本科论文指导记录(精彩4篇)

本科论文指导记录 篇一

标题：从选题到研究方法选择——本科论文的初步指导

在本科生阶段，撰写一篇论文是一项重要的任务，既需要学生具备一定的学术素养，又需要老师的指导和支持。本文将从选题到研究方法选择两个方面，为本科生撰写论文提供初步的指导。

首先是选题。选题是论文的基础，一个好的选题能够激发学生的兴趣，提高研究的效果。在选题时，学生可以从自身的兴趣和专业背景出发，选择一个研究价值较高、有一定实践意义的题目。同时，选题应该具备可行性，学生需要考虑到自己的时间、资源和能力等方面的限制。在选题过程中，老师可以提供一些建议和指导，帮助学生明确选题方向，避免走入盲区。

其次是研究方法选择。在确定了选题之后，学生需要选择适合自己研究的方法。研究方法直接影响到论文的质量和可信度，因此选择合适的研究方法至关重要。在选择研究方法时，学生可以参考相关的学术文献和专家的建议，选择符合自己研究目的的方法。同时，学生也可以请教老师，听取他们的意见和建议，帮助自己更好地理解和选择研究方法。

总之，从选题到研究方法选择是本科论文撰写的重要环节。学生需要根据自己的兴趣和专业背景选择一个适合的选题，并结合相关的学术资源和专家的建议，选择合适的研究方法。老师的指导和支持对学生的论文撰写起到了至关重要的作用，他们可以提供宝贵的意见和建议，帮助学生顺利完成论文的写作。

本科论文指导记录 篇二

标题：撰写规范与引用技巧——本科论文的进阶指导

在本科生阶段，撰写一篇规范且引用准确的论文是一个重要的目标。本文将从撰写规范和引用技巧两个方面，为本科生撰写论文提供进阶的指导。

首先是撰写规范。一篇规范的论文需要符合学术写作的要求，包括结构清晰、逻辑严谨、语言精准等方面。在撰写时，学生需要注意段落的组织和过渡，确保文章的结构合理；同时，要保证论文的逻辑推理严密，避免出现矛盾和漏洞；此外，语言的准确性也是非常重要的，学生需要注意用词恰当、语法正确，以确保论文的表达清晰、准确。

其次是引用技巧。在撰写论文时，学生需要参考前人的研究成果，这就需要正确引用相关文献。学生应该了解学术规范中关于引用的要求，包括引用格式、引用内容的选择等。在引用时，学生可以使用一些文献管理工具，如EndNote和Zotero等，帮助管理和整理文献信息；同时，学生也需要注意避免抄袭，确保引用的准确性和合法性。

总之，撰写规范和引用准确是本科论文撰写的进阶要求。学生需要注意文章的结构、逻辑和语言等方面，确保论文的质量；同时，学生也需要掌握引用技巧，正确引用相关文献，并遵守学术道德规范。老师的指导和支持对学生的论文撰写起到了至关重要的作用，他们可以提供宝贵的意见和建议，帮助学生进一步提高论文的质量和水平。

本科论文指导记录 篇三

　　一、20XX年1月8日 办公楼514办公室

　　老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题：

　　1.对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。

　　2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的`要求以及格式要求进行了简要说明。

　　3.为我们推荐了学术水平较高的期刊，建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献，开阔眼界，提升自身的知识积累。

　　4.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计，以便下次交流指导。

　　二、20XX年1月20日 办公楼514办公室

　　1.确定论文的题目，老师针对题目的可行性、研究意义和价值等方面对我们进行了指导，最终确定了题目。

　　2.互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题，汲取他人经验，并集中解决问题，最后由老师进行解答与总结。

　　3.确定了具体的研究方法和研究设计，每个人提出了论文中需要运用的理论，老师听取了理由并作出了指导。

　　4.规划了论文的写作计划，确定了在3月初提交初稿。

　　三、20XX年3月20日 办公楼514办公室

　　1.在互相阅读的前提下，针对每一位同学的初稿进行相互讨论，解决其中存在的问题。

　　2.老师对论文初稿的结构提出了修改意见，并在论文的行文和思想表达上给予了修改意见。

　　3.针对论文中引用不规范的问题老师进行了强调，要求引用需要有清晰、明确的标识和来源。

　　四、20XX年4月10日 办公楼514办公室

　　1.对论文第二稿进行了审阅，对论文中存在的摘要概括性不足，研究设计阐述不详细，结果呈现条理不清晰，理论分析不够深入等具体问题分别进行了指导。

　　2.对论文的研究

发现与分析部分提出了建议，逐条概括研究发现并一一对应进行理论分析。

　　五、20XX年4月15日 办公楼514办公室

　　1.分别对每个人论文中所涉及的内容问题进行了指导。

　　2.对论文的具体格式提出了修改建议，包含字体、字号、行距等具体要求以及注释、参考文献的格式要求。

　　3.对论文的目录提出了要求，目录要求三级标题，尽量使用陈述句。

　　4.对论文的附录提出了要求，采用访谈方法，需要附上访谈提纲和访谈内容笔录：采用问卷调查方法：需要附上问卷设计和问卷内容。

　　六、20XX年5月12日 办公楼514办公室

　　1.每位同学之间互相阅读论文，互相提意见，保证语句的通顺，杜绝错别字的出现。

　　最后由老师审阅。

　　2.老师最后审阅论文是否符合毕业论文的格式要求，内容要求和引用文献的要求等相关要求。

　　3.论文最终定稿，每位同学提交纸质论文和电子论文给老师。

　　4.老师讲解了毕业论文答辩的基本环节和注意事项。

本科论文指导记录 篇四

　　学生姓名： 专业班级： 指导教师：

论文题目：

指导时间

指 导 内 容

　　本表由学生根据教师指导情况进行真实记录，实习结束后，指导教师审核签字后交学院。不够可加附页。

　　指导教师签字： 学生签字：