小班游戏教案《手指转转转》(优选3篇)
小班游戏教案《手指转转转》 篇一
手指转转转是一款适合小班幼儿的游戏，通过手指的运动训练，可以促进幼儿的手眼协调能力和思维发展。以下是该游戏的具体教案。
一、教学目标
1. 培养幼儿的观察力和注意力。
2. 培养幼儿的手指灵活性和手眼协调能力。
3. 培养幼儿的思维发展和逻辑思维能力。
二、教学准备
1. 游戏道具：纸杯、小球、计时器。
2. 教师准备：清晰的指令和示范。
三、教学步骤
1. 游戏介绍
教师向幼儿们介绍游戏规则和目标，告诉他们要通过转动手指将小球从一个纸杯里转移到另一个纸杯里，看谁用的时间最短。
2. 游戏示范
教师示范游戏过程，让幼儿们明白如何转动手指和控制小球的运动。示范时，教师可以慢慢地将小球转移到另一个纸杯里，同时解释每个动作的要领。
3. 练习
让幼儿们分成小组，每个小组有两个人。一人控制小球，一人计时。每个小组轮流进行游戏，每次游戏结束后，记录每个小组的用时。
4. 游戏改进
根据幼儿们的表现和需求，适当调整游戏难度。可以增加纸杯的数量，让幼儿们在更短的时间内完成转动手指的任务。也可以增加小球的数量，让幼儿们同时转动多个小球。
5. 游戏总结
教师和幼儿们一起回顾游戏过程，让幼儿们分享自己的体验和感受。鼓励幼儿们发表自己的观点，提出自己的建议。
通过这样的游戏教案，《手指转转转》可以帮助幼儿们提高手指的灵活性和手眼协调能力。同时，这个游戏还能培养幼儿们的观察力和注意力，以及思维发展和逻辑思维能力。希望通过这个游戏，幼儿们可以在快乐中学习和成长。
小班游戏教案《手指转转转》 篇二
手指转转转是一款小班幼儿喜欢的游戏，通过手指的转动和小球的运动，可以锻炼幼儿的手眼协调能力和思维发展。以下是该游戏的具体教案。
一、教学目标
1. 培养幼儿的观察力和注意力。
2. 培养幼儿的手指灵活性和手眼协调能力。
3. 培养幼儿的思维发展和逻辑思维能力。
二、教学准备
1. 游戏道具：纸杯、小球、计时器。
2. 教师准备：清晰的指令和示范。
三、教学步骤
1. 游戏介绍
教师向幼儿们介绍游戏规则和目标，告诉他们要通过转动手指将小球从一个纸杯里转移到另一个纸杯里，看谁用的时间最短。
2. 游戏示范
教师示范游戏过程，让幼儿们明白如何转动手指和控制小球的运动。示范时，教师可以慢慢地将小球转移到另一个纸杯里，同时解释每个动作的要领。
3. 练习
让幼儿们分成小组，每个小组有两个人。一人控制小球，一人计时。每个小组轮流进行游戏，每次游戏结束后，记录每个小组的用时。
4. 游戏改进
根据幼儿们的表现和需求，适当调整游戏难度。可以增加纸杯的数量，让幼儿们在更短的时间内完成转动手指的任务。也可以增加小球的数量，让幼儿们同时转动多个小球。
5. 游戏总结
教师和幼儿们一起回顾游戏过程，让幼儿们分享自己的体验和感受。鼓励幼儿们发表自己的观点，提出自己的建议。
通过这样的游戏教案，《手指转转转》可以帮助幼儿们提高手指的灵活性和手眼协调能力。同时，这个游戏还能培养幼儿们的观察力和注意力，以及思维发展和逻辑思维能力。希望通过这个游戏，幼儿们可以在快乐中学习和成长。
小班游戏教案《手指转转转》 篇三
小班游戏教案《手指转转转》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小班游戏教案《手指转转转》，欢迎阅读与收藏。
【活动目标】
1、能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐。
2、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。
【活动准备】
牙刷、叉子（实物）；兔子、小花猫、老虎（玩具）、小苹果。
【活动过程】
一、活动开始：
爸爸抱着宝宝坐在垫子上，妈妈坐在宝宝的对面，妈妈的身后藏着实物。
二、活动开展：
1、妈妈伸出手指，念着儿歌：一根手指一根手指，转转转，变成小牙刷，刷刷刷。（妈妈从身后拿出小牙刷，做刷牙的动作；爸爸轻轻地抓着宝宝的手，用一根手指跟妈妈做同样的动作）
2、妈妈伸出两根手指念着儿歌：两根手指两根手指，转转转，变成小白兔，跳跳跳。（妈妈从身后拿出玩具小兔子，爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上，做小兔子跳的'动作）
3、依次内推：三根手指、四根手指、五根手指变
4、妈妈把玩具放在宝宝的前面，妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品。（爸爸帮忙）
5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈，爸爸和妈妈念儿歌，爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。
三、活动结束：
1、妈妈说着儿歌，宝宝独立完成儿歌里面的动作。
2、宝宝做对动作，爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。
