四季之声小学作文(实用3篇)
四季之声小学作文 篇一：冬天的声音
冬天，是一年中最寒冷的季节，也是四季之中最特别的一个季节。在这个季节里，有许多特殊的声音，让人们感受到冬天的独特之美。
早晨，当我走出家门的时候，我听到了一阵悦耳的声音——那就是鸟儿的歌唱声。尽管冬天寒风凛冽，但这并没有阻止鸟儿们放歌的热情。它们用美妙的歌声欢迎新的一天的到来，也给人们带来了一丝温暖和喜悦。
白天，当我走在雪地里的时候，我听到了一种沙沙的声音。这是雪的声音。当我的脚踩在雪地上时，雪发出了一种轻盈的声音，就像是在为我的脚步鼓掌一样。这种声音让我觉得非常开心，也让我更加喜欢冬天。
傍晚，当我坐在窗边看雪花飘落的时候，我听到了一种凄美的声音——那就是风的呼啸声。寒风呼啸而过，带着雪花在空中翩翩起舞，它们一会儿像是在跳舞，一会儿像是在唱歌。这种声音让我感到冬天的神秘和浪漫。
夜晚，当我躺在床上准备入睡的时候，我听到了一种轻微的声音。这是雪的声音。当雪花落到地面上时，发出了一种轻轻的响声，就像是在跟我说晚安。这种声音让我感到宁静和安心，也让我做个甜甜的美梦。
冬天的声音，独特而美丽。它们让人们感受到冬天的魅力和温暖。无论是鸟儿的歌唱声，还是雪的声音，抑或是风的呼啸声，它们都是冬天的礼物，让我们在寒冷的季节里感受到温暖和喜悦。
四季之声小学作文 篇二：春天的声音
春天，是一年中充满希望和生机的季节。在这个季节里，有许多美妙的声音，让人们感受到春天的美好与活力。
早晨，当我走出家门的时候，我听到了一阵欢快的声音——那就是鸟儿的歌唱声。春天是鸟儿们筑巢繁衍的季节，它们用美妙的歌声表达对春天的喜爱和欢迎。它们的歌声让人心情愉悦，也让人们感受到春天的到来。
白天，当我走在花园里的时候，我听到了一种轻柔的声音。这是花的声音。春天是花朵盛开的季节，花儿们散发着芬芳，发出一种令人陶醉的声音。它们的声音让人感到愉悦和宁静，也让人们陶醉在春天的花海中。
傍晚，当我坐在湖边看夕阳西下的时候，我听到了一种悦耳的声音——那就是蛙鸣声。春天是蛙儿们活动的季节，它们用悦耳的蛙鸣声表达对春天的喜悦和欢迎。它们的声音让人感到宁静和舒适，也让人们享受到春天的美好时光。
夜晚，当我躺在床上准备入睡的时候，我听到了一种轻微的声音。这是春雨的声音。春天是雨水丰沛的季节，雨滴在窗户上发出一种轻柔的声音。它们的声音让人感到舒适和安心，也让人们入睡时有一种甜蜜的感觉。
春天的声音，美妙而动人。它们让人们感受到春天的活力和温暖。无论是鸟儿的歌唱声，还是花的声音，抑或是蛙鸣声和春雨的声音，它们都是春天的礼物，让我们在充满希望的季节里感受到喜悦和美好。
四季之声小学作文 篇三
四季之声小学作文
在日常学习
春天，万物复苏，鸟语花香。我来到了操场，静静地聆听，听见了婉转动听的歌声，这是谁在唱歌呀？唱得这么好听。我寻声而去，哦，原来是几只鸟儿站在枝头上欢快地唱着歌呀！因为开学了，所以街上的脚步声多了起来，在校园里只听得见同学们朗朗的读书声。从同学们匆忙的'脚步声和朗朗的读书声中，我看到了他们对上学的激情，看到了住过的希望！
夏天来了，昆虫多了起来。忽然，我的耳边想起了嗡嗡的叫声。哦，原来是小蜜蜂呀，它这么早就出来采蜜，可真勤勉啊！天气十分炎热，赤日当空。蝉大声的叫着：“知了……知了……”好像在说：渴死我了，快给我点水喝吧。上天似乎看懂了它的心思：狂风“呼呼”地吹起来，天上布满黑云，一道闪电划过，随后，雷声“轰隆隆”地向了起来，好像有一千个侠客在吼叫，又好像有一千个歌手在云头激情歌唱。这动人的歌声让热情的“观众”情不自禁地响起了“掌声”，哗哗的掌声让气氛变得更加热闹！雨下起来了。过了一会儿，歌手不唱了，“掌声”也慢慢停了下来。我来到池塘边，听见青蛙“呱——呱——”地叫着，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。夜，深了；人，静了。蛐蛐姑娘这才“唧唧吱”地唱起歌来，它的歌声那么优美，那么动听，但它却那么害羞，每次都是深夜才敢登上属于它自己的舞台，它的歌声让很多歌手都望尘莫及。
秋天，我来到田野里。听见了农民伯伯收获的欢呼声，听见了果园里的欢笑声。仰望天空，只见一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫着，行色匆匆地赶着路。它们这是要去哪里呢？我想，一定是一个很远、很温暖的地方吧！
冬天，凛冽的北风“呼呼”地刮着，鹅毛般的雪花“唰唰”地飘落下来。我听见了孩子们在雪地里的打闹声、嬉戏声。随后，我还听到了“噼里啪啦”的鞭炮声。哦，新年到了，春天又来了……
啊！四季的声音真美啊！
