学校辅导员新学期工作计划(实用3篇)
学校辅导员新学期工作计划 篇一
随着新学期的开始，作为学校辅导员，我制定了一份全面的工作计划，旨在提供全方位的支持和指导，帮助学生更好地适应学习和生活环境。以下是我在新学期内计划开展的几项重要工作。
首先，我将积极参与新生入学教育。新生入学是一个重要的转折点，对于他们来说，适应新环境和建立人际关系是一项重要的任务。因此，我将组织并参与新生入学教育活动，包括开展迎新会、座谈会和讲座等。通过这些活动，我将向新生传达学校的规章制度、学习方法和生活技能，帮助他们尽快融入大学生活。
其次，我将加强心理健康教育。心理健康是学生全面发展的重要因素，也是他们面临的挑战。为了帮助学生更好地应对学习和生活中的压力，我计划组织一系列心理健康教育活动，包括心理讲座、心理咨询和心理测试等。通过这些活动，我将提高学生对心理健康的认识和重视，培养他们积极的心态和应对困难的能力。
另外，我将加强学生职业发展指导。大学生的职业发展是他们未来的关键，因此我将利用各种资源和渠道，提供职业咨询和指导服务。我计划组织职业规划讲座、就业指导培训和实习招聘活动等，帮助学生了解就业市场和职业要求，提高他们的就业竞争力。同时，我还将与学院和企业建立紧密联系，为学生提供更多实习和就业机会。
最后，我将加强与家长的沟通合作。家长是学生的重要支持者和监护人，他们的参与和支持对学生的发展起着重要作用。因此，我将定期与家长进行沟通，了解学生的学习和生活情况，并及时反馈相关信息。我还计划组织家长会和家庭教育讲座，提供家庭教育指导和支持，共同关注学生的成长和发展。
总之，作为学校辅导员，我将全力以赴，为学生提供全方位的支持和指导。通过参与新生入学教育、加强心理健康教育、指导学生职业发展以及与家长的沟通合作，我相信可以帮助学生更好地适应大学生活，实现个人成长和发展。
学校辅导员新学期工作计划 篇二
新学期伊始，作为学校辅导员，我制定了一份全面的工作计划，旨在提供全方位的支持和指导，帮助学生更好地适应学习和生活环境。以下是我在新学期内计划开展的几项重要工作。
首先，我将加强学生心理健康教育。心理健康是学生全面发展的重要因素，也是他们面临的挑战。为了帮助学生更好地应对学习和生活中的压力，我计划组织一系列心理健康教育活动，包括心理讲座、心理咨询和心理测试等。通过这些活动，我将提高学生对心理健康的认识和重视，培养他们积极的心态和应对困难的能力。
其次，我将加强学生职业发展指导。大学生的职业发展是他们未来的关键，因此我将提供职业咨询和指导服务。我计划组织职业规划讲座、就业指导培训和实习招聘活动等，帮助学生了解就业市场和职业要求，提高他们的就业竞争力。同时，我还将与学院和企业建立紧密联系，为学生提供更多实习和就业机会。
另外，我将积极参与学生困难帮扶工作。困难学生是需要特别关注和帮助的群体，我将了解他们的困难情况，积极与学校和社会资源对接，为他们提供资助和帮扶。我计划组织困难学生座谈会，了解他们的需求和问题，并及时提供解决方案和帮助。同时，我还将与学校相关部门合作，建立健全的困难学生资助机制，确保他们能够顺利完成学业。
最后，我将加强与家长的沟通合作。家长是学生的重要支持者和监护人，他们的参与和支持对学生的发展起着重要作用。因此，我将定期与家长进行沟通，了解学生的学习和生活情况，并及时反馈相关信息。我还计划组织家长会和家庭教育讲座，提供家庭教育指导和支持，共同关注学生的成长和发展。
总之，作为学校辅导员，我将全力以赴，为学生提供全方位的支持和指导。通过加强心理健康教育、指导学生职业发展、参与学生困难帮扶和与家长的沟通合作，我相信可以帮助学生更好地适应大学生活，实现个人成长和发展。
学校辅导员新学期工作计划 篇三
学校辅导员新学期工作计划范文
建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。欢迎阅读这篇关于学校辅导员新学期工作计划范文的文章，更多精彩内容还在工作计划栏目等你哦!
辅导员，在其与学生的关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导;在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅;在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一。因此，本学期，我将继续坚持以《xxxx学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n*疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作
本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：
1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。
7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)
8、配合学院、系部组织的各项工作。
三、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：
1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。
2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。
4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。
四、人文氛围
努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。
1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，积极地引导。
2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。
3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的'机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力，同学们不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。
五、服务工作
“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：
1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。
2、全面、正确、客观地了解学
3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
4、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。
六、提升自己
不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。
七、特色创新
1、利用假期，反复修订了《十八条》，计划先在一部分同学中推行，利用学生影响学生，使同学们忙起来，学起来，快乐起来。具体内容附后。
2、计划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式，培养学生思辩能力。)
3、构建学生学业预警系统
这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长，培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考，当然，也会依据现实情况会进行适当调整。
我有一种教育理想，也许只是个简单的目标，即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会改变，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生!
