图书馆做义工实习报告(实用3篇)

月亮打烊分享2012-08-03 04:45:42 次阅读

图书馆做义工实习报告篇一

在过去的几个月里，我有幸作为一名义工实习生来到了当地的图书馆，这对我来说是一次非常有意义的经历。通过这次实习，我不仅学到了很多关于图书馆管理和服务的知识，还有机会与社区居民进行互动，为他们提供帮助和支持。在这篇报告中，我将分享我在图书馆做义工的经历和所学到的东西。

首先，我想谈谈我在图书馆的主要工作职责。作为一名义工，我主要负责书籍的分类和整理。这包括将新进的图书按照预定的分类系统进行归档，确保图书馆的书架整洁有序。这项工作看似简单，但对我来说是一次锻炼自我管理能力和组织能力的机会。我学会了如何高效地处理大量的图书，并将它们放置在正确的位置上，使读者能够方便地找到所需的书籍。

除了图书的分类和整理，我还有机会参与图书馆的活动和项目。例如，我帮助组织了一次读书俱乐部活动，为参与者提供了一个讨论和分享阅读经验的平台。这次活动不仅增加了读者的阅读兴趣，还促进了社区成员之间的交流和互动。通过这次活动，我学到了如何组织和策划一次成功的图书馆活动，并且更加了解了读者的需求和兴趣。

除了具体的工作内容，我还学到了很多关于图书馆管理和服务的知识。在实习期间，我有机会参观图书馆的各个部门，了解他们的职责和工作流程。我还与图书馆的工作人员进行了交流，了解了他们在日常工作中所面临的挑战和解决方法。这些经历让我对图书馆的运作有了更深入的了解，并激发了我对未来从事图书馆事业的兴趣。

通过这次图书馆做义工实习，我不仅提升了自己的技能和知识，还培养了一些重要的能力。例如，我学会了与他人合作和沟通，在团队中发挥积极作用。我还培养了耐心和细致的工作态度，在处理图书时注意细节和准确性。

总之，这次图书馆做义工实习给了我一个宝贵的机会，让我更好地了解了图书馆的管理和服务。通过参与各种工作和活动，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了一些重要的能力。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，并帮助我更好地为社区服务。

图书馆做义工实习报告篇二

图书馆做义工实习报告篇三

这个暑假，准确的说是6月24日至6月30日，我们几个同学一起做了一项社会实践活动——去党校的图书馆做义工。这是我们第一次去图书馆做义工，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践报告。

　　首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号 (international standard book number)的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。

　　好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我们的主要任务了——整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。其序列为:a 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;b 哲学、宗教;c社会科学总论 ;d政治、法律 ;e军事;f经济;g文化、科学、教育、体育;h语言、文字;i文学;j艺术;k历史、地理;n自然科学总论 ;o数理科学和化学;p天文学、地球科学;q生物科学;r 医药、卫生;s农业科学;t工业科学 ;u交通运输; v航空、航天;x环境科学、安全科学;z综合性图书. 图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右\由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.

　　而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，