初二英语教学总结【精彩3篇】

初二英语教学总结 篇一

初二英语教学总结

在过去的一学期里,我担任了初二英语教师的职务。通过这段时间的教学实践和总结,我深刻地认识到了自己在教学中的不足和需要改进的地方。下面我将从教学目标、教学内容和教学方法三个方面对初二英语教学进行总结和反思。

首先,教学目标方面。在这一学期的教学中,我设定了明确的教学目标,包括知识技能和能力素养两个方面。知识技能方面,我注重培养学生的听、说、读、写的基本能力,通过练习和口语操练等活动提高学生的口语表达能力。能力素养方面,我注重培养学生的自主学习和合作学习能力,通过小组活动和项目实践等形式,培养学生的团队合作和解决问题的能力。然而,我在设定教学目标时,没有充分考虑学生的实际情况和学习能力,导致部分学生在学习中感到困难,影响了教学效果。因此,下一学期我将更加关注学生的个体差异,根据不同学生的需求和能力,合理调整教学目标,使每个学生都能够取得进步。

其次,教学内容方面。在教学内容的选择上,我注重了课本知识的教学,力求使学生掌握教材中的重点和难点知识。同时,我还引入了一些与学生生活和兴趣相关的话题,激发学生的学习兴趣。然而,我在教学内容的设计上存在一些问题。首先,我没有充分利用多媒体技术和教育资源,使教学内容更加丰富多样。其次,我没有注意到一些学生对某些内容的兴趣和需求,导致学生对教学内容缺乏主动性和积极性。因此,下一学期我将更加注重教学内容的多样性和个性化,通过丰富的教育资源和多媒体技术,使教学内容更加生动有趣,激发学生的学习热情。

最后,教学方法方面。在教学方法的选择上,我注重了灵活多样的教学方法,包括讲授法、讨论法、实践法等。同时,我也尝试了一些新的教学方法,如游戏教学和角色扮演等,以增加学生的参与度和积极性。然而,我在教学方法的运用上还存在一些问题。首先,我在教学方法的选择上缺乏系统性,没有根据不同的教学内容和学生的需求来选择合适的教学方法。其次,我在教学方法的运用上没有充分发挥学生的主体作用,导致学生的学习兴趣和积极性不高。因此,下一学期我将更加注重教学方法的多样性和灵活性,根据不同的教学内容和学生的需求,选择合适的教学方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生的学习兴趣和积极性。

总之,通过对初二英语教学的总结和反思,我深刻地认识到了自己在教学中的不足和需要改进的地方。下一学期,我将在教学目标、教学内容和教学方法三个方面进行改进,以提高教学效果,促进学生的全面发展。

初二英语教学总结 篇三

以下是©为大家整理的关于初二英语教学总结的文章,希望大家能够喜欢!
本学期,我任教八年级(1)、(3)班的英语。经过一年的学习,他们的学习目的明确,比较好学,成绩有所提高;学习态度认真,基础知识比较扎实,课堂气氛比较活跃。但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。现总结如下:

  一、因材施教,掌握难度

  在这方面,我根据学校老师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比如听力在本套教材中难度比较大,我就把听力的形式进行适当的改良,让学生更容易听懂,不断提高学生的积极性。

  同时根据学生性格特点,我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼,尖子生也比较稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我采取小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在分配任务时,根据学生接受能力,分配不同的任务,使每个学生都能体会到成功的喜悦,效果很好。

  二、确立与新课程相适应的教育观念。

  学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自

己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

  三、努力上好每一节课,关注每一位学生。每一个班级的学生学习程度都是参差不齐的,尤其到了初二这个关键阶段,由于种种原因,必然有些学生在学习上出现困难。我尽量用饱满的热情来感染学生,并做到精讲多练,突出重难点,为学生营造良好的学习氛围,向45分钟要质量,要效率,出成绩。后进生往往上课溜号,捣乱,自我约束能力差,我本着不歧视,不侮辱的原则,遇到简单的句子,问题,会鼓励他们回答和参与,他们有点滴进步都给予鼓励。

  四、努力建立融洽的师生关系。

  相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。

  五、 重视每一次月考和期中期末考试。每一次月考和期中期末考试都是对前一段时期学习的总结和反馈,考试前虽然没有复习时间,但我会和学生把前一段学习的脉络整理一下,强调重难点,考试后我会和学生进行总结和分析。另外,我还发现学生的写作能力很差,我就让他们单独准备一个作文本,平时练习写作,给予批改和纠正,逐步提高他们的写作能力。

  总之,回顾本学期的工作,既忙碌又充实。今后我要继续加强理论学习,力求在教学中有所突破,注重学生的终身发展,从而把自己的工作做的更好。

  关于初二英语教学总结,我们一起起来学习和分享吧,祝大家教学成绩越来越好!

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