小班开学第一周计划【优秀3篇】

小班开学第一周计划 篇一

开学第一周，对于小班的孩子们来说是一个全新的开始。他们将面临新的环境、新的老师和新的同学。为了帮助他们顺利适应新的学习生活，我们制定了以下的计划。

首先，我们将通过各种活动来帮助孩子们建立起良好的班级氛围和互相之间的信任。我们将组织班级游戏和团队合作活动，让孩子们可以快速地熟悉彼此并建立起友谊。同时，我们也将鼓励孩子们分享自己的想法和感受，以增强他们的自信心和表达能力。

其次，我们将为孩子们制定一个明确的学习计划。在这个小班中，我们将注重培养孩子们的基础知识和学习能力。我们将通过有趣的教学活动和游戏来教授孩子们字母、数字、形状和颜色等基础知识。我们还将鼓励他们主动探索和解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

此外，我们还将注重孩子们的身体发展和健康习惯的培养。每天，我们都会安排一定时间进行户外活动，让孩子们可以锻炼身体、放松心情。我们还将教导孩子们正确的饮食和卫生习惯，培养他们养成良好的生活习惯。

最后，我们将与家长保持密切的沟通和合作。我们将定期举行家长会，向家长们介绍孩子的学习情况和进展，并听取他们的意见和建议。我们相信，只有与家长的积极合作，才能更好地帮助孩子们顺利适应新的学习环境。

小班开学第一周计划 篇二

开学第一周对于小班的孩子们来说是一个重要的时刻。在这个时期，他们将面临很多新的挑战和机遇。因此，我们制定了以下的计划，以帮助他们度过这个关键时期。

首先，我们将重点关注孩子们的情感发展。在这个小班中，许多孩子可能会面临离开家庭的困难和不适应。因此，我们将通过亲子活动和情感训练来帮助他们缓解这些问题。我们将鼓励孩子们表达自己的情感，并提供他们一个安全和支持的环境，以帮助他们建立起情感的基石。

其次，我们将注重孩子们的社交能力的培养。在这个小班中，孩子们将有机会结识新的朋友和同学。因此，我们将组织各种社交活动，如团队合作游戏和角色扮演，以帮助孩子们学会与他人合作和交流。我们还将教导他们如何与人友好相处和解决冲突，培养他们的社交技巧和人际关系。

此外，我们还将注重孩子们的认知发展。我们将通过有趣的教学活动和游戏来激发孩子们的学习兴趣和好奇心。我们将关注孩子们的发展需求，根据他们的兴趣和能力来设计适合他们的学习内容。我们还将鼓励他们主动探索和思考，培养他们的创造力和解决问题的能力。

最后，我们将为孩子们提供一个安全和舒适的学习环境。我们将确保教室的安全和卫生，并提供适合孩子们年龄的学习资源和教具。我们还将教导孩子们正确的卫生习惯和安全意识，以保护他们的身体健康。

通过以上的计划，我们相信孩子们能够在小班开学的第一周中顺利适应新的学习生活，并为自己的未来奠定良好的基础。我们将与家长一起努力，共同关注孩子们的成长和发展。

小班开学第一周计划 篇三

小班开学第一周计划

　　小班开学第一周计划，在第一周我们有什么计划呢?只有做好计划，我们才能进步!以下是小班开学第一周计划范文，供大家参考!

　　[小班第一学期周计划]【1】

　　一、对周围环境和美术作品中美的感知，培养幼儿对美的敏感性，

　　小班第一学期周计划。

　　二、在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣，培养其审美情感的体验和表达能力，促进其人格健全和谐的发展。

　　三、通过对简单的美术工具和材料的操作，培养其审美表现力和审美创造力。

　　分类教学目标：

　　一、绘画

　　1、形成良好的绘画习惯。

　　认识并逐步学会使用绘画工具和材料(如彩色笔、蜡笔、油画棒)，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。

　　握笔自然有力。

　　2、能大胆地表现、创新。

　　在美术活动中充分发挥孩子的想像力和创造力。

　　3、能利用多种绘画工具和材料，通过多种形式：(手指点画、棉签画、纸团印画、添画)等不同技法表现，体验创造的乐趣。

　　4、认识并学会使用3-6种颜色：红、绿、蓝、黑、黄、褐等。

　　5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。

　　二、手工：

　　1、 认识泥工的材料和工具，知道其名称(粘土、橡皮泥及面团)，知道它们的

　　性质是柔软的，可以塑造的。

　　2、 学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的

　　意愿塑造，

　　3、 认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法(如对边折、对角折

　　根据培养目标，我们将以边玩、边看、边做的形式，激发孩子对美术的兴趣，在动手绘画的过程中，提高孩子的兴趣，在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力，形成幼儿良好的个性心理品质，并提高幼儿学习其他学科的效果。

　　开学一周常规训练计划【2】

　　1、让幼儿学习远离危险的方法，例如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避免拥挤、追逐、打闹，不允许头朝下滑滑梯。

　　2、幼儿在活动中出现的危险事，及时进行教育。

　　用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的.安全，不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

　　3、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随意离开集体。

　　(二)加强幼儿安全意识

　　1、防地震安全。

　　教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　2、防火安全。

　　教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。

　　掌握火灾发生时正确的自救方法。

　　3、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。

　　不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。

　　打雷时不在电线下和大树下玩。

　　4、防毒。

　　不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时，会用毛巾捂鼻，并及时离开现场。

　　5、防拐骗。

　　知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;与家人走失时，会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带走，知道呼喊求救;会拨家里电话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。

　　6、防溺水。

　　不要独自一人外出游泳或到河边玩耍，必须在大人的带领下方可去。

　　(三)其它安全方面

　　教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。

　　防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。

　　此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。

　　以免烫伤。

　　教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

　　小班家长工作计划范文【3】

　　家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。

　　本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。

　　新生各方面都是一个适应的过程。

　　家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。

　　针对以上情况我班制订如下计划。

　　一、目标：

　　贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。

　　通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。

　　二、措施：

　　1、在开学前，对新生进行家访：了解幼儿在家情况，个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。

　　2、召开班级家长会，认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

　　3、建立家园联系栏：我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报，每月一期，每期均有五个方面的内容：

　　(1)、网上信息：介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。

　　(2)、本月主题：介绍本班制订的适合幼儿的活动内容，让幼儿家长能够了解学校所些的内容。

　　(3)、星星榜：表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。

　　(4)、请你配合：在这个板块中，让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。

　　(5)、育儿宝典：介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识

　　4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决，好的建议要采纳。

　　尽量减少一些不必要的误会。

　　5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。

　　人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

　　6、围绕建构式课程主题，积极开展家园互动，帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求，对每个主题中各领域的教育内容，按月印发给家长。

　　7、期中请家长观摩半日活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

　　8、利用家园联系册和能和家长见面的机会，向家长反映幼儿当天在园的情况，遇到的问题尽量及时解决。