电大毕业论文范文【优选6篇】

电大毕业论文范文 篇一

标题：电大学习模式对成人教育的影响

摘要：本文通过对电大学习模式的分析，探讨了其对成人教育的影响。电大学习模式的出现，为成人教育带来了许多便利和机遇，同时也带来了一些挑战和问题。本文结合实际案例，分析了电大学习模式对成人教育的影响，并提出了相应的应对策略。

关键词：电大学习模式，成人教育，影响，应对策略

引言：电大学习模式是一种以电子技术为基础的远程教育模式，它通过网络平台为学生提供学习资源和教学支持。随着信息技术的飞速发展，电大学习模式在成人教育中得到了广泛应用。电大学习模式的出现，既给成人教育带来了许多便利和机遇，也带来了一些挑战和问题。

一、电大学习模式的优势

电大学习模式相比传统的面对面教学，具有许多优势。首先，电大学习模式的灵活性很高，学生可以根据自己的时间和地点自由安排学习。其次，电大学习模式提供了丰富的学习资源，学生可以通过网络平台获取各种学习资料和教学视频。再次，电大学习模式的互动性很强，学生可以通过在线讨论和答疑等方式与教师和其他学生进行交流和互动。最后，电大学习模式的评估方式多样化，学生可以通过考试、作业、论文等多种方式进行评估。

二、电大学习模式对成人教育的影响

1. 提高学习效果

电大学习模式通过提供丰富的学习资源和灵活的学习方式，能够帮助成人学生更好地掌握知识和技能，提高学习效果。

2. 促进学习兴趣

电大学习模式以其互动性强和学习资源丰富的特点，能够激发学生的学习兴趣，提高学习动力。

3. 增强学习能力

电大学习模式注重培养学生的自主学习能力和信息获取能力，能够帮助成人学生培养独立思考和问题解决的能力。

4. 适应社会发展需求

电大学习模式的出现，使得成人学生能够更好地适应社会发展的需求，提高就业竞争力。

三、应对策略

1. 加强网络教育平台建设

加强电大学习平台的建设，提供更好的学习资源和支持，提高学习体验和效果。

2. 增加教师培训力度

针对电大学习模式的特点，加强教师培训，提高教师的教学水平和在线教学能力。

3. 加强学习指导和辅导

为学生提供更好的学习指导和辅导，帮助学生更好地利用电大学习模式，提高学习效果。

结论：电大学习模式对成人教育具有积极的影响，但同时也存在一些挑战和问题。我们应该充分利用其优势，同时也要加强相应的应对措施，以更好地推动成人教育的发展。

电大毕业论文范文 篇二

标题：电大学习模式下的学习动机与学习成果关系研究

摘要：本文通过对电大学习模式下学习动机和学习成果之间关系的研究，探讨了电大学习模式对学习动机和学习成果的影响。通过实证研究和数据分析，得出了电大学习模式下学习动机与学习成果之间存在正相关关系的结论，并提出了相应的建议。

关键词：电大学习模式，学习动机，学习成果，影响，建议

引言：学习动机是学习的内在驱动力，对学习成果的产生和发展具有重要影响。电大学习模式以其灵活性和互动性的特点，能够对学习动机产生积极的影响。本文通过对电大学习模式下学习动机和学习成果之间关系的研究，旨在为提高学习动机和学习成果的关系提供一定的参考和建议。

一、电大学习模式对学习动机的影响

电大学习模式通过提供灵活的学习方式和丰富的学习资源，能够激发学生的学习兴趣和学习动机。学生可以根据自己的时间和地点自由安排学习，选择自己感兴趣的课程和学习内容，这能够增强学生的学习动机。

二、电大学习模式对学习成果的影响

电大学习模式的互动性和学习资源的丰富性，能够提高学生的学习效果和学习成果。学生可以通过在线讨论和答疑等方式与教师和其他学生进行交流和互动，这有利于学生的学习理解和知识掌握。

三、学习动机与学习成果的关系

通过实证研究和数据分析，我们发现电大学习模式下学习动机与学习成果之间存在正相关关系。学习动机的提高能够促使学生更主动地参与学习活动，更积极地探索学习内容，从而提高学习成果。

四、建议

1. 设计激发学习动机的学习任务

在电大学习模式下，教师应设计具有挑战性和吸引力的学习任务，激发学生的学习动机，使学生更加主动参与学习。

2. 提供个性化学习支持

根据学生的学习需求和学习动机，为学生提供个性化的学习支持和指导，帮助学生更好地实现学习目标。

3. 加强学习动机的培养

教师应通过激励和引导，培养学生的学习动机，帮助学生树立正确的学习态度和学习目标。

结论：电大学习模式对学习动机和学习成果之间存在着重要的影响。通过加强学习动机的培养和提供个性化的学习支持，可以提高学习动机和学习成果的关系。因此，在电大学习模式下，我们应该注重激发学生的学习动机，提高学习成果。

电大毕业论文范文 篇三

It is a significant and unforgettable experience for me to spend such a long time onwriting, modifying and polishing this thesis. Many kind-hearted people give me a greatamount of help, professional advice and encouragement. Thus, here I would like toexpress my sincere gratitude to them.

First of all, I will show my sincere thanks to my supervisor Professor Jia Aiwuwho has given me invaluable guidance and constant support and encouragementthroughout the whole processes. During my study of English education in this two ahalf years and the wit

ting of this thesis, she has always been generous to offer me usefulsuggestions, answer my question and discuss research questions with me. Her detailguidance and helpful comments on my thesis encourage me to overcome difficultiesand think more critically during the processes of writing.

Secondly, I will also express my sincere gratitude to other professor and teacherswho had give me constructive suggestion to my thesis and thanks to them forinstructing me to construct my knowledge in English teaching in the past two and a halfyears.

Thirdly, I want to thank all my affectionate classmates and friends. During the twoa half years' study and the writing of this thesis, they have given me a lot of support andencouragement in their own ways.

At last, I will give the deepest gratitude to my family for their regretless supportand love to me.

电大毕业论文范文 篇四

三年的研究生生活即将结束，在老师、同学、朋友的大力支持以及帮助下，论文终于如期完成。尽管论文仍存在不少问题，但是在这期间所付出的努力、艰辛以及收获的喜悦却记忆犹新，无法忘怀。

在这里，首先要感谢我的导师***老师，是他在百忙之中悉心、耐心的指导，才使得我的毕业论文能够顺利完成。在论文写作过程中，从选题、提纲拟定及文章的撰写、修改，恩师都花费了大量的宝贵时间和精力。若本文能够发挥一定得参考作用，那必然是他精心指导的结果。恩师渊博的学识不断开拓我的视野，提高了我的写作能力。他高尚的品德是我学习的楷模，他严谨治学的态度，认真负责的精神，对专业的热爱都将使我受益终身。

其次，感谢**教授、**副教授、**教授、**老师、**老师等旅游管理专业各位老师以及山西省旅游局的***先生的谆谆教诲，感谢他们平时的严格要求，为我完成毕业论文打下了扎实的专业基础。我愿向旅游管理学院的全体老师致以最真诚的谢意。

感谢我的父母及亲人，是父母的辛勤、无私的养育之恩，让我能够得到更多的支持和鼓励，是亲人的关爱与支持，让我奋发图强。这篇论文的完成，以及学业的顺利完成都凝聚着他们的关爱与期待。

感谢我的朋友们，他们是****，在与他们共同的学习与生活中，给我带来了轻松的氛围和积极的鼓励。

最后，要感谢我就读了三年的***大学，是她给予了我接受高等教育的机会，我将永远感谢母校对我的培养，“修德立信、博学求真”的校训将永远铭记我心。

电大毕业论文范文 篇五

论文题目：On Advertisement Translation from English to Chinese in Light of Functional Equivalence

Abstract:The theories which proposed by Eugene A. Nida have affected many Chinese and foreign translators for a long time, especially the theory of functional equivalence. Functional equivalence refers to the equivalence on the functions but not on the forms and structures.

In our daily life, we live with different advertisements, some of which are translated works. These advertisements are aimed at giving the potential customers a lasting impression and persuading them to buy their product. Therefore, in order to express the ideas of the original works and realize the goal for sale, the translators should take account of the cultural elements and social elements in order to achieve functional equivalence.

This paper consists of three parts. The first part deals with the concept of functional equivalence and its aims and principles. The main aim of functional equivalence is to represent the information of the original work in the target language and achieve the equivalence of functions of languages. In order to make this concept clear, the author gives a brief introduction of different functions. Although different languages have different characteristics, their functions are nearly the same. That is to name the reality and to communicate with the people. The second part deals with the target, principles, requirements and cultural elements of advertisement translation. The third part, the most important part, points out the three main aspects of functional equivalence, semantic equivalence, social-cultural equivalence and stylistic equivalence. At the meantime, the equivalence on different levels and how to achieve functional equivalence in advertisement translation are also systematically illustrated.

Key words: functional equivalence; advertisement translation; cultural elements

电大毕业论文范文 篇六

Tutor profound professional knowledge, rigorous attitude, improving work style, tireless in teaching others the noble morality noble demeanor, Yanyilvji, broad-minded toward others, chastity, amiable and easy of approach personality charm has profound influence on me. Not only that I set a lofty academic goals, grasp the basic research method, but also make me understand a lot of the way of getting along with people and Weirenchushi truth. From the to, each step is completed under the guidance of the tutor, and devoted a lot of effort to the tutor. Here, wish to tutor paid tribute and heartfelt thanks!

This paper successfully completed, cannot do without teachers, classmates and friends to care and help. Thank Yue Baozhen engineering, Professor Zhang Ceng, Li Bingyun teacher, He Wanfen teacher's guidance and help; thank the Key Laboratory of Wu Hong, Lai Yanming, Zhu Xianjun, Cheng Haifen, Luo Xian, Liu Daoheng, Wu Shenglong and other teacher's guidance and help; thank FAFU Xie Yong group, Professor Professor Chen Lihui, Huang Liulian engineering concern, support and help;

During the three years of study, Wang Xu, Liu Qianjun, Tan Chengrong, Li Zongquan, Ho, Fan Juan, Kong Fangong, Wang Jian, Ma Minjiang, Wang Xiwen, Huang Youhe, Xu Lili, Mo Jialin, Guo Sanchuan, Li Jianwen, Zhong Zehui, Yang Qifeng, Liu Mengru, Yin Tanwei, Zhang Chun, Liu Ruiheng, Tu Qiliang, Hui, Zhuo Yu, Zhang Chengfeng, Xue Bing, Jiang Shoule Zhang Xiaochao, He Zhuoya, Liang Dongmei, Li Qiang, Liu Hao, Liu Chuanfu, Yu Dongmei, Lai Yurong, Chi Congcong, Cheng Xiaolian, Shi Haiqiang, Wang Shaoguang, and younger brother of care and help, to express deep gratitude. Without their help and support, there is no way to finish my Ph. D. Thesis. Friendship between students will last forever.