初中班主任班务工作计划【经典3篇】

初中班主任班务工作计划 篇一

初中班主任是学校教育管理中非常重要的一环，负责管理和指导学生的学习和生活。为了更好地履行班主任职责，制定一份周密的班务工作计划是非常必要的。下面是我个人的班务工作计划，希望能够对初中班主任们提供一些参考。

一、学生管理

1.了解每个学生的基本情况，包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等，建立学生档案，便于掌握全局。

2.每周进行班会，倾听学生的心声，了解他们的困惑和需求，并及时解决问题。

3.定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长和发展。

二、学习管理

1.制定每周的学习计划，明确每天的学习任务和目标，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。

2.开展学习小组活动，培养学生的合作意识和团队精神，提高学习成绩。

3.及时批改作业，给予学生及时的反馈和建议，帮助他们改进学习方法和提升学习能力。

三、生活管理

1.组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。

2.关注学生的身心健康，定期进行身体检查，及时发现和解决健康问题。

3.加强对学生的心理疏导，帮助他们解决学习、人际关系等方面的问题，保持良好的心态。

四、班级管理

1.制定班级规章制度，明确班级纪律和管理要求，培养学生的自律意识和团队意识。

2.组织班级活动，增进同学之间的感情，促进班级凝聚力的形成。

3.定期召开家长会，与家长交流班级工作，共同探讨学生的成长和发展问题。

以上是我个人对初中班主任班务工作计划的一些建议，希望能够给各位班主任提供一些参考和帮助。作为班主任，我们要始终以学生的发展为中心，关注他们的学习和生活，积极引导他们健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

初中班主任班务工作计划 篇二

初中班主任是一个充满挑战和责任的职位。作为班主任，要全面负责学生的管理和指导工作，为学生提供良好的学习和生活环境。下面是我个人的班务工作计划，希望能够对初中班主任们提供一些启示和帮助。

一、学生管理

1.建立学生档案，了解每个学生的基本情况和特点，为个性化教育提供依据。

2.定期与学生进行面谈，了解他们的学习和生活情况，及时发现和解决问题。

3.加强对学生的心理辅导，帮助他们解决学习和生活上的困扰，保持良好的心理状态。

二、学习管理

1.制定学习计划，帮助学生合理安排时间，提高学习效率。

2.定期组织学习小组活动，培养学生的合作意识和团队精神，提高学习成绩。

3.提供学习资源和辅导，帮助学生克服学习难题，提升学习能力。

三、生活管理

1.组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。

2.关注学生的身心健康，定期组织体育锻炼和健康讲座，培养健康的生活方式。

3.加强与家长的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长和发展。

四、班级管理

1.建立班级规章制度，明确班级纪律和管理要求，培养学生的自律意识和团队精神。

2.组织班级活动，增进同学之间的交流和感情，促进班级凝聚力的形成。

3.定期召开家长会，与家长交流班级工作，共同探讨学生的成长和发展问题。

以上是我个人对初中班主任班务工作计划的一些建议，希望能够给各位班主任提供一些参考和帮助。作为班主任，我们要时刻关注学生的发展和需求，积极引导他们健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

初中班主任班务工作计划 篇三

2017初中班主任班务工作计划范文

　　加强法制和安全教育，通过墙报，主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真结合课本知识，寓教育于教学之中。下面的是小编分享的与2017初中班主任班务工作计划范文有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!

　　一、目的要求

　　营造良好班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，树立正确的人生观、价值观，使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯，为营造绿色教育环境创造美好的校园。

　　二、工作重点

　　进一步完善班级管理制度，勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人，做到心心相连、事事相扣，发挥班干力量，携手共创完善班风。

　　三、班级基本情况

　　二(2)班现有学生51人，男28人，女23人。在整体上看，二(2)班的成绩参差不齐，形成一个极端，尖子生少，中下生多，故此整体水平停留在一个原始阶段，这班学生的根基本不牢固，成绩时起时落，故此在各科的教学中是比较难着手的。在纪律方面，二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体，但在“好”的背后也有许多“歪风”的现象出现。

　　四、主要措施

　　1.在班中开展“学雷锋、树新风”的宣传教育活动，通过榜样的力量来促先进，鞭后进。

　　2.开展有益的课外活动，如篮球赛，拔河比赛等，促进师生间的融洽关系。

　　3.做到尊重学生，敢管、善管，要严而有格，严而有亲，严而有爱。

　　4.及时了解学生的思想动态，要勤家访，与家长密切联系，促进学生的学习劲头。

　　5.组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个别好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的情操和习惯。

　　6.加强法制和安全教育，通过墙报，主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真结合课本知识，寓教育于教学之中。

　　7.加强班干管理，培养有力班干，创造良好班风。

　　一、继续抓好班风建设,带动良好的学风.

　　1.重视五项评比：五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

　　2.继续规范好仪容仪表：学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

　　3.狠抓课堂纪律：课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

　　二. 加强中下生的辅导转化工作， 注重对学生的学法指导。

　　这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的`学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

　　三、 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动

　　卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

　　上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

　　四、 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。

　　今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

　　五、加大安全教育力度

　　安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活