好父母好孩子读后感(优质5篇)

好父母好孩子读后感 篇一

《好父母好孩子》是一本引人深思的书籍。这本书是由美国心理学家托马斯·加德纳所著,他通过对众多家庭的观察和研究,总结出了好父母和好孩子的共同特点和相互关系。

书中,作者提到了一种叫做“爱的语言”的概念。他认为,爱的表达不仅仅是说出口的话语,更重要的是一种能够被接受和理解的方式。每个人都有自己接受爱的方式,而好父母就是能够用正确的方式去表达爱。这种爱的表达方式包括了肯定、关注、陪伴、支持等方面。好父母会用他们孩子接受爱的方式来表达对他们的关心和爱意,这样孩子才能够感受到来自父母的爱,并且在成长中得到良好的塑造和引导。

另外,作者还强调了好父母和好孩子之间的信任和尊重。他认为,信任是建立在爱的基础上的,而尊重是对彼此独立性的认可和尊重。好父母会给予孩子足够的信任和空间,让他们有机会独立思考和做出自己的决策。同时,好父母也会尊重孩子的感受和意见,不会将自己的意志强加给孩子,而是与孩子进行平等的对话和沟通。

通过阅读这本书,我深深地认识到好父母和好孩子之间的关系是相互影响和相互依存的。好父母的存在能够为孩子提供良好的成长环境和引导,而好孩子的存在也是好父母的骄傲和成就。家庭的和谐和幸福不仅仅是父母的责任,也需要孩子的努力和配合。

在我看来,作为一个孩子,我应该要珍惜好父母的付出和爱意。我要学会用正确的方式去表达自己的感受和需求,同时也要尊重父母的意见和决策。只有通过良好的沟通和互动,我们才能够建立起信任和尊重的关系,共同创造一个和谐、幸福的家庭。

好父母好孩子读后感 篇二

《好父母好孩子》这本书给了我很多启发和思考。通过阅读这本书,我认识到好父母和好孩子之间的关系是相互影响和相互依存的。

在书中,作者提到了好父母的一些共同特点,比如肯定、关注、陪伴、支持等。这些特点使得好父母能够用正确的方式去表达对孩子的关心和爱意。他们关注孩子的需求和成长,给予他们足够的支持和鼓励。好父母不会将自己的意志强加给孩子,而是与孩子进行平等的对话和沟通。他们尊重孩子的感受和意见,给予他们足够的信任和空间。这样的父母能够为孩子提供良好的成长环境和引导,帮助他们建立自信和独立性。

另外,作者还讲到了好孩子的一些特点。好孩子会珍惜好父母的付出和爱意,学会用正确的方式去表达自己的感受和需求。他们尊重父母的意见和决策,与父母进行良好的沟通和互动。好孩子会通过自己的努力和配合,与父母共同创造一个和谐、幸福的家庭。

通过阅读这本书,我深深地认识到好父母和好孩子之间的关系是相互影响和相互依存的。好父母的存在能够为孩子提供良好的成长环境和引导,而好孩子的存在也是好父母的骄傲和成就。家庭的和谐和幸福不仅仅是父母的责任,也需要孩子的努力和配合。

在我看来,作为一个孩子,我要学会珍惜好父母的付出和爱意。我要学会用正确的方式去表达自己的感受和需求,同时也要尊重父母的意见和决策。只有通过良好的沟通和互动,我们才能够建立起信任和尊重的关系,共同创造一个和谐、幸福的家庭。

好父母好孩子读后感 篇三

  开学了,可是女儿还沉浸在假期快乐的疯玩中,一点认真学习的心思都没有

。看到她的这种状况,我发了几次火,不但没起到效果,还惹得我一肚子气,女儿还受一顿批评甚至一顿打。现在真切的体会到,家庭教育的事关重要,教育孩子真的既是一件快乐、幸福的事,也是一件苦恼的事情。

  今天和同事借了《好父母好孩子》一书。这本书是具有三十几年家教经验的卢勤老师的专着。看到此书我就迫不及待的阅读了起来。读完相关的章节,我深深体会到孩子对社会、对他人的认识都取决于父亲和母亲对孩子的影响。结合书本的学习和自己日常生活对女儿的管教方式,我感觉就是自己对女儿要求太高,处处看着女儿不满意。这种状态令女儿产生了不自信,感觉自己什么都做不好,也就没有学习的兴趣了。

  家庭教育是靠家庭语言来完成的。父母激励性的语言是孩子成长的营养,是孩子成长的动力。我觉得自己对女儿过于限制,语言上总是“这个不许做,那个不行,你不能这样”,天长日久女儿在这种否定词的生活环境,就只有不断的犯错误,不断的受指责了。她该干什么不敢干什么,常常陷于不知所措之中,自身的思维极大地受到了影响和发展。家长对孩子肯定的话语,是孩子成长的正信息。好孩子是夸出来的,绝对不是一句空话,是值得我们每一个做家长的要践行的教育理念。

好父母好孩子读后感 篇四

  孩子的明天在很大程度上掌握在今天的父母手中。我最近看了一本《好孩子离不开好父母》这本书,我深受启发。

  本书分五章,第一章是“优秀的孩子是教育出来的”;第二章是“责备与奖励都要讲究艺术”;第三章是“培养一个心理健康的好孩子”;第四章是“帮助孩子获得好成绩”;第五章是“恪守家庭教育的若干准则”。

  其中里面最让我深刻的一句话是:“不要让孩子输在起跑线上,其中父母不能输在起跑线上。优秀的孩子是教出来的。我看这本书有俩个内容对我很大的起发,一个是;‘父母与孩子的老师进通’二个是‘为何我的孩子没有别人的孩子成绩好’这俩个内容就说的是家长们不是把孩子送到学校就什么都不管了,就是学校的是了,孩子学习不好就是老师的是,我们父母也有责任,我们父母就是第一个老师,我们的孩子离开父母的教育,我们做位家长要把孩子放在第一位,最重要的是抓住教育孩子的关键问题,掌握良好的教育方法。【没有差的孩子,只有差的家长】,我们有没有勇气为了孩子生长的环境而改变自己

  孩子的明天在很大程度上掌握在今天的父母手中。父母的社会地位、经济收入、学识第对孩子的教育虽然有较大的影响,但对孩子一生起决定作用的还是父母的教育观念和方法。掌握良好的'教育方法其实并非难事,并不需要父母必须有多高的学问,任何父母只要认真借鉴他人的经验,虚心学习,按照孩子的成长规律办事就可以承担起教育的责任。

好父母好孩子读后感 篇五

  今年暑假,学校给每位家长发了卢勤老师的《好父母好孩子》一书,顿时爱不释手。读了以后,给我很大启发。它告诉我们,作为父母应该如何教育自己的孩子,使之成为“我能行”的新世纪人才。我的体会是:要和孩子沟通,要尊重孩子,要鼓励孩子。

  首先要注意和孩子沟通。书中写到:走进孩子的心灵,不是靠怀疑、监视,而是靠沟通。沟通,是今天的孩子,尤其是独生子女特殊的精神需求。他们渴望被理解,与父母建立伙伴关系。要尊重孩子。书中写到:孩子是在成人的尊重中学会做人、学会自尊的。假如孩子从小就受到尊重,他便能懂得自尊,也会懂得怎样去尊重别人。想一想,如果有的妈妈进孩子的房间敲门,他进你的房间的时候,就学会敲一敲门。如果有的妈妈从不乱翻孩子的东西,那么孩子也不会乱翻你的东西。是的,要让孩子尊重你,你便要先尊重孩子。要鼓励孩子,给她勇往直前的勇气。书中写到:“孩子的成长需要肯定,肯定是孩子生命中的阳光。”对于孩子的每一个优点和正当要求,要充分肯定和尽量满足,使她心情舒畅,一心向上。

  沟通、尊重、鼓励,这三个词语,说说容易,做起来实则不易,我会铭记在心,在我和孩子相处的日子里,我将信奉这三条并付诸行动。只有和孩子沟通,才能发现孩子身上的问题,并善于培养和引导,只有尊重孩子,才能让孩子尊重别人,学会自尊;只有鼓励孩子,才能使孩子树立信心,健康成长。

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