读童年有感【最新6篇】
读童年有感 篇一
小时候的童年是一段充满了美好回忆的时光。每当我回忆起那段时光，心中总是涌动着一股暖流，仿佛重新回到了那个快乐无忧的时代。
在我记忆中，最深刻的是和爷爷一起度过的时光。爷爷是一个慈祥的老人，总是面带微笑。每当我放学回家，他总是在门口等着我。他会带我去公园散步，给我买我喜欢吃的零食。有时候，我们会坐在公园的长椅上，爷爷给我讲他年轻时的故事，我则依偎在他的怀里，聆听着他那温暖的声音。那时候的我总是觉得，爷爷是全世界最好的人。
除了和爷爷在一起，我还喜欢和朋友们一起玩耍。我们常常聚在一起，一起玩捉迷藏、踢足球，有时候还会一起组队参加学校的运动会。我记得有一次，我们班级组织了一场足球比赛，我被选为队长。在比赛中，我发挥出色，带领着我的队友赢得了胜利。那一刻，我感到无比的自豪和兴奋，因为我不仅仅是我自己的胜利，也是我们整个班级的胜利。
而在家里，我最喜欢的活动就是和爸爸一起听故事。每天晚上，爸爸都会给我讲一个故事，有时候是童话故事，有时候是历史故事。我总是坐在爸爸的膝盖上，专注地听着他的故事。他的声音温柔而有力，每一个故事都能带给我无限的想象空间。在爸爸的故事中，我可以成为任何我想成为的人，去任何我想去的地方。
回忆起童年的点滴，我不禁感慨万分。那是一个充满了爱和关怀的时代。虽然现在我已经长大了，生活变得忙碌而复杂，但是那段童年的回忆却一直陪伴着我，给我带来了无尽的温暖和力量。
读童年有感 篇二
小时候的童年是一段美好而快乐的时光。在那个时候，我没有太多的负担和压力，只是纯真地享受生活的乐趣。
我记得那时候最喜欢的活动就是在外面玩耍。无论是在家附近的小花园里，还是在学校的操场上，我总是能找到一群志同道合的小伙伴，一起玩耍、探险。我们会在花园里追逐蝴蝶，爬树，划水，或者是一起玩各种游戏。那种无拘无束的感觉让我觉得自己好像是自由的小鸟，可以尽情地展翅高飞。
除了户外活动，我还喜欢看书。那时候，家里有一本本五彩斑斓的图书，我可以选择自己喜欢的故事书、科普书、漫画书等等。每当我打开一本书，我就仿佛进入了一个全新的世界。在书中，我可以遇见各种各样的人物，体验各种奇妙的冒险。通过阅读，我不仅扩展了自己的知识面，也培养了自己的想象力和阅读能力。
而在家里，我最喜欢和父母一起做手工艺品。我妈妈是一位非常有才华的手工艺人，她总是能够用简单的材料和工具创造出精美的手工品。我常常会被她的技巧所吸引，主动向她请教，希望能够学到更多的手工艺技巧。和父母一起做手工艺品不仅仅是一种娱乐活动，更是一种亲子的交流和情感的表达。在这个过程中，我学会了耐心和坚持，也培养了自己的创造力。
回忆起童年的点滴，我不禁感到无比的幸福和感激。那段时光虽然短暂，但是留下了无数美好的回忆和宝贵的经验。这些回忆和经验将永远铭刻在我心中，成为我成长的力量和支撑。
读童年有感 篇三
《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱，还先后失去了父亲、小弟弟和母亲，除了外祖母疼爱他之外，全家人都憎恨他。在这种情况下，高尔基仍然坚强地活下去，还能够忍受狠打、训斥和耻辱，最后还自己独立在“人间”生活。
从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人，就因为他的这一品质，使他在人生的道路上获得成功。
当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头，把我一推。‘活像他爸！滚开……’”时，我不禁泪落如珠，一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……
想到这里，我的心感到了怨恨。记得有一次，由于我做错事，所以遭到了妈妈的训斥。事后，我既伤心，又怨恨妈妈，心想：每个人都有自尊心，妈妈为什么要那么狠地批评我，即使我做错了，只要教育一下我不就行了，这简直就是对我的一个莫大的耻辱，我岂能忍受呢？这时，妈妈好像也想起了这件事，她立刻用她那亲切的声音对我说：“女儿，对不起，上次妈妈不应该骂你，这是我的错。”爸爸也接着话说下去：“其实，父母的训斥只是善意的批评，这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比，根本就是天渊之别。”顿时，妈妈道歉的话语像暖炉一样，暖在我的心中；爸爸的话语也像引路灯一样，使我得以启示。
现在，每当我受到批评时，就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我：“要做一个坚强不屈的人！”
读童年有感 篇四
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
……
读童年有感 篇五
高尔基，年幼时常听大人们提起，却不明白他是谁，欲知他的身世，柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年，看完后我不禁想到了自我的童年。每个人都有童年，我的童年包括大家的童年估计都是充满了欢乐的，然而高尔基的童年如此残酷，他也成为了如此了得的人，我感到很是敬佩。高尔基早年丧父，一向跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，长大后想要孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事，里面夹着一些苦涩，和做人的道理。
看了这本书，我很庆幸自我生在了这个充满人道的社会主义国家，那里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，那里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的学校，成为一名莘莘学子，开心的迎来充实的一天。学校里教师们热心的传授给我们知识，我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜此刻吧，珍惜每一秒，长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让这个人道主义的国家一向延续吧。
我们也将要向高尔基学习，古人说的好：“见贤思齐焉”。
读童年有感 篇六
《童年》，这部小说描述了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我小主人公是一个十分可怜的孩子，他自幼丧父，在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们欢乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还能够再举一个例子。在本书的最终，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，之后神甫让他退学，可是这并不使他悲痛，他离开了学校，一向到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。之后学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。
这个故事让我们明白了自由的可贵！
