历年全国卷高考作文精编范文大全(优秀3篇)

历年全国卷高考作文精编范文大全 篇一

如何做好时间管理

时间是我们每个人都拥有的最宝贵的资源,而如何合理利用时间,则是我们每个人都需要面对和解决的问题。在日常生活中,我们常常感到时间不够用,任务无法完成,压力倍增。因此,做好时间管理成为了一项重要的技能。下面,我将分享一些关于如何做好时间管理的方法。

首先,制定合理的计划。在开始一天的工作之前,我们可以列出一份详细的计划表,将任务按照优先级和时间分配好。这样不仅可以使我们清楚地知道自己需要完成的任务,还可以帮助我们更好地掌控时间。当我们完成一项任务时,可以在计划表上打勾,这样不仅可以给予自己一种成就感,还可以让我们对剩下的任务有清晰的认识。

其次,避免拖延症。拖延症是影响我们高效工作的一个重要原因。当我们面对一项任务时,往往会觉得它很难或者没有兴趣,从而选择去做其他事情,导致任务无法及时完成。因此,我们要学会克服拖延症,可以采用一些方法,比如设立时间限制,将任务分解为更小的部分,找到完成任务的动力等。

最后,合理安排休息时间。虽然时间宝贵,但是过度的工作也会导致身心疲惫,降低工作效率。因此,合理安排休息时间也是非常重要的。在工作的间隙,我们可以进行一些休闲活动,比如散步、听音乐、阅读等,放松自己的身心。这样可以帮助我们恢复精力,提高工作效率。

总之,做好时间管理是我们每个人都需要掌握的一项技能。通过制定合理的计划,克服拖延症和合理安排休息时间,我们可以更好地利用时间,提高工作效率,同时也能够更好地平衡工作和生活。希望以上的方法可以帮助大家更好地管理时间。

历年全国卷高考作文精编范文大全 篇二

如何保持良好的心态

在现代社会中,人们面临着各种各样的压力和困难,如何保持良好的心态成为了一项重要的技能。良好的心态不仅可以帮助我们更好地应对挑战,还可以提高我们的幸福感和生活质量。下面,我将分享一些关于如何保持良好心态的方法。

首先,积极乐观地面对问题。面对困难和挫折,我们往往会感到沮丧和失望,从而影响我们的心态。然而,积极乐观地面对问题可以帮助我们更好地应对挑战。我们可以学会从困难中寻找机会和收获,从而改变我们的思维方式。当我们遇到困难时,可以告诉自己“这只是暂时的”、“我可以克服它”,这样可以激励自己继续前进。

其次,保持良好的生活习惯。良好的生活习惯对于保持良好心态非常重要。我们可以保持充足的睡眠,合理的饮食,适度的运动等,从而保持身心的健康。此外,我们还可以培养一些爱好,比如读书、旅行、运动等,这些爱好可以帮助我们放松自己,减轻压力。

最后,注重自我调节。在现代社会中,我们往往面临着各种各样的压力,如学业压力、工作压力等。因此,我们需要学会自我调节,找到适合自己的方法来减轻压力。我们可以通过冥想、呼吸法、放松音乐等方式来调节自己的情绪,从而保持良好的心态。

总之,保持良好的心态是我们每个人都需要掌握的一项技能。通过积极乐观地面对问题,保持良好的生活习惯和注重自我调节,我们可以更好地应对挑战,提高幸福感,享受更高质量的生活。希望以上的方法可以帮助大家保持良好的心态。

历年全国卷高考作文精编范文大全 篇三

【#高考# 导语】人生就是一考场,准备充分成绩好。拼搏努力全做到,结果怎样无愧心。人生之路千万条,未必就是读书高。考场之上人轻松,超常发挥不慌张。历年全国卷高考作文精编范文【三篇】由©提供,©愿你高考尽全力,学业有成人欢笑。

  篇一


  高考前,父亲到蔺中拜会我的班主任兼数学老师邓国刚副校长。问及我高考有无希望,邓校长笑着对我说:


  “打个比方吧,你就像门槛上的鸡蛋,可以进,也可能出!”


  邓校长用手点点我的头,又拍了拍我的肩膀。


  我明白邓校长的意思,像我这样的基础薄弱的区乡学生,要想赢得高考,并非那么容易,要做好失败的准备,同时也不能放弃希望。


  我一直行进在艰难的路上。


  1979年9月,蔺中面向全县招考初中生,我的成绩超招考线并不多,比我的伙伴袁红明差了好几十分。人家可是农村娃,我呢,居民户口,生活在教师家庭,可供自由支配的时间比他多,可学习总是比不过别人。我们两人可是从小学到初中的同班同学啊!


  要说,受影响,我们两人都受过特殊时期余波的影响,那时的小学、初中,不要说部编教材,好像连省编教材都没有;我们上午学习,下午劳动,每天还得沿途打一捆“秧青”交学校,定时送农民田里作肥料。所不同的是,我有文艺宣传一堆事,要学草原舞蹈,要学样板戏,常常要下生产队巡回演出,有时还要上街参与批斗大会。这一些,袁红明是没有的。


  五年小学,两年初中,尽管我在班上还算学习优秀,但实在没学到什么知识文化,倒是课外家里的那些连环画让我知道了不少,但也仅限于文学和历史。课本没给我留下太多记忆,至今印象深的是课本中有《黄帅日记》。至于所学科目,是绝对没外语的。


  就这样的文化基础,要在两年高中后参加高考,实在是困难重重。尽管如此,我的目标是明确的:只能考出去。大姐为躲知青上山下乡,一直在“戴帽”小学读初中高中,二姐也是,所不同的是她在区上中学读过高中,她们先后顶替或考了代课教师,无法圆大学梦。作为教师家庭的我,父母无法再给我一份工作。我只有通过努力考出去。


  高中第一年文理没分科,我的数学依然是老大难,几乎没考及格过,物理同样糟糕,力学和电学让我如登蜀道“难于上青天”。外语于我这样毫无基础的人来说,简直如天书,而王牌教师洪老的全英文教学更让我坠入五里云雾,不知东南西北。一年下来,文科只比理科多20来分,也就只能选择读文科了。


  好的是,文科班的数学老师是邓校长,他对我们知根知底,一直重视基础教学,而且持续不断地鼓励我们。他给我们改数学作业,红勾打得特别大,我们都喜欢;常常有“不错”“好样的”“继续努力”“五个题对了一个,这也是进步”这样的作业评语,这让我深受鼓舞。渐渐地对数学的恐惧感消除了,成绩逐步上升。地理、历史是我的长项,语文也还可以。外语我只能会一些基础的读写,面对高考以30%计入成绩,还是充满了担心。


  那时的高考复习,几乎没有指导书籍,主要的是老师印发的讲义。我上课认真,下课勤于温习,并按照自认为有效的方式学习。记忆知识,加减乘除、链条、画图、书写,可谓什么方法都用尽;我会把每一科各章节变成概念题、填空题、选择题和问答题。在文科班的一年中,我由开始的中间位次,逐步上升,到最后半期一直稳在前三名,但从来没得过第一名,第一名始终是佩戴900度眼镜的城里学生刘一如所占据,第二名是英语和语文都相当优秀的欧阳红玲所占据。


  邓校长,之所以说我是“门槛上的鸡蛋”,不是没有道理的,基础弱,心理压力大,成绩虽有进步,但并没处于地位。这样的我,高考怎能有绝对把握呢?


  不过,哪怕逆水行舟,我也绝不放弃奋斗!一年不行,再来一年!!邓校长的话更坚定了我这一想法。


  或许是天道酬勤,我最终考上了宜宾师专,超录取线10来分。我所在的文科班,刘一如考得,被西师录取,欧阳红玲和徐林考起桂阳管理学校。我儿时同伴袁红明考起叙永师范。


  这就是我的高考故事。悬在门槛上的“鸡蛋”,是进,还是出,往往不是自己能决定的事。自己所能决定的是:尽志无悔!


  篇二


  大李执着于科学研究,笃学敏思、矢志创新,沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术,大国工匠实至名归。然而,论及风采,倒是小刘的生命轨迹更使人动心。


  虫鸣鸟叫、花草人间,大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨,小刘行走在青山绿水间,用相机记录下这动人点滴,他将每一帧的美丽定格为文字和影像,留下了游子美丽乡愁,也凝滞了各地风情百态。


  网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎,讲述的是一对冒险情侣游历世界的经历,完全的真人真景,所到之处既有宁静质朴的异域村落,也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他们的节目,就好像置身在世界各地,满足之余,也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川,走出去看看这世界的气象万千。


  如果你不出去看看,你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目,背包客还是要穷游世界,是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报,还是有人亲往沙漠探险,是因为纸上只能展现奇景,而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话,道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。”走出去、在路上,释放万重枷锁下的灵魂,纵情青山绿水间,清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质,生命的风采尽现。


  一心只读圣贤书并非不好,这是积淀的过程,而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑,拿起装满憧憬和希望的背囊,对庸常生活来一次越狱,寻一处好地方,走走看看,用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴,这份恬静美好足以玩味一生。


  风采,对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最为超脱的一种风采,便是怀抱初心、无可凭仗,只有一副好身体,无处可去,便到处“流浪”,当时代依旧负重前行,而你我已凌波微步……


  篇三


  材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。


  记得小学时候,我们学校下午二点半准时上课,我很贪玩,所以总是踩着时间点去学校,但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉开眼笑,拍手叫好。回头一看,马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰。眼看着时间快来不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷径,从一个羊肠小道直接窜到了学校,我迷茫,怎么这条路也能到达学校,因为从小我内心深处对路的认知是死板的,所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是,我们顺利搭上了时间的末班车,赶上了上课,当时非常的高兴。


  捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。


  所以有时,捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不要过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的含义。


  有句话这样说道“社会就像一个大缸,其中什么颜色都有,要想融入社会,就得学会接受社会为你染的颜色”。我非常不赞同这种肯定式的语句

,因为毕竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社会的确是个大缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。70,80后的时代人才济济,人们各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业?是因为学历不够吗?是因为没有工作经验吗?是因为人生阅历还很浅薄吗?我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数人就是把大量的时间纠结于自己是否该另谋出路而错失了摆在自己面前一个又一个的机会,正是这样的犹豫不决成了大多数人的致命伤。那么为什么不潇洒一点儿呢?这个岗位上既然没有你的容身之处,那么就放手一搏为自己另外开辟一条道路啊,共同的目标不都是为了“成功”二字吗?所谓成功惜于自己,三百六十行,行行出状元,成功没有高低贵贱之分,关键之处在于肯不肯做,怕不怕苦,和对面子观的看待。人生往往要多一些大胆的尝试才会越发的精彩,懂得向前看,把当下的事做好,有利于自己的发展,而不是停滞不前,原地踏步,长此以往,只能使人萎靡不振,懒惰不堪,没有前进的动力。


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