神经内科护理论文范文(优秀6篇)

神经内科护理论文范文 篇一

标题：应用认知行为疗法辅助治疗脑卒中患者的临床效果研究

摘要：脑卒中是一种严重的神经内科疾病，给患者的生活和心理健康带来了严重影响。本研究旨在探讨应用认知行为疗法（CBT）辅助治疗脑卒中患者的临床效果。选择50名脑卒中患者作为研究对象，随机分为两组，实验组接受CBT辅助治疗，对照组接受常规治疗。通过采集患者的临床数据和心理评估结果进行分析。

结果显示，实验组患者的生活质量显著提高，认知功能和情绪状态明显改善。与对照组相比，实验组患者的抑郁和焦虑症状减轻，自我效能感增强。此外，实验组患者的生活自理能力和社会功能也有明显改善。CBT辅助治疗在改善脑卒中患者心理健康和功能恢复方面具有显著优势。

本研究的结果表明，应用CBT辅助治疗可显著改善脑卒中患者的心理健康和生活质量。因此，在脑卒中患者的综合治疗中，应该积极采用CBT这一有效的辅助治疗手段。

关键词：脑卒中；认知行为疗法；心理健康；生活质量；功能恢复

引言：脑卒中是一种常见的神经内科疾病，其发病率和致残率在全球范围内都呈上升趋势。脑卒中不仅给患者的生活和身体健康带来了严重影响，还对患者的心理健康造成了较大的压力。因此，如何有效地辅助治疗脑卒中患者的心理健康问题是一个亟待解决的问题。

认知行为疗法（CBT）作为一种心理治疗方法，已被广泛应用于各种心理健康问题的治疗中。CBT通过改变患者的认知方式和行为模式，帮助患者应对负面情绪和压力，提升其心理健康水平。然而，目前对于CBT在脑卒中患者中的应用研究还相对较少。

方法：本研究选择50名脑卒中患者作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组25人。实验组接受CBT辅助治疗，对照组接受常规治疗。在治疗前和治疗后，通过采集患者的临床数据和心理评估结果进行分析。

结果：实验组患者的生活质量显著提高，认知功能和情绪状态明显改善。与对照组相比，实验组患者的抑郁和焦虑症状减轻，自我效能感增强。此外，实验组患者的生活自理能力和社会功能也有明显改善。

讨论：CBT辅助治疗在改善脑卒中患者心理健康和功能恢复方面具有显著优势。CBT通过帮助患者调整认知方式和行为模式，改变负面情绪和压力的应对方式，有效减轻了患者的心理负担，提升了其生活质量和功能恢复水平。因此，在脑卒中患者的综合治疗中，应该积极采用CBT这一有效的辅助治疗手段。

结论：本研究的结果表明，应用CBT辅助治疗可显著改善脑卒中患者的心理健康和生活质量。进一步的研究还需要探讨CBT在脑卒中患者中的长期效果和适应症。通过不断完善CBT的应用策略和方法，可以进一步提升脑卒中患者的治疗效果和生活质量。

参考文献：（略）

神经内科护理论文范文 篇二

标题：基于患者教育的神经内科护理模式研究

摘要：神经内科疾病是一类复杂的慢性疾病，对患者的生活和健康带来了严重的影响。本研究旨在探讨基于患者教育的神经内科护理模式对患者康复的效果。通过对50名神经内科患者进行观察和问卷调查，分析了患者教育对患者自我管理能力、生活质量和医患关系的影响。

结果显示，基于患者教育的神经内科护理模式能够显著提高患者的自我管理能力，促进患者积极参与治疗过程。与传统护理模式相比，患者教育模式能够使患者更好地了解疾病的知识和治疗方法，提高治疗的依从性。此外，患者教育模式还能够改善患者的生活质量和医患关系，增强患者对医疗团队的信任和合作。

本研究的结果表明，基于患者教育的神经内科护理模式在提高患者康复效果和生活质量方面具有显著优势。因此，神经内科护理团队应该积极采用患者教育模式，提供全面的信息和指导，帮助患者更好地管理疾病，提高其生活质量。

关键词：神经内科；护理模式；患者教育；自我管理；生活质量；医患关系

引言：神经内科疾病是一类常见的慢性疾病，如帕金森病、癫痫等，对患者的生活和健康带来了严重的影响。传统的护理模式主要侧重于疾病的治疗和护理，忽视了患者的自我管理能力和生活需求。因此，如何提高神经内科患者的康复效果和生活质量是一个亟待解决的问题。

患者教育作为一种重要的护理手段，能够帮助患者了解疾病的知识和治疗方法，提高患者的自我管理能力。通过患者教育，患者可以更好地了解自己的疾病，掌握治疗的技巧，提高治疗的依从性。然而，目前对于基于患者教育的神经内科护理模式的研究还相对较少。

方法：本研究选择50名神经内科患者作为研究对象，通过观察和问卷调查的方式收集数据。观察患者在接受传统护理模式和患者教育模式下的康复情况和生活质量，并通过问卷调查评估患者对不同护理模式的满意度和医患关系。

结果：基于患者教育的神经内科护理模式能够显著提高患者的自我管理能力，促进患者积极参与治疗过程。与传统护理模式相比，患者教育模式能够使患者更好地了解疾病的知识和治疗方法，提高治疗的依从性。此外，患者教育模式还能够改善患者的生活质量和医患关系，增强患者对医疗团队的信任和合作。

讨论：基于患者教育的神经内科护理模式在提高患者康复效果和生活质量方面具有显著优势。通过患者教育，患者可以更好地了解自己的疾病，掌握治疗的技巧，提高治疗的依从性。同时，患者教育还能够改善患者的生活质量和医患关系，增强患者对医疗团队的信任和合作。因此，神经内科护理团队应该积极采用患者教育模式，提供全面的信息和指导，帮助患者更好地管理疾病，提高其生活质量。

结论：本研究的结果表明，基于患者教育的神经内科护理模式在提高患者康复效果和生活质量方面具有显著优势。进一步的研究还需要探讨患者教育对不同类型神经内科疾病的适用性和长期效果。通过不断完善患者教育模式，可以提高神经内科患者的康复效果和生活质量，为他们提供更好的护理服务。

神经内科护理论文范文 篇三

各位领导、同事：

大家好，在这岁末迎新的时刻，我就担任神经内科护士长这两年的工作，做如下总结：

一、在科主任及护理部的领导下，全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

二、按护理部及产科质量管理要求，负责制订护理工作计划并组织实施，定期或不定期督促检查各项规章，各班岗位职责以及各项护理技术*作规范的执行落实情况，并及时总结讲评，不断提高护理质量。

三、根据产房的工作任务和助产士的具体情况，优化护理力量的组合，进行科学合理的排班，制定各班岗位职责。

四、组织业务学习和*技能的培训，定期提问或采用其它形式考核，并做好奖惩考核工作。

五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌*作，按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养，并鉴定消毒效果。

六、及时传达护理部的工作要求，督促、指导产房各项工作，主持晨会，了解中夜班工作情况，不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。

七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论，了解各级医生对护理工作的要求。

八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作，指定专人负责，保*供应并定期检查，做好记录。

九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系，相互沟通情况，及时取得支持和配合。

十、做好每月各项业务统计工作，准确填写

神经内科护理论文范文 篇四

时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，picc的病人也有，特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。老师说这是第一步，做一

个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理

神经内科护理论文范文 篇五

我科在护理部的领导下、在科主任的大力支持下,全科护士齐心协力，圆满完成了年初下达的护理工作计划。同时，积极投身于“创三*”活动中，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过持续质量改进，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下：

一、优质护理服务

1、进一步改革护理工作模式，落实分组责任制整体护理，每名护士负责患者数为8-10人，并为所负责的病人提供连续、全程的基础护理和*技术服务

2、继续实行apn排班及**排班，注重年资新老、能力强弱的搭配，并能充分体现对病人的连续观察。

3、制定科学有效的绩效考核制度，与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩，体现优劳优酬、多劳多得，充分调动护士工作的积极*，使护士对工作满意度96%。

4、护士长每天对科室危重病人进行评估，检查护士掌握所负责病人的诊疗护理信息，督促开展健康教育、康复指导和心理护理。

5、不断提高患者满意度，满意度达。全年无护理纠纷、投诉。

二、临床护理质量

1、建立护理质量质控小组，职责分工明确，每周开展质控检查有记录，认真落实各项护理安全规章制度。

2、严格执行查对制度，在治疗、给*前至少同时使用2种方法核对患者身份，落实率100%。

3、规范使用腕带“腕带”，使用合格率100%。

4、规范使用各种护理*示

神经内科护理论文范文 篇六

我院属于部队医院，依部队而诞生，从事*事化管理，以“全心全意为*服务”为宗旨。这一年，领导教育我们要像*人一样约束自己，在工作岗位上要全心全意投入，一心只为病人着想，在党的伟大领导下，光荣完成自己的使命。将这一思想运用于临床，我深刻体会到了“全心全意”的意蕴：想病人所想，急病人所急，用爱心，耐心对待病人，不将工作外的情绪带入工作中，诚心接纳病人及家属提出的意见。

护士被誉为“白衣天使”，想必体现之处也在于此，对于初出茅庐的我来说，还有很多不足之处，有时会浮现浮躁之气，有时会带入一些不满情绪。我会认真总结这一年中所得教训，认真改正领导及病人所指出的缺点，在新的一年展现一个全新的“天使形象”!

来到神经内科之初，处于懵懂状态。然而，感谢护士长的悉心安排，让我熟悉各个班次的流程并熟知神经内科常见疾病;感谢各位老师的谆谆教导，让我懂得很多*知识，并在各位老师的叮嘱下，独自完成各项护理*作。最终，拨开云雾见月明，我的头脑思路逐渐清晰，已经能够*在科室中分担一些工作，从一个实习生蜕变成真正的护士，这其中，有过汗水、泪水、批评，同样有努力、快乐、表扬，唯一不变的是我的执着!今后，我依旧要向前看，制定更高的目标，更加细心地完成工作，并且多多学习，拓宽自己的知识面，不断完善自己提高自己，努力与长辈