作文关于游记校园600字【优选6篇】

篇一：我校游记——美丽的校园之旅

我校位于风景秀丽的郊区，拥有一个美丽而宜人的校园。上周末，我们班组织了一次校园游记，让我有机会更深入地了解我们学校的各个角落。

一到校门口，映入眼帘的是一座雄伟的校门，上面镶嵌着金色的校徽，给人一种庄严而肃穆的感觉。走进校园，一条宽敞的林荫道蜿蜒而上，两旁是郁郁葱葱的树木，给人一种清新的感觉。沿着林荫道往前走，我们来到了一个宽阔的操场。阳光透过云层洒在操场上，空气中弥漫着草木的芳香。操场边上还有一片美丽的花坛，里面种满了各种鲜艳的花朵，给人一种生机勃勃的感觉。

接下来，我们来到了学校的教学楼。教学楼外观别致，每个教室都有自己独特的装饰风格。我们走进教室，看到了老师们认真讲课的样子，同学们专注听讲的神情，让我感到一种温馨和充实。教学楼还有一个宽敞明亮的图书馆，里面摆满了各种书籍，给人一种知识的海洋的感觉。我翻阅了一本书，不禁被书中的知识所吸引，仿佛进入了一个神秘的世界。

接下来，我们参观了学校的实验室。实验室里面设备齐全，整洁干净。老师们正在给我们做一个化学实验，我看着他们仔细的操作，心生敬佩。实验室里还有各种展示柜，里面陈列着学生们的实验成果和奖状，给人一种学有所成的感觉。

最后，我们来到了学校的花园。花园里面有各种各样的花卉和树木，给人一种世外桃源的感觉。花园里还有一个小湖，湖水清澈见底，我看到了鱼儿在湖水中自由自在地游动，给人一种宁静和祥和的感觉。

这次校园游记让我更深入地了解了我们学校的美丽和魅力，也让我更加热爱我们的学校。我将珍藏这次校园游记的回忆，并将其作为我们学校的宣传资料，让更多的人了解我们美丽的校园。

篇二：我校游记——探索未知的校园之旅

上周末，我参加了一次意外的校园游记，让我有机会探索我们学校的未知领域。

我们一行人来到了学校的艺术楼。艺术楼外观别致，充满了艺术气息。我们进入楼内，迎面而来的是一幅幅精美的画作，每一幅画作都有着独特的风格和表现手法，给人一种艺术的享受。我们还参观了音乐教室，里面摆放着各种乐器，老师们正在教学生演奏乐曲，美妙的音乐充满了整个教室。

接下来，我们来到了学校的科技馆。科技馆里面有各种各样的科学实验器材和展品，给人一种科学的神秘感。我们参观了机器人展示区，看到了各种智能机器人在展示它们的功能，让人惊叹不已。科技馆还有一个虚拟现实体验区，我戴上VR眼镜，仿佛置身于一个全新的世界，让我对科技的未来充满了期待。

最后，我们来到了学校的体育馆。体育馆里面设备齐全，有篮球场、乒乓球场和羽毛球场等各种运动场地。我们参加了一场篮球比赛，感受到了运动的乐趣和团队合作的重要性。体育馆还有一个健身房，里面有各种健身器材，让人可以进行全面的锻炼。

这次校园游记让我有机会探索了学校的未知领域，让我对学校的发展和教学资源有了更深入的了解。我将把这些宝贵的经验和见闻带回家，与家人和朋友分享，让更多的人了解我们学校的魅力。同时，我也更加珍惜这次探索未知的校园之旅的机会，希望能继续参与更多的活动，发现更多的未知。

作文关于游记校园600字 篇三

今年五年级的我，成绩平平淡淡，我们班的数学成绩也是……(汗），我们班有一个爱拖堂的数学老师，（我们学校是上课40分钟，下课休息20分钟）但课间休息只有5分钟，早自习时间占用的也很多，每天时间基本都是数学老师的，有时，连语文老师也得听她的。

语文老师，同时也是我们的班主任，虽说从来不拖堂，老师是狮子座，脾气未满有“亿”点点暴躁，而且特别在意我们的字迹，哪个同学字迹差，呵，等着撕了重新写吧！

英语老师，我觉得是所有老师中最好的老师了！从来不发脾气，对人太好也不行，学校的课后托管（学校开设的托管，符合教育部标准）同学们乱成了一锅粥，下地讲话的，到处乱窜的……，只有同学触碰到英语老师底线的时候，老师就会大喊：“发什么疯？都给我回到座位上去！”同学们一个个像绵羊似的乖乖的回到了座位上。

美术老师，比较啰嗦，我们班是周一上美术课，两节连着上，大部分时间都用来讲解，只剩下半个小时来创作。

信息老师，和楼上的美术老师差不多，也特别爱啰嗦，一会告诉你怎么操作这个东西，完后下来检查完成任务的情况，做不好就要被批评一顿，真是不知道该怎么办～

体育老师，因为是体育组的组长，经常去别的学校学习，没什么存在感。

你们的老师都有什么样的性格呢？快来分享一下吧！

作文关于游记校园600字 篇四

我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都十分美丽!

春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的异常美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不一样的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心境十分舒畅!

夏天的天气十分炎热，杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又能够凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。

秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节学校的花坛中菊花千姿百态，最迷人了!

冬天，当学校被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着学校。

啊，我爱我美丽的学校!

作文关于游记校园600字 篇五

青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。

我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。

校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它?

作文关于游记校园600字 篇六

我们的学校既美丽又整洁。

一进学校，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫学校的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。

教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。

操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦！”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。

我爱学校，它让我感受到快乐；我爱学校，它让我学到了宝贵的知识；我爱学校，它让我健康茁壮的成长！