我想要的班级作文(优秀3篇)

我想要的班级作文 篇一

我是一名学生，对于我来说，班级不仅仅是一个学习的地方，更是一个大家庭。在这个大家庭里，我希望有着和谐友爱的氛围，充满活力的学习氛围，以及良好的班级管理。

首先，我希望班级里的同学们能够友善相处，互相帮助。每个人都有自己的长处和特点，我们应该互相尊重和包容。无论是学习上的问题还是生活上的困难，大家都能够相互支持和帮助。只有这样，我们才能建立起一个和谐友爱的班级氛围。

其次，我希望班级里的学习氛围能够更加积极活跃。老师们可以采取一些有趣而又富有挑战性的教学方法，激发同学们的学习兴趣。同时，同学们也可以积极参与到各种学习活动中，相互交流和分享自己的学习心得。这样的学习氛围不仅可以提高大家的学习成绩，还能够培养我们的团队合作能力和创新思维。

最后，我认为一个好的班级还需要良好的班级管理。班级管理包括学习管理和行为管理。在学习管理方面，老师可以制定一些科学合理的学习计划，帮助同学们合理安排学习时间，提高学习效率。在行为管理方面，老师和同学们应该共同遵守班级的规章制度，保持良好的纪律，营造一个安静有序的学习环境。

总之，我希望我的班级能够成为一个和谐友爱、充满活力、管理良好的班级。只有大家团结一心，共同努力，我们班级才能取得更好的成绩，为我们的未来奠定坚实的基础。

我想要的班级作文 篇二

在我心中，一个理想的班级应该是一个充满活力和创造力的地方。在这个班级里，同学们可以充分发挥自己的特长，发现自己的潜力，并且能够得到老师和同学们的认可和支持。

首先，我希望班级里的同学们都能够充满活力。我们可以通过各种课内外活动来培养大家的兴趣爱好和才艺。比如，组织一些篮球比赛、足球比赛或者舞蹈比赛，让同学们能够展示自己的才华和团队合作精神。同时，我们还可以定期举办一些文化艺术活动，如朗诵比赛、英语演讲比赛等，让同学们能够在学习中获得成就感和自信心。

其次，我认为一个理想的班级应该鼓励创造力。老师们可以给予同学们更多的自主学习和创造的空间。比如，在课堂上，老师可以鼓励同学们提出自己的问题和观点，进行讨论和交流。同时，老师们也可以给学生们一些创造性的任务，让他们能够发挥自己的想象力和创造力。这样的学习方式不仅能够提高同学们的学习能力，还能够培养他们的创新思维和解决问题的能力。

最后，我认为一个理想的班级还需要有良好的师生关系和同学之间的友谊。老师们应该尊重学生，关心他们的成长和发展。同时，学生们也应该尊重老师，积极参与课堂和学习活动，并且互相尊重和帮助。只有大家团结一心，共同努力，我们才能建立起一个温馨和谐的班级。

总之，一个理想的班级应该是一个充满活力和创造力的地方，每个同学都能够得到认可和支持。希望我的班级能够成为这样一个理想的班级，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来。

我想要的班级作文 篇三

我想要的班级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我想要的班级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　跟随着自己的第二批学生进入到初二，忽然感觉思路打开了一样，一系列的想法像是雨后春笋般地涌了出来，让自己的每一天都那样的充实而又快乐！

　　一个班级要想得到长久的发展，必须要有班级同学值得自豪的东西！当他们在遇到其他同学时，可以毫不犹豫的说出班级的特色与自己在班级中的幸福，抑或是

　　首先，班级的形象应该焕然一新。第一周的周末我便跟学生说出了自己的想法，学生自发的将一些花草盆景或者是养的小金鱼拿到班级中，作为大家每天都能够欣赏的景观。美丽的班级会给学生带来自豪感和责任心，借此机会我还教育他们怎样去爱护、去珍惜。在每一天里，都会发生学生与班级景观的故事，将这些故事总结起来，将给大家听，班级的凝聚力会骤然增强！学生也能够身心愉悦的投入到学习当中。

　　其次，针对班级部分学生文学素养高的特点，建立一个文学氛围浓厚的班级。同样也是第一周的时间，我吩咐学生将班级的墙报进行“大变脸”。栏目之一－－《翰林院》，每周学生自发写一些文章，由同学推选张贴到这个板块当中。其实，一开始我预料到这可能有一定的难度，可令我意想不到的是学生的作品不仅丰富而且有内容。如连载小说、抒情散文、科幻小说等等。当学生的作品张贴出来之时，他们有一种发自内心的自豪感！栏目之二－－《在路上－－赢在。二一》，我根据中央二的栏目《赢在中国》设计出来的，主要用来记录班级以及每个学生所取得成绩，或者是参加的'活动。将每一次活动的体验与收获挂在栏目当中，来激励班级的所有同学参与的积极性。因为我从工作两年的体验中深深感受到没有斗志便没有进步。我想同学们也会踏着坚定的步伐不断进步，班级蕴含的能量也会逐步被激发出来。

　　真心的祝愿我们的初二一班能够成功的走在新学年的路上！