师德师风个人工作计划(精彩4篇)

师德师风个人工作计划 篇一：提升职业素养，树立良好师风师德

作为一名教师，良好的师风和师德是必不可少的。只有通过不断提升自身的职业素养，才能更好地履行教育使命，培养出优秀的学生。因此，我制定了以下个人工作计划，以提升自身的师德师风。

首先，我将不断加强自身的学习和专业能力。作为一名教师，只有具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，才能更好地指导学生。因此，我计划每学期参加至少一次学术研讨会或教学培训班，及时了解最新的教育理论和教学方法。同时，我会通过阅读教育类书籍和期刊，不断拓宽自己的知识面，并将新的教学理念和方法融入到自己的教学实践中。

其次，我将注重培养自己的教育情操和职业道德。作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生的引路人和榜样。因此，我会时刻以身作则，用自己的言行和行为影响学生。我会严格要求自己，做到言传身教，诲人不倦。同时，我也会积极参与学校的各项师德师风建设活动，与同事们共同营造良好的教育环境。

此外，我还计划加强与家长和社会的沟通与合作。教育不仅仅是学校的责任，也是家庭和社会的共同责任。因此，我会积极主动地与家长保持联系，及时了解学生在家庭中的情况，并与家长进行沟通和交流。同时，我也会积极参与社区教育活动，与社会各界共同努力，为学生的全面发展做出贡献。

最后，我将注重自身的职业形象和修养。作为一名教师，我们不仅要有高尚的师德和丰富的教学经验，还要注重自身形象的塑造。因此，我会注重自己的仪表仪容，保持良好的身体健康和精神状态，以更好地面对工作和学生。同时，我也会注重自身的修养，不断提升自己的人文素养和审美情趣，以更好地培养学生的综合素质。

通过以上的个人工作计划，我相信我能够不断提升自身的师德师风，更好地履行教育使命，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

师德师风个人工作计划 篇二：建立良好的师生关系，提升教育质量

作为一名教师，建立良好的师生关系对于提升教育质量至关重要。只有通过与学生建立起良好的关系，才能更好地了解学生的需求，指导他们的学习。因此，我制定了以下个人工作计划，以建立良好的师生关系，提升教育质量。

首先，我将注重与学生的沟通和交流。我会尊重学生的个性和意见，积极倾听他们的心声，并与他们进行真诚的沟通和交流。我会关注学生的学习情况和生活问题，及时解答他们的疑问和困惑。同时，我也会积极参与学生的课外活动，与他们建立更为深入的联系和了解。

其次，我将注重对学生的关心和关爱。作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要关心学生的成长和发展。因此，我会关注学生的身心健康，及时发现并帮助他们解决问题。我会尊重学生的个性差异，给予他们必要的帮助和指导，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

此外，我还计划开展一些有益于师生关系建设的活动。比如，我会组织班级活动，增强师生之间的互动和交流。我会鼓励学生积极参与班级的集体事务，培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。同时，我也会鼓励学生参加学校和社区的公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

最后，我将注重对学生的激励和引导。作为一名教师，我们要激发学生的学习兴趣和学习动力，引导他们积极主动地参与学习。因此，我会根据学生的个性和特点，采取不同的教学方法和手段，帮助他们充分发挥自己的潜能。我会及时给予学生积极的反馈和鼓励，激发他们的自信心和自律能力。

通过以上的个人工作计划，我相信我能够建立起良好的师生关系，提升教育质量，帮助学生取得更好的学习成绩和全面发展。我将以积极的态度和专业的精神，履行好教师的职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

师德师风个人工作计划 篇三

　　新的学期开始了，在这个学期里，我担任小学三年级数学课和三年级三个班的体育课教学。我会配合班主任做好学生的思想好工作，从培养孩子道德素养出发，制定的本学期的工作计划:

　　一、指导思想：

　　认真学习国家领导重要讲话，认真学习《教师法》、《教育法》及《未成年人保护法》等法律法规以及新出台的教育规划刚要，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，切实履行科学发展观，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。做一个人民满意的教师。同时，要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，争做学生喜欢的老师。另外，要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

　　二、具体措施

　　1、读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.来武装自己的思想。

　　2、师德——教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

　　3、教育教研——教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量. 尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将和其他教师共同探讨并推广我校新的教学模式,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录. 充分发挥小组合作、交流、互动、勤于动脑的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

　　4、自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的`对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。

　　三、学期工作目标：

　　通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。形成良好学风，形成良好的学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展

　　在这个学期的教学中，我会在各位校长和老师的帮助下，通过自己的努力，不断地完善自己的德育工作、教学工作。继续发扬优点，改正缺点，开拓进取，努力工作，为把我们三小打造成师生素质高、学风正的校园而努力，争做一名家长、学生满意的教师。

师德师风个人工作计划 篇四

　　新学期又开始了，我们教师的师德师风建设又提出了新的要求，为了适应新形势的教育工作，特制定本学期师德师风个人计划如下：

　　一、忠诚党的教育事业

　　忠诚党的教育事业，时刻牢记自己是一名党员把“全心全意为学生服务”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。

　　二 、爱岗敬业，做合格教育者

　　严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加。

　　三、关心学生，尊重家长

　　关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。

　　四、团结协作，为人师表。

　　时该注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与现事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

　　五、严于律己，依法执教。

　　明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，《阜阳市中小学教师职业道德规范》等,依法执教，严格要求自己，不做违法行为。

　　总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。