高二学期班主任工作计划(优秀4篇)
高二学期班主任工作计划 篇一
作为一名高二班主任，我深知自己的责任重大，需要全力以赴来保证学生的学习和发展。因此，我制定了以下工作计划，以确保高二学期的顺利进行。
首先，我将重点关注学生的学习情况。我会与各科任教老师保持密切的联系，及时了解学生的学习进展。在每个班会上，我会向学生了解他们的学习困难和需求，并积极提供帮助和指导。我还会组织一些小组讨论和学习辅导班，帮助学生解决问题，提高学习成绩。
其次，我将注重班级管理。我会制定班级规章制度，并与学生共同制定班级荣誉感和责任感。我会组织班级活动，增强同学之间的凝聚力和团队合作精神。我还会定期与班委成员开展工作交流会，听取他们的建议和意见，共同推动班级事务的发展。
另外，我将重视学生的心理健康教育。高二学生面临着诸多压力，我会组织一些心理健康教育活动，帮助学生认识和应对压力，提高心理素质。我还会定期与学生进行个别谈心，了解他们的心理状态，并提供适当的帮助和支持。
最后，我将积极与家长沟通合作。我会定期与家长进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同解决学生的困惑和问题。我还会定期组织家长会，向家长介绍学生的学习和发展情况，与家长交流学生的成长经历。
综上所述，我将以学生为中心，全力以赴来保证高二学期的顺利进行。通过关注学生的学习情况、注重班级管理、关注学生的心理健康教育以及与家长的沟通合作，我相信我能够成为学生的良师益友，为他们的成长和发展贡献力量。
高二学期班主任工作计划 篇二
作为一名高二班主任，我将制定以下工作计划，以确保学生的全面发展和健康成长。
首先，我将注重学生的学业指导。我会与各科任教老师密切合作，了解学生的学习情况，及时发现和解决学习上的问题。我将鼓励学生树立正确的学习态度和方法，培养他们的自主学习能力和创新思维。我还将组织学习辅导班和学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣和潜能。
其次，我将重视班级管理。我会制定班级规章制度，并与学生一起制定班级荣誉感和责任感。我将组织班会，与学生共同讨论和解决班级问题。我还将组织一些班级活动，增强同学之间的凝聚力和团队合作精神。我还将定期与班委成员开展工作交流会，听取他们的意见和建议，推动班级事务的发展。
另外，我将注重学生的德育教育。我将组织一些德育主题班会和讲座，培养学生的道德品质和社会责任感。我还将注重学生的品德培养，通过组织一些社会实践活动和志愿者服务，培养学生的公益意识和奉献精神。
最后，我将积极与家长沟通合作。我将定期与家长进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同解决学生的困惑和问题。我还将定期组织家长会，向家长介绍学生的学习和发展情况，与家长交流学生的成长经历。
综上所述，我将全力以赴来保证学生的全面发展和健康成长。通过注重学生的学业指导、班级管理、德育教育以及与家长的沟通合作，我相信我能够成为学生的良师益友，为他们的成长和发展贡献力量。
高二学期班主任工作计划 篇三
为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：
一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学能力，自信能力，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作
对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，
四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作
班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公平合理，使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素
班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和建议，准确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习
认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。每次考试结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。
由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，因此，在本学期最初阶段一定要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧张有序的'专业课学习之中去。
我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。
高二学期班主任工作计划 篇四
高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适应文、理分科后的学习和生活;为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能;为了能把本班建设成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班集体;为了能把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律|”的四有新人;更为了能让学生在各方面都得以健康的发展和实现自己的理想。现特制定计划如下：
一、奋斗目标
争创年级文科班前三名。
二、思想建设
a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，积极主动地为学生排忧解难，做到让每一位学生都健康快乐地成长。
b)尽快地搞好高一到高二的过渡，形成一个好的开端。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于运用一切方法来激励先进，调动一切力量做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步。
c)大力配合学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育，培养团队协作意识。
三、班干建设
班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
四、制度建设
用“中学生守则”以及学校制定的校规校章来要求学生，规范学生的行为，使他们养成良好的行为习惯。并且根据学生实际情况，制定奖惩公约。
五、学习方法
积极探索素质教育方法和教育途径，配合各科任课教师，激发兴趣，培养竞争意识，提高整体水平，使我班形成班风正、学风
浓良好学习氛围。
六、活动安排
第一周常规教育备注
第二周《点亮心灯》主题班会
第三周《今天我们怎样做学生》主题班会
第四周《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》主题班会
第五周《美丽心情，祝你成功》主题班会
第六周国庆放假
第七周《逆境——锻炼意志的磨刀石》主题班会
第八周《在我生命的每一天》主题班会
第九周《自信助我成功》主题班会
第十周校运会
第十一周期中考试和半学期学习小结
第十二周《未来不是梦——理想与现实》主题班会
第十三周《抵制诱惑，自我克制》主题班会
第十四周《架起心灵的桥梁》主题班会
第十五周《友谊之树长青》主题班会
第十六周《让理解与宽容伴你同行》主题班会
第十七周备战联考
第十八周《今年的冬天不会冷》主题班会
第十九周《自省：我为高二(15)班做了什么?》主题班会
第二十周期末小结
以上计划争取落到实处，不足之处，在实践过程中逐步完善。
