我的时间作文(优秀6篇)
我的时间作文 篇一
时间，是我们生命中最珍贵的财富。它如同细沙一样流逝，无法停留，也无法倒流。而我，正是在这无尽的时间中度过我的生活。
每天早上，当闹钟响起的时候，我便从床上起来，开始新的一天。我会花一些时间洗漱、穿衣，为自己准备一个美好的开始。早餐是一天的精神食粮，我会在早餐桌上花上一些时间享受美味的食物，让自己充满能量。
上学的时间是我每天必须面对的任务。在学校里，我会遵守学校规章制度，认真听讲，积极参与课堂活动。老师会给我们布置各种各样的作业，我会花上一些时间完成它们。虽然有时候会觉得繁重，但我知道这是为了提高自己的知识水平。
放学后，我有一些自由支配的时间。我会利用这段时间去参加一些兴趣班，比如画画、音乐、舞蹈等。这些活动不仅能够培养我的兴趣爱好，还能够锻炼我的身体和大脑。如果我没有兴趣班的安排，我会选择读书或者锻炼身体，以充实自己的时间。
回到家后，我会花上一些时间和家人一起吃晚饭，分享一天的快乐和困扰。晚上，我会利用一些时间完成家庭作业，预习明天的课程。当然，我也会给自己留出一些时间休息和放松，比如看电视、玩游戏或者和朋友聊天。
时间是有限的，我们要学会合理利用它。我会时刻提醒自己珍惜时间，不要浪费它。我会制定一些计划，合理安排我的时间。我相信，只有合理利用时间，才能让我的生活更加充实和有意义。
我的时间作文 篇二
时间，是我们生命中最宝贵的财富。每个人都有24小时的时间，但是如何利用这些时间却是各不相同的。对我来说，时间是一种珍贵的资源，我会尽量合理利用它，让我的生活更加充实和有意义。
早上，当闹钟响起时，我会迅速起床，开始新的一天。我会花上一些时间洗漱，穿好衣服，为新的一天做好准备。早餐是一天的能量来源，我会花一些时间吃好早餐，让自己充满精神。
上学的时间是我每天必须面对的任务。在学校里，我会遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。我相信只有努力学习，才能够取得好成绩。因此，我会花上一些时间完成老师布置的作业，预习明天的课程。
放学后，我有一些自由支配的时间。我会根据自己的兴趣爱好选择一些活动，比如参加兴趣班、读书、锻炼身体等。这些活动不仅能够培养我的兴趣，还能够提高我的综合素质。如果没有特殊安排，我也会选择休息放松，比如看电视、玩游戏或者和朋友一起玩耍。
晚上回到家后，我会花上一些时间和家人共进晚餐，分享一天的快乐和困扰。晚上，我会利用一些时间完成家庭作业，复习今天的课程。当然，我也会给自己留出一些时间休息和放松，比如听音乐、写日记或者做一些自己喜欢的事情。
时间如同流水，无法停留，也无法倒流。我会时刻提醒自己珍惜时间，合理利用它。我相信，只有合理利用时间，才能够让我的生活更加充实和有意义。
我的时间作文 篇三
什么是时间？是那“一寸光阴，一寸金寸金难买寸光阴”的时间；还是郭沫若笔下的“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量”；时间究竟是什么？看不见，摸不着，却又无形于三维空间，却又比钱还贵！
在上学期间，晴空万里，万里无云。真是值得出门的好天气，但是我又出不去，因为现在疫情还严重。吃饭睡觉，干完这些事再休息一会就不知不觉中午了，炽热的阳光焦烤着大地，小草耷拉着脑袋，风在没劲地吹着，一切显得都那么毫无生机。我目光呆滞，仿佛内心已经被周公牵去了，仅留下一副空壳。
忽然我眼前一亮，不能这样白白耗费时间，荒废大好时光了！我看见我右手边的手机，近在咫尺，我拿起手机开始刷QQ微信，百度，我像一条小鱼游走在这狭小又广阔无边的世界里。我感到前所未有的饱和感。
下午刚开始玩还是阳光明媚，谁知时间在欢笑中偷偷飞走了，五点到六点到七点。一开始玩的时候风和日丽，但光线慢慢变暗，我毫无察觉，慢慢起身开灯，时间依旧硬着头皮使劲向前冲。小鸟叽叽喳喳的声音和小孩子在小区里嬉戏打闹的声音不知不觉中隐没在时间的潮里。等我抬起头，一片刺眼的红充斥着我的眼睛，一片火烧云缓缓地飘在天空中，现在竟到了黄昏，不知为什么，我十分苦恼，我不禁感叹时间过那么快啊。我十分苦恼，因为一下午就这么过了，我又十分开心，因为刚才玩得十分开心，开心和苦恼种种情绪交杂缠绕在我的心里，我追悔莫及，但时间已经把我甩在后面。我呆呆地望着楼下的人，一个清洁工拿着扫把，“沙……沙……”扫走那一片又一片枯黄而单调的枯叶，我紧皱起眉头，“夕阳无限好，只是近黄昏”……
时间就是那么一回事，在你开心的时候，他溜得飞快。在你无聊的时候，他走得像乌龟一样慢。他的存在，不知是偶然，他无时无刻地牵绕在我们周围，无时无刻地观察着我们。随着时间的潮流，我会有各种情绪；随着时间的潮流，我们能成长；随着时间的潮流，我们能懂得世界的道理；随着时间的潮流，我们懂得珍惜当下。时间带走了许多人，也造就了许多人。
我的时间作文 篇四
将墨汁缓缓地倒入砚台，墨香弥漫开了，淡淡地将整个房间笼罩。每个假日的午后，总喜欢与墨汁宣纸为伴，让书香将我袭卷。
我的时间停留在夏天聒噪不安的午后，抑停留在冬天寒风萧瑟的午后。当执着手中的笔，蘸湿墨汁，在宣纸上留下墨痕，心中泛起的淡淡喜悦便在心湖里荡开。一笔一划，一撇一捺，小心翼翼，成叠的纸张在桌上堆起。是多少个午后，研墨抚纸；是多少个午后，执笔挥洒，是多少个午后才换来的字迹清秀。我的时间它流淌在无穷无限的书香气中，缓缓而前。
不仅仅留恋书法的韵美，更多的是心境。在繁重的学习生活之中，在复杂的人际关系之间，在世俗与美的斗争之余，书法带给我的是一种心无杂念的心境。当墨香在空气中沉淀，它一同沉淀了我的浮躁；当毛笔在我手中执起，它一同执起了我的思绪；当墨汁在宣纸上凝结，它一同凝结了我的心血。开始被感染，开始被喜欢直到彻底爱上。是因为书法的博大精深，更是爱它的超凡心境。当写书法时常常能体会到“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘返”之感。
用在书法上的时间不止让我拥有了一个超凡的心境，更是让我感叹到书法中流露出“灵气”。唐代大书法家颜真卿的书法浑厚严谨，柳公权的书法锋利开阔，王曦之的书法飘逸潇洒。书法是将人与字体的结合表现得淋漓尽致的一种艺术形式。书法中总带着人性格的影子，沉静的，豪放的。我也将自己的性格融合入其中，书法是写出自我的窗口。
单一的练习，机械的重复，看似枯燥乏味，但在我眼里，它充实了我整个生命。书法引导我走进了一个没有喧嚣没有纷扰的境界，在那里我可以呼吸更纯净的空气，倾听心灵的低语。书法给了我一个重塑自我的机会，在练习中凝聚着的是我的性格。
书法贯穿古今，它也贯穿我的每个午后，成为一剂心灵的良药。我的时间因为书法而充实，因为书法而精彩。
我的时间作文 篇五
时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒堆砌着我们的未来。
时间从都有，（人人都相同）这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不如我与他的本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发愤图强，却不知海子“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于”明天“的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热是渺小的可是应并不意味着渺小的就可以被放弃，任何时间都是唯一
的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造成中华五千年灿烂的文明。
前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去创造自己的未来。
我的`时间作文4
如果我是一名士兵，我将成为一名特种部队。如果我这么做，我会尽我最大的努力。一束烟火在他到达最高空的那一刻起飞，他像平底锅一样自豪地向人群展示了它的举止，但它的美只是在那一刻。在那之后，她再也没有光泽了。生命太短暂了。如果你只是选择匆忙和简单的处理时间，僧侣每天打一个钟。当你到达终点线时，突然回头看看你和其他人一样生活在一起已经太晚了，但是在你的生活方式上呆在路上已经太晚了。造物主只给了我们一次生命，现在他选择成为一个人，让他的生活如此荒谬。有些人选择这样度过：他不沉迷于无关紧要的事情。
他有自己的生活规则和方向。他知道该怎么做。他的生活也很匆忙，但他的生活与烟火不同。在他的生活中，有眼泪和汗水为他的梦想而战。当然，他们的生活是丰富的，他们的生活是有价值的。面对这个短暂的生活，当然，我同意后者。也许在大多数人看来，将来会有一份好工作，一个幸福的家庭，一个安全快乐的生活。当然，他过着幸福的生活。但我认为人们应该追求它。当然，我有我的梦想和追求，但我认为这并不重要。在为梦想奋斗的过程中，你总是被激励向前迈进。当然，我必须尽我最大的努力，让我们在时间上默默地祈祷。河北省石家庄兴唐县启明
我的时间作文 篇六
这是一个略微沉重的话题。有的人愿意把时间花费在玩世不恭的电脑游戏和无穷无尽的沉睡中；而有的人却愿意把时间花费在学习上，确实学习是是比前者要枯燥乏味得多，但是学期结束时，同样大家都花了一学期的时间，第一种人一定是懊悔不已，而第二种人却是兴奋不已，因为他们收获了成功的果实，期待着明天的微笑……
四年级，是我学习的转折点。这是一个有阴雨的上午，外面正下着大雨，我和我的一帮铁哥们正在阅读长廊里玩着“黑屋子”的游戏，在美术教室里开门，关门把一帮子人关起来……不料被老师发现了，她叫我们所有人走入美术教室，把窗帘拉上，门关上，屋子里顿时陷入了一片漆黑。开始我们还觉得很好玩，但随着时间的流逝，我们感到前所未有的空虚和寂寞……我都不知道我们是怎么出来的。
第二天，我不敢再下去玩了，静静地呆在教室里做课堂作业。第三天，第四天……我都这么坚持下来了，刚开始几天是由于惧怕再被关起来，慢慢地我觉得其实这样也挺好，每次作业我都是第一个交。第一名的感觉要比每天玩得气喘吁吁的感觉好得多。因为从那以后，我每天都在下课做作业，课堂作业或者回家作业，所以从那天起，我每天有了很多的课余时间，而且更奇妙的是，每天我都是在别人玩的时候做作业，竟然让我养成了不受任何事物影响的好习惯，而这个好习惯也让我提高了做事的专注度和正确率。我不仅体会到了节约时间的好处，更让我从一年级时的第五组，无组织，无纪律组攀升到了现在的严谨自律的我。这样的改变让我觉得腰板都挺了很多。
如果严重地说我在一年级时是第一种人，那么现在的我就是第二种人。我兴奋，我激动，我期待，我兴奋着昨天的成果，我激动着今天的任务，我期待着明天的任务！
