度小学体育工作计划【优质4篇】

度小学体育工作计划 篇一

随着社会的发展和人们对健康的重视，体育教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。度小学作为一所注重综合素质培养的学校，体育工作也是学校教育的重要组成部分。为了更好地发展学生的体育素质，度小学特制定了以下的体育工作计划。

一、制定科学合理的课程安排

度小学将根据学生的年龄特点和身体发展规律，制定科学合理的体育课程安排。在每周的课表中，将保证每个班级有固定的体育课时，确保学生每周都能够参与到体育活动中去。同时，度小学还将根据学生的实际情况，进行个性化的课程安排，鼓励有特长的学生参加专项运动训练，提高他们的专业水平。

二、开展丰富多样的体育活动

度小学将注重开展丰富多样的体育活动，以激发学生对体育运动的兴趣和热爱。学校将组织校内校外的体育比赛、运动会等活动，让学生能够在竞技中体验成功的喜悦，培养他们的团队意识和合作精神。此外，度小学还将组织一些特色的体育活动，如登山、徒步、露营等，让学生能够在自然环境中感受运动的乐趣，培养他们的勇气和毅力。

三、加强体育设施和器材的建设

度小学将加大体育设施和器材的建设力度，确保学生有良好的体育锻炼环境。学校将配备先进的体育器材，如篮球架、足球门、乒乓球桌等，满足学生的不同需求。此外，学校还将修建标准的田径场和游泳池，提供更多种类的体育运动场地，让学生能够进行更全面的体育锻炼。

四、注重体育师资队伍建设

度小学将注重体育师资队伍的建设，提高教师的专业素养和教学水平。学校将组织定期的师资培训，邀请专业的体育教育专家来学校进行指导，提供最新的教学理论和方法。同时，学校还将加强与高校体育系的合作，招聘优秀的体育教师，提高整个师资队伍的整体素质。

以上是度小学体育工作计划的主要内容。通过科学合理的课程安排、丰富多样的体育活动、良好的体育设施和器材、以及专业化的师资队伍建设，度小学将努力提高学生的体育素质，培养他们良好的身体素质和积极向上的精神风貌。

度小学体育工作计划 篇二

随着现代社会的发展，体育运动对于学生的身体健康和全面发展起着至关重要的作用。度小学作为一所注重综合素质培养的学校，深知体育工作的重要性，因此特制定了以下的体育工作计划。

一、全面发展学生的体育素质

度小学将注重培养学生的体育素质，通过多样化的体育活动，全面发展学生的身体各项素质。学校将开设多种体育课程，如足球、篮球、排球、乒乓球等，让学生有机会接触和学习不同的体育运动。此外，学校还将组织各类体育比赛和运动会，让学生能够在竞技中锻炼和提高自己的技能。

二、注重培养学生的体育兴趣和乐趣

度小学将注重培养学生对体育运动的兴趣和热爱，让他们能够在体育活动中找到乐趣。学校将组织一些有趣的体育活动，如趣味运动会、运动健身操比赛等，让学生能够在轻松愉快的氛围中参与体育运动，培养他们的运动兴趣和爱好。

三、培养学生的体育精神和团队意识

度小学将注重培养学生的体育精神和团队意识，让他们在体育活动中学会合作和竞争，培养他们的团队意识和协作精神。学校将组织各类团队体育项目，如足球队、篮球队、排球队等，让学生能够在团队中相互配合，共同追求胜利。

四、加强与家长的沟通和合作

度小学将加强与家长的沟通和合作，让家长更加关注学生的体育健康。学校将定期组织家长会，向家长介绍学校的体育工作计划和学生的体育情况，征求家长的意见和建议，共同为学生的体育教育提供支持。

通过以上的体育工作计划，度小学将全面提高学生的体育素质，培养他们良好的身体素质和积极向上的精神风貌。度小学将致力于打造一个健康、快乐的体育教育环境，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

度小学体育工作计划 篇三

　　一、指导思想：

　　以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究，推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准，以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点，提高我校小学体育教育教学质量，提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手，发展其各方面的身体能力，使之成为德智体美劳发展的有用之才。

　　二、工作重点：

　　1、加强学习，围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论，不断更新教学观念，将理念付诸于实践，不断提高体育教师的专业素养。

　　2、全面推进体育课程改革，确保《体育与健身课程标准》的实施，切实提高课堂教学质量。

　　3、继续推进“三课二操二活动”，确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

　　4、抓好校运动队的建设和训练工作，为系列赛做好充分准备。

　　5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动，丰富学生的课外体育活动。

　　6、以两操为抓手，培养学生的积极良好的精神面貌。

　　7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，有效的提高学生体质。

　　8、继续推进专题教育，真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

　　三、具体措施及安排：

　　1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂45分的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。

　　2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在区比赛中取得成绩。

　　3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操，开展每日早操检查工作。结合大队部工作，有效的提高学生早操的出操质量。

　　4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间，以跳绳及阳光伙伴为项目，增添学生练习兴趣，创造一个良好的体育环境。

　　5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效的提高学生的体质。

　　6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。

　　7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时，开展小幼手拉手、阳光共成长活动，进行一些小幼共同参与的体育比赛活动，促进小幼工作的衔接，增进小幼学生之间的友谊，为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。

　　8、认真对待每月的专题教育，认真的安排好每一次的教育内容，做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

度小学体育工作计划 篇四

　　一、工作思路：

　　根据学校工作安排，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶。

　　二、主要工作：

　　1、组织好每周的教研活动，充分发挥师徒结对作用，提高组内研究实效，增加做课听课评课次数。

　　2、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素质，控制学生肥胖率。认真组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。

　　3、抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作，积极参加市级区级学区级各类比赛。

　　4、做好器材室和器材的管理。

　　5、配合校外培训做好日常教学工作，组织好夏、冬令营顺利开展。

　　三、具体工作安排

　　二月份：

　　1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

　　2、各训练队选拔和训练工作，积极备战各项比赛。

　　3、纠正广播操动作，提高质量。

　　三月份：

　　1、专题培训与研讨（请教研员）。

　　2、明确项目任务，统筹好各教材进度，熟悉单元设计，准备实施。

　　3、梳理所有制定的单元计划；领取各自同年级的单元计划4——5个（除了自己的单元计划）准备实践。

　　4、组内教学研究课（xx）。

　　四月份：

　　1、进一步学习课程标准，做好校本教研。

　　2、青年教师培养——教学设计研讨。（xx）

　　3、开展全校性体育竞赛活动，丰富学生课余生活。

　　4、组织参加各级各项市区级竞赛。

　　五月份；

　　1、以教学创新为主题，做一次组内研究讨论活动。

　　2、青年教师培养——教学设计研讨。（xx）

　　3、组织一次校内学生体育活动（拔河比赛）。

　　六月份：

　　1、上好夏季体育课，做一次组内教学研究活动（以课题研究和垫上练习为主）。

　　2、田径队成绩测试，运动员定项定比赛目标。

　　3、体育考核工作结束，做好质量分析。

　　七月份：

　　1、做好期末学生评价工作。

　　2、组内总结和下学期体育工作计划。