学校春季学期德育工作计划(最新3篇)
学校春季学期德育工作计划 篇一
我校春季学期德育工作计划的制定旨在培养学生良好的品德和道德修养,提升他们的社会责任感和公民意识。通过一系列德育活动和课程,我们将努力塑造学生的品德,提高他们的自律能力,培养他们的社交能力,以及培养他们的公民意识和社会责任感。
首先,我们将组织一系列有关道德伦理的讲座和讨论会。通过这些讲座和讨论会,学生将了解和学习道德规范和价值观,并探讨道德问题和伦理困境。我们将邀请专家和学者来校园进行讲座,以提供专业的知识和观点。同时,我们还将组织学生自己的讨论会,鼓励他们分享自己的观点和经验,提高他们的思辨能力和批判思维能力。
其次,我们将组织一系列与品德教育相关的活动。例如,我们将组织学生参加志愿者服务活动,让他们亲身体验帮助他人和回报社会的快乐。我们还将组织一次校园文化节,让学生展示自己的才艺和创造力,同时培养他们的团队合作能力和领导才能。此外,我们还将组织一次品德表演比赛,鼓励学生通过戏剧、音乐和舞蹈等艺术形式表达自己对品德的理解和追求。
另外,我们将加强学生的自律教育。我们将制定严格的纪律规定和管理制度,确保学校的秩序和安全。同时,我们将组织一系列关于自律的讲座和培训,帮助学生树立正确的自律观念,学会自我管理和自我约束。我们还将鼓励学生制定个人目标和计划,并提供必要的指导和支持,帮助他们实现自己的目标。
最后,我们将加强学生的社交能力培养。我们将组织一系列团队合作和交流活动,帮助学生建立良好的人际关系和合作精神。我们还将组织一次社交礼仪培训,帮助学生学会与人沟通和交往,提高他们的社交技巧和人际交往能力。
综上所述,我校春季学期德育工作计划将通过讲座、讨论会、志愿者活动、文化节、表演比赛、自律教育和社交能力培养等一系列活动,培养学生良好的品德和道德修养,提升他们的自律能力、社交能力、公民意识和社会责任感。我们相信,通过这些活动和课程的实施,学生将得到全面的德育教育,为成为有道德、有责任心的公民打下坚实的基础。
学校春季学期德育工作计划 篇二
我校春季学期德育工作计划的目标是培养学生全面发展的个性和良好的道德品质。通过一系列德育活动和课程,我们将努力塑造学生的品德,提高他们的自我管理能力,培养他们的创新能力和领导才能,以及培养他们的社会责任感。
首先,我们将注重培养学生的道德品质和价值观。我们将通过开设德育课程,并融入道德伦理的教育内容,帮助学生了解和掌握基本的道德规范和价值观。我们将通过案例分析、角色扮演、小组讨论等多种教学方法,引导学生思考和讨论道德问题,并培养他们正确的道德判断和决策能力。
其次,我们将注重培养学生的自我管理能力。我们将组织一系列关于自我管理和自我约束的讲座和培训,帮助学生树立正确的自律观念,学会管理自己的时间和行为。我们还将鼓励学生制定个人目标和计划,并提供必要的指导和支持,帮助他们实现自己的目标。
另外,我们将注重培养学生的创新能力和领导才能。我们将组织一系列创新实践活动,如科技创新比赛、创业讲座等,激发学生的创新思维和创业意识。我们还将组织一次领导力培训,帮助学生学习领导技能和团队合作能力,培养他们的领导才能和组织能力。
最后,我们将注重培养学生的社会责任感。我们将组织一系列社会实践活动,如参观社区组织、走访社会福利机构等,让学生亲身体验社会的多样性和不平等问题,培养他们的社会责任感和公民意识。我们还将组织一次社会公益活动,鼓励学生积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。
综上所述,我校春季学期德育工作计划将通过德育课程、自我管理培训、创新实践和领导力培训、社会实践和公益活动等一系列活动,培养学生全面发展的个性和良好的道德品质,提高他们的自我管理能力、创新能力和领导才能,以及培养他们的社会责任感。我们相信,通过这些活动和课程的实施,学生将得到全面的德育教育,为成为有道德、有责任心的公民打下坚实的基础。
学校春季学期德育工作计划 篇三
2017学校春季学期德育工作计划
开展形式多样、内容丰富的文艺、体育工作。做好示范班级和文明班级的评估工作。下面的是小编分享的与2017学校春季学期德育工作计划有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生公文网!
一、指导思想:
认真贯彻执行党的教育方针,围绕“立足新起点、抢抓新机遇、确立新目标、实现新突破”的学校工作思想,努力促进教师师德师风建设,不断加强学生的思想品德和社会公德教育,与时俱进,开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标:
1、优化校园卫生环境,清除卫生死角,力争校园全天保洁。
2、促进学生行为规范,纠正学生不良习惯,努力减少学生违纪违规行为的发生。
3、加强校园超市经营管理,杜绝校门前流动摊点的经营。
4、健全完善领导、学生值日制度,务必使德育工作的常规管理落在实处。
5、重视转差工作,建立补差转差档案,强化学生的跟踪辅导与教育,并使其收到成效。
三、工作措施
1、按照学校工作计划做好统一安排与要求,努力完成学期工作任务。
2、注重对师生政治思想工作的指导,努力健全一支以政教主任、团委会、学生会、年级主任、班主任和政治教师为主的德育工作队伍。
3、维护教师形象,纠正行业不正之风,培养教师的职业道德。严禁教师私自收费补课、购置计划外学生资料。禁止体罚和变相体罚学生。
4、加强对班主任工作的.管理,定期召开班主任工作会议,研讨班级管理工作。
5、加强对教职工的坐班管理,以各年级主任为主,对教师周坐班和参加周例会做好详细记载,并做到周汇总月公布。
6、坚持每周一的升国旗制度,组织布置好学校广播站和周班会的有关工作,使班会每周有主题、有特色、有实效。
8、认真细化班主任评估内容,开展形式多样、内容丰富的文艺、体育工作。做好示范班级和文明班级的评估工作。
9、继续实行领导、学生干部轮流值日制度,加强对班级日常行为规范的量化评估,并做到日会公布,月小结,周评估。
10、进一步完善学生文明行为监督的工作制度,认真组织学生学习《仙桃十中学生日常行为规范》,加强对学生的文明行为习惯的教育与管理,规范学生的言行举止。
11、优化校园卫生环境,注重各班清洁区的打扫和保洁,强化学生的爱校意识,爱护学校的一草一木。
12、抓好校园内、外的安全保卫工作,防火防盗。配合好各级综治委的工作,加强校外门栋的经营管理,杜绝校门前的流动推点经营。
四、活动安排
三月份
1、启动“文明礼貌月”系列活动,创建“六无校园”。
2、 “文明礼貌月,创建‘六无校园’”主题演讲比赛:初一主题:我这个人……;初二主题:变了,我的伙伴。
3、 “文明礼貌月,创建‘六无校园’”手抄报评选。
4、初三学生“文明礼貌月,创建‘六无校园’”征文评选。
5、全校文明礼貌月主题班会开展及黑板报评选。
6、班主任工作会议。
四月份
1、拔河比赛(分
年级以班级为单位组织开展)。2、网吧重点整治周。
3、初一主题班会观摩:纪律是班风建设的保证。
4、初二年级主题班会观摩:做生活的强者——如何对待自卑压抑心理。
5、书法、绘画作品评选。
6、初一学生校园集体舞比赛(以班为单位)。
五月份
1、“迎五一、庆五四”
2、发展新团员。
3、组织新团员庆“五一”街道义务劳动。
4、法制教育大会。
5、班主任工作会议。
六月份
1、全校培优转差主题班会。
2、学生行为自查自纠,重点帮教。
3、“交通、游泳”安全教育及行为督查。
4、评比先进班级、三好学生、优用干部、优秀班主任。
七月份
1、期末工作总结。
2、假期要求及教育。
3、评选先进教师,送交典型材料。
4、散学典礼。