我的老师的作文(最新6篇)
我的老师的作文 篇一
近期，我们班上的语文老师给我们布置了一篇作文，题目是“我的梦想”。作为一个初中生，每个人都有自己的梦想，而写作文正是展示这些梦想的好机会。
我一直梦想着成为一名科学家，用自己的科学知识为人类的进步做出贡献。在作文中，我详细描述了我的梦想和为此努力的过程。我学习了科学课程，积极参加科学实验，通过阅读科学书籍和参加科学竞赛来扩展自己的知识面。我还提到了一些伟大的科学家，如爱因斯坦、牛顿和居里夫人，他们的成就激励着我不断前行。
在作文的结尾，我表达了对老师的敬意和感谢。老师在课堂上不仅教授我们知识，还时刻鼓励我们追求自己的梦想。她耐心地指导我们写作，并提供了宝贵的建议。正是老师的支持和鼓励，让我更加有信心追逐自己的梦想。
写完这篇作文，我深深感受到自己对科学的热爱和对梦想的追求。无论未来是否能实现我的梦想，我都会努力学习，不断进步。谢谢我的老师，是她给了我这个机会，让我有机会表达自己的梦想。
我的老师的作文 篇二
最近，我们班的英语老师布置了一篇关于“环境保护”的作文。这是一个十分重要的话题，让我有机会思考并表达自己对环境保护的看法。
在作文中，我首先描述了当前环境污染严重的现状，如空气污染、水污染和垃圾问题。我认为这些问题对我们的生活和健康产生了严重影响，必须采取行动来保护环境。我提到了一些解决环境问题的方法，如减少尾气排放、节约用水和垃圾分类等。我还强调了个人责任的重要性，每个人都应该从小事做起，如节约用水、随手关灯等。
在作文的结尾，我对老师表示了感谢。老师在课堂上不仅教授我们英语知识，还关注环境保护的问题，并引导我们思考和行动。老师的言传身教让我们深受启发，让我们意识到环境保护是我们每个人的责任。
写完这篇作文，我深刻意识到保护环境的重要性。我决心从现在开始，改变自己的行为，为环境保护尽一份力量。感谢我的老师，是她给了我这个机会，让我有机会思考和表达自己对环境保护的看法。
我的老师的作文 篇三
我的老师长着一头短短的黑发，一双明亮的眼睛，中等个子。
呵呵，你们想知道我的老师是男老师还是女老师吗？那我就告诉你们吧！我的老师是女老师，她是我们喜欢的语文老师——赵老师。
赵老师很严厉，只要你不听她的话，赵老师就会唠叨死你。
有一次，我上课的时候悄悄地和同桌说了一句话，被赵老师发现了，她把我叫了起来。赵老师问：“你刚才说了什么？”我低着头，不敢吭声，意识到自己错了，于是立马认真听起课来。下课了，我悄悄地坐了下来，被赵老师批评了，觉得很丢脸。可是我知道老师批评也是为我好呀！是她把从前一无所知的我，教成了现在的我。
我的老师每天脸上带着微笑，充满着自信，她朝气蓬勃的精神感染我们，让我们健康快乐的成长。
我想对您说：“老师！您是辛勤的园丁，给我们教会了好多好多的知识，教会了我们怎样做人，是您在我们遇到困难的时候帮助我们解决困难，是您在我们遇到谜团的时候帮助我们解开谜团，您像蜡烛一样燃烧了自己，为我们点亮了前进的道路”。我想对您说声“谢谢您，我亲爱的老师！”
我爱我的老师——赵老师。
我的老师的作文 篇四
我的语文老师是一个有着一头短头发，一双炯炯有神的眼睛让人望而生畏，她对学生的学习从不怠慢，对同学们犯下的错误从不纵容。
一次语文课上，我们等了很久，语文老师才姗姗来迟，这让每一个同学都很好奇——为什么语文老师来的这么晚。
接下来，我们心中的疑惑终于揭晓了。原来张老师有病在身，患了严重性的感冒，连说话都得很小声。跟以前相比，张老师衰弱了很多。可就算是患病在身，张老师也还是一如既往的来坚持给我们上课。这堂课意义非凡，所有的同学都比以前更认真了。
在处理我们班级里的琐事时，张老师也不会偏袒谁。
记得那一次，有两位同学因为一下口角纷争而打了起来，张来时便在班会课上处理了这件事。张老师先是让这两位同学讲出这件事情发生的起因，再让在场的同学把事情的经过也讲了一遍。就用这两种方法来判断犯错的同学是谁，并给予应当的惩罚。
张老师上的课是我最喜欢的，因为在张老师的课堂上总是散发着欢乐的氛围，课堂上师生有说有笑。每次听到下课的铃声，张老师走出教室时，我们都会投去依依不舍的目光。
张老师，你无声的滋润着我们，与我们一起欢笑，一起学习，让我们学到许多知识。
我的老师的作文 篇五
我最崇拜的老师是我的语文老师。
我的语文老师长得非常漂亮，她长着一双水一般明澈的眼睛，头发卷卷的.，高高的鼻梁，还有樱桃似的小嘴。她不像别的老师那样戴着眼镜，但她着装总是很朴素大方。
老师人才不但漂亮，而且课堂上讲的更是生动有趣。语文课上，老师用流利的普通话，绘声绘色的讲解，把我们带入情境之中，讲到生动的地方，全班静得雅雀无声，讲到活泼的地方，全班同学笑得前仰后合，因此，同学们的学习劲头非常大，热情也非常高，在她的课堂上，全班同学争先恐后地举手发言。
其次，老师的粉笔字写得也很漂亮！她经常教育我们写好字的重要性，写字的姿势和技巧，这使我们的字体一次比一次好，即便是我班平时写字不像样的学生在她的感染下字体也有了很大进步。
我们的老师，像一艘船，带领我们横渡知识的海洋；像一盏灯，照亮我们前行的路；像一把钥匙，给我们打开知识的大门；像一位母亲，关心着我们每一个人。
老师，我想说，我们爱您！您辛苦了！
我的老师的作文 篇六
我的老师是位近五十岁的中年人，她是从别的学校转来的，她扎着一个马尾辫。她平常的时候脸面带着笑容，可是每当一生气，她就像只母老虎，有时还罚我们抄试卷！
记得那次，我们的小测试没有考太好，老师板着脸发试卷，发完后，开始在讲台上讲这张试卷，老师在上面辛苦地讲试卷，可是有的同学在那里窃窃私语，老师把粉笔一拍，脸一板，严厉地说：“谁再说一个，再说，就把你给请出去！”没有人再说话了，每个人都低着
头，教室里鸦雀无声。老师环视一圈后，又继续讲试卷，老师讲着讲着，班里的同学老毛病又犯了，又开始说话，像蝇子一样嗡嗡叫，并且声音越来越大，老师气得又把粉笔朝讲台一拍，同学们再次安静下来。老师气得满脸通红，生气地说：“继续说，接着说啊！”说完她回了办公室。
过了一会儿，同学们仍不知悔改，老师来了，生气地说：“把这张试卷给我抄一遍，再说话的抄两遍，明天我检查！”这时下课铃响了，我们全班留下来抄试卷。现在你相信我说的是真的了吧！不过那次被老师罚抄试卷又能怪谁呢！还不是怪我们上课说小话的结果。
虽然老师让我们抄试卷，但是我知道老师是为我们好，不但让我们知道了错误，还让我们又复习了一次错题知识。
