绕口令妞妞和牛牛教案(优秀3篇)

绕口令妞妞和牛牛教案 篇一

绕口令妞妞和牛牛教案

绕口令是一种通过练习嘴巴的灵活性和语音的准确性来提高口语表达能力的方法。而对于儿童来说，绕口令不仅可以锻炼口腔肌肉，还可以培养他们对语音的敏感性和对语言的兴趣。下面我将介绍两个有趣的绕口令——妞妞和牛牛，帮助孩子们提高口语表达能力。

绕口令一：妞妞拿牛牛的牛奶

这个绕口令非常简单，但非常适合初学者。首先，要求孩子们重复“妞妞拿牛牛的牛奶”这句话，注意嘴巴的动作和语音的发音。然后，可以逐渐加快语速，让孩子们加强练习。此外，还可以通过变换语调和重音的位置来增加难度。例如，“妞妞拿牛牛的牛奶”、“妞妞拿牛牛的牛奶”、“妞妞拿牛牛的牛奶”。这样的练习可以帮助孩子们提高语音的准确性和流利度。

绕口令二：牛牛喝妞妞的牛奶

这个绕口令稍微复杂一些，适合已经掌握一定口语基础的孩子。同样，首先要求孩子们重复“牛牛喝妞妞的牛奶”，注意嘴巴的动作和语音的发音。然后，可以逐渐加快语速，让孩子们加强练习。同样地，变换语调和重音的位置也是提高难度的方法。例如，“牛牛喝妞妞的牛奶”、“牛牛喝妞妞的牛奶”、“牛牛喝妞妞的牛奶”。这样的练习可以加强孩子们对语音的敏感性和对语言的理解能力。

通过练习这两个绕口令，孩子们可以在游戏中提高他们的口语表达能力。同时，绕口令还可以培养孩子们的耐心和注意力。当孩子们逐渐掌握了这两个绕口令之后，可以尝试一些更复杂的绕口令，如“三山三山三山三”、“葡萄葡萄葡萄葡萄皮”等等。通过绕口令的练习，孩子们不仅可以提高他们的口语表达能力，还可以增强他们对语音的敏感性和对语言的兴趣。

绕口令妞妞和牛牛教案 篇二

绕口令妞妞和牛牛教案

绕口令是一种语言游戏，通过练习嘴巴的灵活性和语音的准确性来提高口语表达能力。妞妞和牛牛是两个有趣的绕口令，可以帮助孩子们提高他们的口语能力。下面是如何教孩子们练习这两个绕口令的方法。

教学步骤：

1. 听读绕口令：首先，让孩子们仔细听老师读出绕口令的内容。老师可以适当放慢语速，让孩子们更容易理解和记忆。然后，让孩子们跟着老师一起读绕口令，注意嘴巴的动作和语音的发音。

2. 练习发音：让孩子们一个个地重复绕口令的内容。可以通过逐句练习，让孩子们更容易掌握每个音节的发音。同时，老师可以示范正确的发音，并给予孩子们指导和鼓励。

3. 加快语速：当孩子们熟练掌握绕口令的发音后，可以逐渐加快语速，让他们更好地锻炼口腔肌肉和提高口语表达能力。可以通过设置时间限制，让孩子们在规定时间内尽量多次地重复绕口令。

4. 变换语调和重音：为了增加难度，可以让孩子们尝试变换语调和重音的位置。例如，让他们重点强调绕口令中的某个词或音节，或者加入一些音调变化，使绕口令更有韵律感。

5. 创作绕口令：鼓励孩子们创作自己的绕口令。可以给他们一些提示，如动物、水果、人物等，让他们发挥想象力，通过组合音节创作有趣的绕口令。这不仅可以培养孩子们的创造力，还可以让他们更深入地理解语音和语言的规律。

通过绕口令的练习，孩子们可以在游戏中提高他们的口语表达能力。同时，绕口令还可以培养孩子们的耐心和注意力。在教学过程中，老师应该注重引导和激发孩子们的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习绕口令。这样，孩子们会更加主动积极地参与练习，提高他们的口语能力和语言表达能力。

绕口令妞妞和牛牛教案 篇三

绕口令妞妞和牛牛教案

　　作为一位优秀的`人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的绕口令妞妞和牛牛教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、《妞妞和牛牛》

　　妞妞年年种石榴，牛牛年年栽杨柳;

　　石榴杨柳年年长，忙坏了妞妞和牛牛。

　　二、《妞妞和牛牛》

　　牛牛要吃河边柳，

　　妞妞护柳要赶牛。

　　牛牛扭头瞅妞妞，

　　妞妞要扭牛牛，

　　牛牛要顶妞妞。

　　妞妞拾起小石头，

　　吓得牛占扭头溜。

　　三、《老龙和老农》

　　老龙恼怒闹老农，

　　老农恼怒闹老龙。

　　农怒龙恼农更怒，

　　龙恼农怒龙怕农。

　　四、《牛郎恋刘娘》

　　刘娘恋牛郎

　　牛郎年年念刘娘

　　刘娘年年恋牛郎

　　郎念娘来娘恋郎

　　五、《七巷里的漆匠》

　　七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。

　　七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，

　　西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，

　　七巷漆匠气西巷锡匠用了漆，

　　西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。