小学教师年度考核述职报告(推荐4篇)
小学教师年度考核述职报告 篇一
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是某小学的小学教师A。首先，我感谢学校领导对我的信任与支持，也感谢评委们在百忙之中抽出时间来听我做述职报告。在过去的一年里，我勤奋工作、积极进取，深入学生，多方面提高自己的教学水平，现在我将向大家汇报我的工作情况。
一、教学工作
在教学工作方面，我积极履行教师职责，以学生为中心，注重培养学生的创新思维和实践能力。我精心备课，通过多媒体教学手段，使课堂更加生动活泼。我注重培养学生的自主学习能力，通过小组合作学习和课堂互动讨论，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。同时，我注重培养学生的实践能力，组织学生进行实践活动，如科学实验、手工制作等，让学生在实践中学习，提高学生的动手能力和创新能力。
二、班级管理
在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，建立了一套科学的班级管理制度。我鼓励学生自觉遵守纪律，培养学生的责任心和团队合作精神。同时，我重视与家长的沟通，定期与家长进行面谈，了解学生的家庭情况和学习状况，共同关心学生的成长。
三、教育改革与创新
在教育改革与创新方面，我积极参与学校的教育改革实践活动。我研究教育教学改革的理论与实践，不断提高自己的教育教学水平。我参加各种教育培训班，不断更新教育理念和教育方法。同时，我也积极参与教材编写和教育研究工作，为教育教学改革做出自己的贡献。
四、个人成长与发展
在个人成长与发展方面，我注重自身素质的提高。我坚持不断学习和自我反思，积极参加各种培训和学习活动，提高自己的教育教学水平和专业素养。我还参加了各种教育教学比赛和评比活动，通过与他人的交流和竞争，不断提高自己的教育教学水平。
总结起来，过去的一年里，我努力工作、不断进取，取得了一定的成绩。但我也清楚，还有很多不足和问题需要改进和解决。未来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和教育教学能力，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学教师年度考核述职报告 篇二
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是某小学的小学教师B。在这里，我向各位领导和评委们汇报我的工作情况，希望得到大家的认可和支持。
一、教学工作
在教学工作方面，我注重学生的综合素质培养，注重培养学生的创新能力和实践能力。我积极采用多种教学方法，使课堂更加活跃。我注重学生的自主学习能力的培养，通过小组合作学习和课堂互动讨论，激发学生的学习兴趣和学习能力。同时，我注重培养学生的实践能力，组织学生进行实践活动，如科学实验、手工制作等，让学生在实践中学习，提高学生的实践能力和创新能力。
二、班级管理
在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，建立了一套科学的班级管理制度。我注重培养学生的纪律意识和责任心，通过班级会议和班级活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。同时，我与家长保持密切联系，定期与家长进行面谈，了解学生的家庭情况和学习状况，共同关心学生的成长。
三、教育改革与创新
在教育改革与创新方面，我积极参与学校的教育改革实践活动。我关注教育前沿的理论与实践，不断提高自己的教育教学水平和教育教学能力。我参加各种教育培训班，不断学习和更新教育理念和教育方法。同时，我也积极参与教材编写和教育研究工作，为教育教学改革做出自己的贡献。
四、个人成长与发展
在个人成长与发展方面，我注重自身素质的提高。我坚持不断学习和自我反思，积极参加各种培训和学习活动，提高自己的教育教学水平和专业素养。我还参加了各种教育教学比赛和评比活动，通过与他人的交流和竞争，不断提高自己的教育教学水平。
总结起来，过去的一年里，我努力工作、积极进取，在教育教学方面取得了一定的成绩。但我也清楚，还有很多不足和问题需要改进和解决。未来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和教育教学能力，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学教师年度考核述职报告 篇三
一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。
一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
小学教师年度考核述职报告 篇四
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作如下：一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育
发展的形势。
二、教育教学工作
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
本人积极撰写教师专业成长;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;教学成绩优异。
总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
