课堂趣事作文300字【优秀6篇】

课堂趣事作文300字 篇一

《化学实验中的小插曲》

今天上化学课，我们进行了一次有趣的实验——酸碱中和反应。老师在黑板上写下了实验步骤和所需材料，然后让我们自己动手操作。

我和我的实验搭档小明一起合作，我们按照步骤将酸和碱混合在一起，然后用试纸进行检测。结果显示为中性，我们非常高兴，以为实验成功了。

然而，就在我们庆祝的时候，突然发生了一个小插曲。由于盛放酸的试管和盛放碱的试管非常相似，我们竟然搞错了容器。当我们将酸与碱混合在一起后，才发现出现了一阵剧烈的反应，冒出了大量的气泡。

我们的实验台上瞬间乱成了一团，我们两个愣在那里，不知所措。老师见状，忙过来帮助我们处理。他告诉我们这是由于我们搞错了试管，导致了酸和碱的混合。他提醒我们在进行实验时一定要仔细辨别试管的标识，以免出现危险。

虽然我们犯了一个低级的错误，但这个小插曲给我们上了一课。从那以后，我们更加小心谨慎地进行实验，确保每一步都正确无误。

这个化学实验中的小插曲不仅让我明白了实验的重要性，也让我学到了一个宝贵的教训。我相信，在今后的学习中，我会更加细心，避免类似的错误发生。

课堂趣事作文300字 篇二

《数学课上的搞笑时刻》

今天上数学课，老师给我们出了一道趣味题。他说：“同学们，我有一只鸡和一只兔子，它们的腿加起来一共有62只，请问这只鸡和这只兔子各有多少只腿呢？”

同学们看起来很困惑，都陷入了深思熟虑。我也认真思考了一会儿，觉得这道题目有些难。但是就在我准备放弃的时候，突然有一个同学举手了。

这个同学叫小明，他是班里数学学得最好的学生。老师点了他的名字，他站起来说：“老师，我知道答案了。鸡有2只腿，兔子有4只腿，所以我们可以设鸡的数量为x，兔子的数量为y。根据题目中的条件，我们可以得到一个方程组：2x + 4y = 62。”

小明说得口齿清晰，他不但找到了方程，还开始了解方程的解法。他将方程进行了简化，得到了x + 2y = 31的方程。

全班同学听得津津有味，大家纷纷拿出笔和纸开始计算。经过一番计算，小明得出了答案：鸡的数量为15只，兔子的数量为8只。

这个答案让全班同学都感到非常惊讶，大家纷纷鼓掌。老师也对小明表示了赞赏，并告诉我们数学的魅力就在于它的巧妙和趣味。

这个数学课上的搞笑时刻让我明白了数学可以是一门有趣的学科。我决心在以后的学习中更加努力，发现数学中更多的乐趣和奥秘。

课堂趣事作文300字 篇三

　　今天下午上科学课的时候，金老师笑咪咪地走进了教室，手里还捧着一个大纸盒子。

　　我们非常好奇，心想：纸盒里会装着什么好东西呢?这时候金老师走上讲台，轻轻地放下了纸盒子，并对我们说：“你们猜一猜，里面装着什么小动物?”我们七嘴八舌地议论起来。最后，金老师说：“都不是，都不是，是一只小刺猬。”我们十分惊讶!

　　金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候，我迫不急待地跑上讲台，只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺，嘴巴小小的，尖尖的，真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地转着，像是在想：怎样才能逃出去呢?

　　金老师告诉我们：“小刺猬遇到危险时，会缩成一团，像一个带刺的小球。”我们好奇地问：“金老师，您是怎么逮到它的?”金老师说：“我在菜场买的，准备把它放回大自然，动物是我们人类的朋友，我们都要保护它们。”

课堂趣事作文300字 篇四

　　今天，我们班发生了一件有趣的事。

　　上午第三节语文课，我们正在读生字，读到“收拾”的时候，我们把“拾”字的拼音读成了“shou”。真奇怪，我们全班都读错了，居然还读得很整齐。老师马上打断我们的朗读，很生气地说：“没有长眼睛啊!”我们都愣住了，发现读错啦!这时杨小文脱口而出，声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑，连老师都笑了起来。杨小文觉得很害羞，把头埋在桌子上，我觉得他也一定在笑。老师说：“别笑了，再笑课都上不成啦!”但是我们还是忍不住要笑。老师没办法只好让我们自习，这堂课我们觉得很高兴。

　　下课了，一想到这件事，我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把老师说的话听成是“有没有拼音”的意思，才会有这样的回答，造成课堂上出现的笑话。通过这件事，我觉得在上课的时候千万不要太大意了，不然还会出现这样类似的笑话。

课堂趣事作文300字 篇五

　　星期五下午，该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的，就想起了一招儿。可是怎样做才能像真的呢?对，有啦，我故意大声说了一声：“我去扫外边的走廊。”拿着答帚刚刚走出教室门儿，我突然转身过来，压低声音，用急促的语气说：“老师来了!”这一下，全组同学都迅速大干起来，有的说：“不好，老师来了!”有的说：“老师来了，还不快干!”有的同学虽然没有说话，但额头上却冒出了冷汗……

　　不一会儿，所有的活都干完了，但仍然不见老师的影子。平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少：“陈育嘉，你说老师来了，怎么到现在还没来?”我一看大事不妙，提起书包边向外面走边说：“其实我是在骗你们呢!”他们一听，“好啊你，陈育嘉，你竟敢骗我们，看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来，我呢，有备无患，跑为上策，提着书包一溜烟儿地跑回了家……

课堂趣事作文300字 篇六

　　自从上了初中，就遇到了各种各样的人和事。特别是俺班的数学课代表：皮蛋。他经常在数学课上接下巴颏子，当然了，因为他多嘴的毛病，也多次去“蚯眼王”(数学老师)办公室去“领赏”。

　　趣事一：初一时，老师上同旁内角。正当我们在认真听课时，忽然听到前面有一阵窃笑。一打听，原来是皮蛋在窃笑。出于好奇，我便问他在笑什么，(好险!)他好不容易才停止了笑，说“红黄内角，红黄内角”。我陷入了深深地沉思中，一柱香的工夫过去了。哦!原来是数学老师用红色和黄色粉笔画同旁内角，并且两个词的读音也差不多。怪不得笑成那样。

　　趣事二：前几天，老师上全等三角形的证明。要用到“边边边“的定理，也就是“SSS”。皮蛋插话说，那不就是S的三次方吗?老师瞪着他说“废话!又在胡扯!应该是3S才对。”我晕……

　　这还只是一小部分呢!期待着，精彩正在不断上演!