聆听花开初中作文600字(推荐6篇)
聆听花开初中作文600字 篇一：花开的声音
花是大自然的艺术品，它们以各种各样的颜色和形状点缀了我们的生活。当花朵绽放的时候，它们不仅给我们带来美丽的景色，还会散发出一种独特的芬芳。而当我们仔细聆听的时候，我们会发现花开的声音。
每天早晨，当阳光洒在窗台上的时候，我会发现一个奇妙的现象：花朵在微风的吹动下发出轻轻的声音。这是什么声音呢？我仔细聆听，仿佛能听到花朵在低声吟唱。它们似乎在向大自然表达自己的快乐和感激，感谢阳光和水分的滋润，感谢大地的滋养。
有一次，我在花坛边上坐下来，静静地聆听花开的声音。这时，我发现了一个奇妙的现象：不同的花朵发出的声音也不一样。玫瑰花的声音柔和而浪漫，仿佛在诉说爱情的故事；太阳花的声音高亢而激昂，像是在欢呼胜利的到来；百合花的声音清脆而悦耳，犹如天籁之音。每一种花朵都有自己独特的声音，正如每个人都有自己独特的个性一样。
聆听花开的声音让我不禁想到了人与人之间的交流。我们每个人都有自己独特的声音，每一次交流都是一场声音的碰撞。有时候，我们只是听到了对方的声音，却没有真正聆听。我们需要学会用心去聆听，去感受对方的声音背后所传递的意义和情感。只有真正聆听，我们才能理解彼此，才能建立真正的沟通和信任。
聆听花开的声音，让我明白了一个道理：在这个喧嚣的世界里，我们需要停下脚步，用心去聆听。只有聆听，我们才能真正感受到生活的美好。就像花朵一样，我们也要向大自然表达自己的感激和喜悦，感谢生活给予我们的一切。
聆听花开初中作文600字 篇二：花开的旋律
花开，是春天的旋律；花开，是大自然的礼物。当花朵绽放的时候，它们会散发出一种独特的芬芳，仿佛在向我们传递一种美好的信息。而当我们仔细聆听的时候，我们会发现花开的旋律。
每天早晨，当我走进花园的时候，我会被那些绚丽多彩的花朵吸引住。它们像是一支支美妙的乐曲，在阳光的照耀下轻轻摇曳，发出欢快的旋律。这是什么旋律呢？我仔细聆听，仿佛能听到花朵在歌唱。它们似乎在向大自然表达自己的喜悦和感激，感谢阳光和水分的滋润，感谢大地的滋养。
有一次，我在花海中漫步，静静地聆听花开的旋律。这时，我发现了一个奇妙的现象：不同的花朵发出的旋律也不一样。玫瑰花的旋律柔美而浪漫，仿佛在诉说爱情的故事；向日葵的旋律灿烂而激昂，像是在欢呼胜利的到来；百合花的旋律清脆而悦耳，犹如天籁之音。每一种花朵都有自己独特的旋律，正如每个人都有自己独特的才华一样。
聆听花开的旋律让我不禁想到了音乐的魅力。音乐是一种无声的语言，它能够触动人心，传递情感。而花开的旋律也是一种音乐，它用美丽的旋律演绎着大自然的故事。我们需要用心去聆听，去感受花开背后所传递的美好和喜悦。只有真正聆听，我们才能理解花朵的语言，才能感受到大自然的力量和魅力。
聆听花开的旋律，让我明白了一个道理：在这个喧嚣的世界里，我们需要停下脚步，用心去聆听。只有聆听，我们才能真正感受到生活的美好。就像花朵一样，我们也要向大自然表达自己的感激和喜悦，感谢生活给予我们的一切。
聆听花开初中作文600字 篇三
最近几天每天下午下班后，我都会骑上电动车赶往菩兰瑜伽国际练习瑜伽，自己越来越喜欢这种休闲放松的方式。
走进会馆练习室，就会看到许多爱美的女士们正静静地更换服装，有的三三两两谈论着养生美容方面的话题，有的悄悄地做着各种延展身体的动作，一切都是那样的静谧，没有任何人会高声大嗓，即使接打电话也是慢声细语，委婉动听，生怕干扰了别人。我光着脚丫，踮起脚尖，寻找到一个恰当的位置，开始今天的功课。
不知什么时候，教练已经端坐在舞台正中，似有似无的音乐从遥远的天际飘来，我闭上眼睛，聆听来自身体内部花开的声音，呼——吸——呼——吸……循环往复，眼对鼻，鼻对口，口对心，调整呼吸，去除杂念，我感到自己坐在一个茂密的大森林里，穿着洁白的纱衣，一缕阳光照在我的身上，一丝清风吹拂着我的脸颊，河水哗哗地流淌，空气像滤过似的清新宜人。缓缓地扭动脖子，转动腰肢，抬起双腿，伸展手臂，教练柔和的提示语不断地在耳边响起，她总是微笑着（从声音里感觉到的）提醒：“有余力的会员……新会员可以……”让我感到温暖而惬意，只需闭上眼睛，用心聆听自己身体的声音，一点一点伸展、伸展，酸疼即止，下一次再进步一点点，一点点。在这种优雅的练习中，我感觉到自己的上肢非常有力柔软，腹部和下肢不能按照教练的要求完全做到位，可我努力努力，我听到那些很久很久没有被我关注的肌肉、筋骨拉伸的声音，它们仿佛都在对我说：“谢谢你能够对我们如此关注。”“没什么，你们本来就与我是一体的。”时间也似乎停滞了，我们融化在瑜伽营造的温馨里。
没有焦急的命令，没有强硬的要求，瑜伽就是这样的自然而然，让人陶醉其中却又不断提升、伸展、爆裂，直到让你忘记了一切。于是，我想到了我们的“适度教育”，是不是也应该如此缓缓的，渐渐的，让学生在老师的引领下不断自觉提升呢？也许这就是真正花开的声音吧？
聆听花开初中作文600字 篇四
步履匆忙的日子，忽略了许多美丽，无暇顾及眼中由懵懂愈渐明晰的脆响，只零星地看见，充满梦幻的童年，还有我们渐行渐远的足迹……
——题记
蓓蕾初绽，唤醒我的耳朵和冰封了整个回忆的大脑。一声脆响，仿佛在心中留下美好的希冀。
花开的声音，就是如此自然清新。
春天的柳絮，夏日的枯蝉，深秋的落叶，冬季的飘雪……每个季节的欢乐重新浮上心头，很亲切，很温暖，方知
自己在行走时抛弃下多少零碎的笑靥。步履匆忙的岁月，甚至忘记梳理在一个季节砰然跳过的时间。
又是一声脆响，回荡在空旷的心间。惊愕之中回望镜中日益长高的身躯，感慨岁月竟不觉间丢下孩提时代的纯真，跨入花季。
成熟正迈着稳健的步伐，向我走近。
没有多少遗憾，在这个可以幻想，可以腾飞，可以拥有的年纪，珍惜自己花开的声音，用自己愈渐明晰的思想，诠释生命所给的意义。
校园洋溢着青春的芬芳。飘动的裙裾，洒脱的身影，仿佛是青春的期待，见证着每个人的成长。阳光斜斜地洒落在人们的肩头，那么富有动感。
张开双臂，让自己融入这片温暖，思想似乎游离了身体，停靠在大海中的一艘船上，金色撒满整个甲板，均匀地打碎海波，驶向远方。
时常如此，沉浸在自己的遐想里。朋友轻拍肩头，才缓过神来，看着夕阳的余辉撒遍半个天空。
花季里的青春交响曲还在继续，我的海，我的帆，仍然在蔚蓝中无边际地游荡，侧耳聆听着每次花开的声音，见证着每个成长的印记。在这样的年纪，我的热情尽情绽放，我的海延伸得更辽阔，我的帆漂泊得更遥远！
聆听花开初中作文600字 篇五
我的昼间之花，落下它与被遗忘的白色花瓣，落在黄昏，这花成熟为一颗记忆的金果。而我能做的，就是在阳光下--聆听花开的声音。
聆听花开的声音，我忽然感到这时距离自己很远的事情了。
太多的生活的'压力或是世事的繁杂驱使我们游弋于这熙熙攘攘的社会，像条小鲨鱼一样要不断游动才能不致被湮灭于社会底层，却任由繁杂忙碌吞噬着，匆忙的，不假思索的生活使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西。
我们的青春应该是明媚的。温暖、宁静的阳光，飘荡着花香的空气，波光粼粼的水纹，不知何物的心境......青春的宝贵，在于她只有一次。然而，如今的我们却并未在青春中找到本该属于我们的心。忙碌的蓑衣披在青春的华裳上，掩盖了她的一切光芒。生活的美好早已被抛却了脑后，剩下的只有忙碌的底色。
当我们为了所谓的名利熙熙攘攘的穿行于车水马龙的大街小巷，为了所谓的明天身心疲惫的流连于声色犬马，灯红酒绿，我们不仅得不到明天，也失去了今天。当匆忙成为人生的唯一底色，那么生活将成为一曲没有节奏跳跃的五线谱，单调乏味。何不停下匆忙的脚步，慢慢走，以平和的心境面对人生，静静聆听人生旅途中花开的声音，感受生命的美丽。
抛弃忙碌，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，在这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛，有泪可落，也不是悲凉。风起的时候，笑看庭前花开花落，缠绵在所有心事里的，唯有这花开的声音。感激我应该感激的，只求在冗杂的社会中--聆听花开的声音。
聆听花开初中作文600字 篇六
清晨，我轻轻地推开窗，映入眼帘的是一片白色的祥云。
我揉了揉眼，再次看去，原来是一朵朵美丽而又纯洁的“精灵”。我快速下楼，想马上抚摸那一只只“舞动”的小精灵。
走近一看，原来是一群栀子花“精灵”，那洁白的花朵耀眼的在晨风中。大的、小的、开花的、待开的……一朵朵，美丽极了！
我拾起一朵被风吹落的栀子花，六瓣小小的花瓣在最里面，再往外，又是一排花瓣，只是比前面一排大一点而已。这一排有五瓣，花瓣越往前越大，让我认真的数一数，噢，原来一共有二十一瓣不同大小的花瓣呢！
我静静的闭上眼，一股清香扑面而来，真是让我陶醉呀！栀子花的香味不像桂花那么浓烈，也不如向日葵那样清雅。那种香味，如果不仔细闻闻不到，但如果闻到那种香味，就会被吸引到小精灵的王国里。
睁开眼，看到那一朵朵美丽的栀子花，我忍不住轻轻地抚摸那一只只可爱的精灵。我不敢加重力度，生怕弄疼了她，我似乎感觉到她正在对我笑。花瓣柔柔的，也许那是小精灵的翅膀吧！
突然，吹起了一阵风，小精灵们在风中摇曳，有一些花瓣被风吹起来，我好像听见了花精灵般的笑声。一瞬间，我觉得我也成为了她们中的一员，我的个头在变小，背上长出了美丽的翅膀，衣服变成了白色的裙子。我落在地上，想试试我的翅膀，我吃力地扇着我的翅膀，咦，我飞起来了！别的小精灵看见我，都向我招手，我飞了过去与她们玩耍，直到母亲叫我吃饭，我才回过神来。
回到家，想到刚才的场景，我感受到小精灵来了，春姑娘也来了！
