名著爱丽丝漫游记读后感(精简6篇)
名著爱丽丝漫游记读后感 篇一
《爱丽丝漫游记》是一本我在读过的名著，它给我留下了深刻的印象。这本书是刘易斯·卡罗尔创作的，通过一个小女孩爱丽丝的冒险故事，讲述了一个奇幻世界的故事。读完这本书，我深受启发，对于人生的理解也有了新的认识。
首先，书中的爱丽丝给我留下了深刻的印象。她是一个勇敢、聪明的小女孩，对于奇幻世界的探索充满了好奇心和勇气。她不断遇到各种奇怪的生物和情景，但她从不退缩，而是积极应对，逐渐成长为一个坚强的少女。她的勇气和智慧让我深受鼓舞，我也希望自己能像她一样，勇敢地面对生活中的挑战。
其次，书中的奇幻世界给我带来了无限的想象空间。爱丽丝在这个世界里遇到了各种各样的奇怪生物，如白兔、疯帽子和猫咪等等。他们都有自己独特的特点和行为方式，给人留下了深刻的印象。通过这些奇怪的角色，刘易斯·卡罗尔成功地描绘出了一个充满幻想和奇观的世界，让读者仿佛身临其境。读完这本书，我不禁想象自己也能进入这个奇幻世界，与那些奇怪的生物一起冒险。
最后，这本书给我带来了对人生的思考。在奇幻世界中，爱丽丝经历了各种奇遇和挑战，这些情节让我思考人生的意义和价值。我开始思考自己的成长过程中是否也像爱丽丝那样勇敢面对困难，是否能像她一样积极面对生活中的各种挑战。通过爱丽丝的冒险故事，我意识到人生中的困难和挫折是不可避免的，但只有勇敢面对并积极应对，才能真正成长。
总的来说，《爱丽丝漫游记》是一本充满奇幻和想象力的名著。它通过爱丽丝的冒险故事，让我对人生有了新的认识。爱丽丝的勇气和聪明让我深受鼓舞，她的冒险故事也让我对人生的意义有了更深入的思考。这本书不仅是一部儿童文学作品，也是一部成人可以从中汲取智慧和启示的作品。
名著爱丽丝漫游记读后感 篇二
《爱丽丝漫游记》这本书给我留下了深刻的印象。这是一本充满想象力和奇幻的故事，通过爱丽丝的冒险经历，向读者展示了一个充满奇遇和挑战的奇幻世界。
在这个奇幻世界中，爱丽丝遇到了各种各样的奇怪生物和情景。他们有的言行举止令人啼笑皆非，有的则充满智慧和哲理。通过这些奇怪的角色，作者成功地创造出了一个充满幻想和奇观的世界，读者仿佛置身其中。我读这本书时，也不禁想象自己也能进入这个奇幻世界，与那些奇怪的生物一起冒险。
除了奇幻世界，这本书还给我带来了对人生的思考。爱丽丝在这个世界里经历了各种各样的挑战和困难，但她从不退缩，而是积极面对。这让我意识到，人生中的困难和挫折是不可避免的，但只有勇敢面对并积极应对，才能真正成长。这本书通过爱丽丝的冒险故事，给我带来了对人生的启示和思考。
此外，书中的爱丽丝也给我留下了深刻的印象。她是一个勇敢、聪明的小女孩，对于奇幻世界的探索充满了好奇心和勇气。她不断遇到各种奇怪的生物和情景，但她从不退缩，而是积极应对，逐渐成长为一个坚强的少女。她的勇气和智慧让我深受鼓舞，我也希望自己能像她一样，勇敢地面对生活中的挑战。
总的来说，《爱丽丝漫游记》是一本充满奇幻和想象力的名著。它通过爱丽丝的冒险故事，让我对人生有了新的认识。爱丽丝的勇气和聪明让我深受鼓舞，她的冒险故事也让我对人生的意义有了更深入的思考。这本书不仅是一部儿童文学作品，也是一部成人可以从中汲取智慧和启示的作品。通过阅读这本书，我受到了很大的启发，对于人生的理解也更加深刻。
名著爱丽丝漫游记读后感 篇三
前几天，我读了一本很好看的书，名字叫《爱丽丝漫游记》书皮上画着一个美丽漂亮的小女孩，她看起来是那样可爱活泼。
这本书讲的是，一开始，爱丽丝因为看书太认真了，迷迷糊糊的看见一只兔子着急的看着表好像干什么事情要迟到了。霎时，兔子跳进了一颗树洞，爱丽丝也紧跟着跳了进去。乌黑的树洞什么也看不见，爱丽丝心里有些害怕，不知过了多长时间，爱丽丝掉进了一个树层理。哇！有兔子，它在那，她加快脚步追它，啪，门被关上了。怎么办！桌子上有一个盒子爱丽丝悄悄地走了过去，爱丽丝轻轻打开盒子，里面有两个瓶子
和一把钥匙，爱丽丝很渴没有防备就那样一瓶喝了下去，刹那间，爱丽丝的身体变地好小就像蜡烛大小，爱丽丝又吃了一口蛋糕变的比房子还高大。经过这么多事，爱丽丝有些佩服自己的勇敢！因为她知道有着艰难的经历后自己会变的更加勇敢！她后来还遇见了一群稀奇古怪的人和动物如：三月兔，小老鼠，红桃王后，毛毛虫……它们都是她的好朋友，相处的非常好，遇到困难她们互相帮助，遇到快乐时大家一起分享。
当我读完《爱丽丝漫游记》这本书之后，让我知道了遇到困难时不要害怕，要勇敢地去面对一切。
名著爱丽丝漫游记读后感 篇四
最近我读了《爱丽丝漫游记》这本书，它讲述了小女孩爱丽丝在梦境里的一系列奇遇。梦中王国里的“人”身体全都是扑克牌，给我留下了深刻的印象。
书中有一段讲述的是王后要种红玫瑰，而园丁们种成了白玫瑰，所以那两个园丁急着在王后发现之前，把白玫瑰全部染成红色。多么可笑的园丁啊！可是我们不经常也有这样的心理吗？记得刚入学的时候，因为啥都不懂，在第一次做作业时得了一个“上”。老师说，得“上”的都要重写的。我听说以后，二话不说，赶紧把昨天做的作业全用橡皮擦得。正擦得起劲时，老师说：“重写作业的同学不要把昨天做的作业擦掉，只要在下面接着做就行了。”看着已经擦了大半的作业，没办法，只好按样子重新写好，然后再在下面接着写。就在我一笔一划描被擦掉的作业时，班主任赵老师走到了我的身边，她问我：“为什么把前面的擦掉？怎么不重写？”可能是我太胆小了吧，怕老师责怪，于是低着头一声没吭，没作任何解释。黄老师以为我真是不想做，于是就批评了我几句，并告诉我正确的作业方法，转身走了。
看到故事里的这段情节，我不由得会心地笑了。我当初怎么那么胆小呢？遇到问题能大胆地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不会犯这样可笑的错误了。看来，多看书，能明白不少道理呢！
名著爱丽丝漫游记读后感 篇五
暑假的时候，妈妈送给我了一本新书，书的封面上画着一个美丽漂亮的小女孩，她看起来是那样可爱活泼，我高兴极了，马上打开书阅读起来，读了半截，才知道原来是我向往已久的书——爱丽丝漫游记。
这是卡洛尔给邻居家的小女孩爱丽丝口述的一个童话。将爱丽丝在梦境中的种种奇遇惟妙惟肖地描绘出来。一开始，小姑娘——爱丽丝因追赶兔子，掉进了一个奇妙的地下世界，这里的一切都令爱丽丝惊奇不已。在这里面，喝一口水可以使人变成蜡烛大小，在吃口蛋糕又可以变得比房子还高大。他还遇见了一群稀奇古怪的人和动物如：三月兔、小老鼠、风帽匠、扑克牌杰克与红桃王后、毛毛虫……
一个个新奇有趣的事情真让人感到好玩好笑如果我也能够和她一起去到那神奇的幻境去游玩那该有多好啊！
其实，生活中也有一样有许多奇妙好玩的“奇境”呢！只是没有去细心去观察而已。比如说：池塘里的小鱼、树上的鸟鸣、草的上的蚂蚱……只要我们用心，其实在哪里都能体验到“奇境”的乐趣！
我看完这本书心里十分激动，慌忙打电话把这本书介绍给姐姐，姐姐说：“我正在看这本书呢！却是十分好看。”
名著爱丽丝漫游记读后感 篇六
刚放假，孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读，我不解的问那不是她早已读过的书吗？孩子欣喜地告诉我这本书被拍成电影了，她想再读一次。
今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读了这本书才能和孩子一起探讨，哪怕就是说说里面发生的离奇故事情节。
这本书最出色的地方就是作者丰富的想象力，作者创造了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一个过程都是展开想象的结果，比如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子都盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，无论如何也无法攀上一张桌子；同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时，感到很意外却又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能发生，今天已发生这么多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活，与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实，让孩子们在新鲜的阅读中受到教育；还有这本书的第三个亮点就是：离奇的故事。故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去。故事因为离奇才吸引人往下看，才牵动读者的心，也吸引了我这样的大朋友。
一、要什么的样子呢？
不过看似荒诞的奇遇却是源自于孩童的心理世界。比如爱丽丝因为小而拿不到钥匙，所以想急切地变大，当他真正变大时却又无法钻进小小花园……到底想大还是想小呢？孩子们总是想要这样想要那样，其实很多东西不是两全其美的，生活中有许多的选择。可是生活在如今这个物质文明达到了一定程度的时代，孩子什么都想要要，哪怕是天上的月亮、星星抑或是太阳。在童话中让孩子明白现实生活中本来的自己是最好的，可能心中期盼很久的东西到手未必如意。
二、孩童的本性。
孩童心中充满幻想，喜欢种种新奇的东西，更想去冒险。孩童胆小，天真，善良，叛逆……这一切都在书中的字里行间体现。爱丽丝是一个充满幻想的孩子，所以她的梦是这样的稀奇古怪，这样的不可思议。这可能是每一个孩子内心深处的真实写照。爱丽丝又是天真懵懂的，你看她和毛毛虫对话，跟舍猫聊天，到扑克王国游玩……在漫游中，爱丽丝的胆子得到了锻炼。刚开始爱丽丝尽管变大了，可是她的内心却是害怕比她小的动物。后来在扑克王国遭遇审判的时候，她变得大胆自信而且敢于叛逆，这是孩子在生活中遭遇了很多以后逐渐形成的品格。所以让孩子们自己去品味，体会爱丽丝，或者说感受像爱丽丝一样的自己。
三、童话中到底有什么？
经常听到同事们说自己已经不再读童话书，认为那仅仅是小儿科了，说实话，我以前也是这样的观点，在我不断的反思中，我觉得童话远远没有我们想象的那么不屑一顾，我们老师，我们成人在时间允许的条件下读读童书，你会觉得我依然童心永驻呢。所以童话中有颜如玉的绿色童心。
童话中有孩子需要的东西，这些东西不是我们简单的语言能够在孩子身上起到立竿见影的作用的。如果孩子经常阅读童话书，她会慢慢在这一本本书中找到解锁生命的密码，这是一种无形的，自然而然的渗透。生命是有人类以来就在探索的话题，也是人类向往的密码之门，儿童的成长其实也一样。千万的`人有千百万的成长方式，谁说哪一种成长方式就是正确的？没有真正的唯一的公认答案，就让孩子们自己在童话书中找到自己的成长解读密码本吧！
著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说，一本好书就是一轮太阳，相信童话虽然文字简单，故事情节好笑又小儿科，但是别让你正在成长的孩子远离了童话！她给与孩子们的，是我们日常琐碎中不能渗透的！
