的初衷，后来，这也成了不争的事实。当然，班主任工作偶尔也有怨，但我心知道，我无悔。那一声声“欧姐”早已让我的疲惫消逝惮尽，我为能成为孩子们心中的“欧姐”而幸福着。
我爱我的教书职业。我一直用自己的行动牵引着孩子们，让孩子们在我的视线里收获丰厚。可喜的是每一届的孩子都会凭着他们自身的努力，取得傲人的成绩，无论是平均分、合格率还是优秀率。我知道那决不是我的功劳，那是孩子们爱我、信我的`佐证。记得2010年那场中考，成绩喜人，全班8人进入温中，单科语文也喜获丰收;刚刚走远的2011年中考的语文成绩也足以慰藉我的努力，尤其是颜伟康、莫檬娜、舒林澳三人中考成绩进入市前一百名，我也略尽了绵薄之力。
我深信今年的这班初三孩子也决不会令我失望。因为我爱我生，我爱我的育人生活。在关注成绩的同时，也积极主动地参加教研活动。2011年，在三中执教的《月迹》一课，好评如潮。今年的温岭市初三研讨会中我执教的《山水小品类文言文复习》，也赢得同行的赞许。
我爱我的那枝拙笔。我爱把教学实践写成文字，用文字去鞭策教学。曾在温岭市2010年初中小学青年教师创新课教学设计比赛中获温岭市二等奖;曾在2012年参加温岭市新课程知识竞赛获市二等奖。
所撰写的《论教师间的合作精神》、《例谈语文课堂中“微作文”落点的选择》等论文获温岭市一等奖;《话说曹操》教学案例获温岭市三等奖;《诚信是开往作文教学春天的地铁》获台州市三等奖，并录选台州市文明论坛;《谢绝谢师宴，坚守不贪之宝》的师德论文获温岭市二等奖;《坚守语文课堂阅读教学中拓展的边界》、《花香无影意蕴万千——话说语文教材中标点演绎出的精彩》、《激活学生：语文课堂有效教学的成功之路》等论文在国家级刊物发表;所参与的温岭市课题《学生学习心理与作文教学实践研究》、《初中语文发展性评价的实践与研究》、《初中生课外名著阅读的误区及其矫正方法的实践研究》，以及她自己执笔的《初中农村语文课堂教学误区及“沉入”课堂教学的实践研究》都已如期结题。
当然我会用自己舞动的笔去牵引孩子们那颗稚嫩而易感的心。不言过往孩子们的习作收获，单言成为长中人后，孩子们的创作热情得到无限度地发挥。第十八届青少年“历史的选择”读书活动刘赛赛同学获市三等奖;第十九届青少年“建设幸福中国”读书活动叶琳宜同学获全国三等奖;2011年叶x同学获市现场作文竞赛三等奖;2011年李莎娜同学、蔡宇涛同学获市宗文杯作文竞赛三等奖;有更多孩子的作品在各级各类刊物中刊出。
在这xx年的教学生涯里，感谢孩子们的厚爱、同事们的抬爱、领导们的错爱，曾多次被评为校级、镇级教育先进工作者，于2010年被评为温岭市级教育先进工作者，今年有幸被评为“温岭市师德创优之星”。
成绩属于过去，努力属于未来。我想我会一如既往地努力在教育第一线，去兑现当年的承诺。
适逢评职时机，恳请大家给我这次机会，谢谢大家。
教师评职称述职报告 篇四
自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于20xx年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。
三是自学了有关专业技术、教科研等
方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩;同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。
在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
